Diferencia Entre Equipo y Grupo

¿CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE UN GRUPO Y UN EQUIPO?
La esencia básica del concepto de Equipo es la contribución, muchas veces equitativa, de los miembros en la
obtención de un objetivo, mientras que un grupo se basa en la voluntad de seguir ordenes.
¿Qué hace a un equipo diferente a un grupo? ¿Se tiene un equipo solamente porque un grupo de personas
trabajan juntas para conseguir algo? Hay grupos de trabajo que no son en realidad equipos (y tal vez no
necesiten serlo) porque no poseen una meta común, relaciones duraderas o una necesidad de trabajar de un
modo integrado. Por ejemplo, los grupos "ad hoc" pueden ser formados para trabajar en una sola reunión, o
en proyectos de corta duración. O los "grupos focalizados" que son reunidos con el sólo propósito de obtener
información de entrada para un proyecto, no para que sus participantes trabajen juntos. La esencia básica del
concepto de Equipo es la contribución, muchas veces equitativa, de los miembros en la obtención de un
objetivo, mientras que un grupo se basa en la voluntad de seguir ordenes.
Un grupo se convierte en equipo cuando:
El liderazgo se convierte en una actividad compartida.
La responsabilidad o rendimiento de cuentas pasa de ser estrictamente individual a individual y colectiva.
El grupo desarrolla su propia misión o propósito.
La solución de problemas se convierte en una forma de vida, no una actividad de medio tiempo.
La efectividad se mide en base a los resultados y productos colectivos del grupo.
Los éxitos de un grupo suelen medirse por sus resultados finales, no necesariamente por el proceso seguido.
En un grupo probablemente se argumente, para luego discutir y finalmente atacar la individualidad de los
miembros, buscando el consenso. Un jurado es un ejemplo de esto, no importa el proceso, si no el resultado.
El equipo, no depende de la presión hacia el consenso (groupthink) para arrojar resultados. Un ejemplo lo
encontramos en el equipo de CSI, cada experto estudia un aspecto del accidente, y luego se busca una
respuesta compatible con todas las observaciones individuales.
CLASIFICACION DE LOS EQUIPOS
Existen 5 dimensiones que posibilitan la clasificación de los equipos:

La Dimensión temporal se refiere a la estabilidad de las relaciones y clasifica a los grupos
en Permanentes y temporales. Los primeros corren a cargo de la realización de las tareas habituales de la
organización, mientras que los otros realizan tareas de carácter transitorio, centrados fundamentalmente en
el desarrollo y la innovación.
De acuerdo con el nivel de formalidad podemos hablar de grupos formales (previstos por la organización y
formando parte del organigrama) o informales (Centrados en problemas particulares de la organización).
En cuanto a la finalidad para la que se crean, los grupos pueden ser de:
-Producción: Sus integrantes realizan conjuntamente determinadas tareas, configurando los equipos de
trabajo, departamentos y unidades de la organización
-Solución de problemas: Centrados en problemas particulares de la organización.
-Resolución de conflictos: Hace referencia a los grupos de negociación.
-De cambio y desarrollo organizacional: Aquí encontramos a los grupos de sensibilización, de entrenamiento y
desarrollo de equipos.
Ateniéndonos al nivel jerárquico encontramos una diferenciación vertical y otrahorizontal. La primera esta
compuesta por los diferentes grupos de mando jerarquizados en función del proceso de toma de decisiones,
mientras que la ultima hace referencia a los grupos que proporcionan servicios especializados y a los comités
temporales
La ultima dimensión, estructura grupal, hace referencia a la configuración de los grupos de trabajos, donde
pueden primar criterios basados en el reconocimiento y potenciación de valores grupales o de valores
individuales
VENTAJAS E INCONVENIENTES DE TRABAJAR EN EQUIPO
(desde el punto de vista del propio equipo)
VENTAJAS DEL TRABAJO EN EQUIPO (desde el punto de vista de la Organización)
-Facilita la tarea (y de hecho muchas tareas de la organización no pueden lograrse por

otros medios).
-Facilita la aplicación de cualquier programa en su totalidad o en cualquiera de sus

