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    Boletin Pollitps

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    Leidy Rincon
    El informe valorativo describe el desarrollo de un niño en diferentes etapas como la comunicativa, corporal, cognitiva y ética, observando su interacción, habilidades motrices y aprendizaje. El niño disfruta de actividades creativas que involucran el uso de diversos materiales.

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    El informe valorativo describe el desarrollo de un niño en diferentes etapas como la comunicativa, corporal, cognitiva y ética, observando su interacción, habilidades motrices y aprendizaje. El niño disfruta de actividades creativas que involucran el uso de diversos materiales.

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    BOLETIN POLLITPS

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    ASOCIACION DE HOGARES DE PADRES DE

    BIENESTAR BARRIO LOS CANELOS


    NIT: 800062490-3
    CONTRATO: 68004982020
    APHB CANELOS

    INFORME VALORATIVO (COVID -19)


    PRIMERA VALORACIÓN ________ SEGUNDA VALORACIÓN______ TERCERA VALORACIÓN_X____
    NUIP
    NOMBRE DE LA UNIDAD DEL
    POLLITOS
    SERVICIO
    NOMBRE DEL NIÑO O NIÑA
    FECHA DE NACIMIENTO/EDAD
    FECHA DE VALORACIÓN 15/19/2021
    /AGENTE EDUCATIVO ELBA LUCIA ABRIL QUIÑIONEZ
    ETAPA
    COMUNICATIVA
    Entabla una conversación con sus padres o cuidadores, demuestra sus emociones
    y sentimientos con interés en cada una de las actividades que realiza, a través de
    los acompañamientos telefónicos puedo observar que tiene una fluidez verbal, le
    gusta y disfruta de cantos, adivinanzas, es un niño (a) muy expresivo(a), se ve muy
    feliz y sonriente, tiene mucha imaginación y es muy creativo(a).
    COORPORAL
    Es un niño(a) que disfruta realizar y crear diferentes movimientos, al jugar, saltar,
    realiza diferentes posiciones de su cuerpo, camina de forma segura y rápida,
    realiza movimientos dirigidos por imitación. Es un niño(a) que elige lo que más le
    gusta, disfruta crear situaciones de juego que le permitan divertirse.
    CONGNITIVA
    Tiene gran interés por actividades que le permitan imaginar, conocer, explorar,
    descubrir y curiosear, es un niño(a) que logra apropiarse a través de las rutinas, la
    repetición de actividades y secuencias, obteniendo un aprendizaje significativo.
    todo su cuerpotodo . ETICA
    Sus cuidadores día a día refuerzan valores, normas y principios cristianos con un
    buen ejemplo a seguir, es un niño (a) libre, autónomo y tolerante en el desarrollo de
    la creatividad propia respetando sus creencias, vivencias y su realidad.

    ESTETICA
    Es un niño que disfruta crear y emplea diversidad de materiales, desarrollando
    habilidades motrices finas y gruesas como rasgado, coloreado, pintura, recorte,
    formas, texturas, y demás elementos, que se ve reflejada, en la creación de obras de
    arte, artísticas y culturales y así potenciar sus habilidades.

    FIRMA DE LA MADRE COMUNITARIA FIRMA DEL PADRE, MADRE O ACUDIENTE

    desarrollo de su actividades, dé manera individual empleando diversidad de materiales


    desarrollando habilidades de motricidad fina en rasgado coloreado pintando, recortado
    formas, y texturas, y demás elementos ,se ve reflejada, en la creación de obras de arte,

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