fases (diagnóstico, implantación y evaluación del impacto), al contar con personas
generalmente representativas de toda la organización.
-Posee mayor poder para influir en la organización (a ésta, por su parte, le resulta
mas difícil hacer frente o desacreditar el resultado obtenido por un equipo).
-Incrementa la motivación y satisfacción de sus miembros en el trabajo, de forma no

habitualmente conseguida por otros medios.
-Contribuye al conocimiento de la propia organización, a la vez que la instruye,

aportándole experiencias que pueden trasvasarse a otros grupos de la misma.
REQUISITOS DEL TRABAJO EN EQUIPO (1/2)
Trabajar en equipo es algo difícil de lograr, y por lo tanto no todos los grupos de trabajo obtienen el
éxito deseado. Los requerimientos para que se pueda desarrollar un buen trabajo en equipo son:
• PARTICIPACION: El primer condicionante para trabajar en equipo en una organización es el nivel de
participación de sus miembros.
• HABILIDADES DIRECTIVAS-LIDERAZGO: Trabajar en Equipo requiere de un lider lo suficientemente
formado . En algunos equipos de trabajo, en función de cada fase de desarrollo puede suceder que el
rol de líder cambie de un participante a otro. Ser proactivo, conocer los objetivos y metas, saber
jerarquizar, crear situaciones de ganancia mutua, entender para ser entendido, cooperar para lograr
sinergias, comprender las dimensiones físicas, emocionales, mentales y sociales de todo individuo, son
características comunes de los lideres.
• MÉTODOS, TÉCNICAS Y SOPORTES: El trabajo en equipo requiere necesariamente de unas
herramientas que todo participante debe saber utilizar en mayor o menor grado. Las metodologías de
análisis y solución de problemas, pensamiento positivo, brainstorming. Las técnicas de presentación en
publico, formas de reunirse, técnicas oratorias, entrevistas, y los soportes físicos, como salas
acondicionadas, disposición de pizarras, retroproyectores, computadoras, son imprescindibles para
encarar un trabajo en equipo con todas las garantías.
• ESPIRITU DE EQUIPO: cada organización tiene sus valores, cultura, normas, pautas de
comportamiento históricas y presentes que inciden directamente en los equipos de trabajo presentes
y futuros. No se puede trabajar en equipo sin conocer el espíritu de la empresa respecto al trabajo en
equipo. Este espíritu no tiene porque estar escrito o formalizado .
REQUISITOS DEL TRABAJO EN EQUIPO (2/2)
• COMUNICACIÓN: Los participantes de un equipo de trabajo se comunican

adecuadamente cuando el proceso de comunicación grupal es conocido y usado,
existiendo una verdadera interacción personal. La importancia del Saber Escuchar es
básica. Así como conocer las distintas culturas (americanos, japoneses, alemanes, latinos)
de trabajo en equipo.
• NEGOCIACIÓN: El trabajar en equipo requiere solucionar problemas y crisis que siempre
aparecen en mayor o menor medida. Una buena negociación permite superar barreras y
reanimar al equipo hacia la producción de sinergias y cumplimiento de objetivos y metas.
Conocer las fases, actitudes y técnicas de obtención de acuerdos se hace necesario.
• PRODUCCION DE SINERGIAS: Se puede trabajar en grupo pero solo se consigue trabajar
en equipo cuando existe una verdadera producción de sinergias, y los participantes y su
entorno así lo perciben. Cada individuo observa como el equipo logra una eficiencia y
eficacia por encima del desempeño de cualquiera de sus miembros, logrando una
optimización de los resultados.
• OBJETIVO/META: Los objetivos y metas deben ser conocidos por el equipo y sus
participantes, éstos deben estar definidos tanto a nivel temporal, cuantitativo y cualitativo.
Pueden existir algunos objetivos ocultos para los miembros del equipo pero conocidos por
el líder o asesor.

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Existen 5 dimensiones que posibilitan la clasificación de los equipos:

-Facilita la tarea (y de hecho muchas tareas de la organización no pueden lograrse por

-Facilita la aplicación de cualquier programa en su totalidad o en cualquiera de sus

-Incrementa la motivación y satisfacción de sus miembros en el trabajo, de forma no

-Contribuye al conocimiento de la propia organización, a la vez que la instruye,

• COMUNICACIÓN: Los participantes de un equipo de trabajo se comunican

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