Preguntas para repasar

Alicia Ferrer Vadell

[email protected]
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1-La administración de Metilfenidato en un niño con
TEA mejora:
 A)Discinesia
 B)Autolesiones
 C)Hiperactividad y falta de atención
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Correcta:
 C)hiperactividad y falta de atención
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2-En toda evaluación neuropsicológica siempre:
 A)Hay que realizar un examen neurorradiológico.
 B)Deben hacerse exploraciones mediante TAC o
RMN.
 C)Se utilizarán las técnicas adecuadas en función de
la alteración.
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Correcta:
 C)Se utilizarán las técnicas adecuadas en función de
la alteración.
 
3-Los niños con trastorno específico de lenguaje (TEL)
tienen:
 A)Déficit en la discriminación de sonidos.
 B)Déficit en las capacidades no verbales.
 C)Deterioro de las capacidades espaciales y de
cálculo matemático.
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Correcta:
 A)déficit en la discriminación de sonidos.
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4-¿Existen diferencias de género entre niñas y niños
con TDAH?
 A)Parece que sí que existen.
 B)Hasta que no se llega a la adolescencia parece que
no se estudian las diferencias de género.
 C)No se han hallado
 
Correcta:
 A)parece que sí que existen.
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5-En el estudio de los trastornos neuropsiquiátricos
infantiles, los neurotransmisores más importantes
son:
 A)acetilcolina, óxido nítrico y dopamina.
 B)noradrenalina, serotonina y dopamina.
 C)serotonina, glutamato y acetilcolina.
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Correcta:
 B)noradrenalina, serotonina y dopamina.
 
6-La capacidad de atención en el TDAH se caracteriza
por:
 A)No pueden centrarse en estímulos específicos.
 B)Pueden centrarse en estímulos específicos pero no
son capaces de inhibir la respuesta frente a estímulos
competidores más interesantes.
 C)Pueden centrarse en estímulos específicos y son
capaces de inhibir la respuesta frente a estímulos
competidores más interesantes.
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Correcta:
 B)pueden centrarse en estímulos específicos pero no
son capaces de inhibir la respuesta frente a estímulos
competidores más interesantes.
 
7-Entre los signos visibles asociados al Sdr. X frágil
están:
 A)Gran perímetro cefálico, cara alargada, mandíbula,
frente y orejas prominentes.
 B)Pérdida de audición, problemas de equilibrio y
pitidos en los oídos.
 C)Cabeza pequeña, nariz achatada, lengua protusa,
anomalías cardíacas, de ojos y oídos.
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Correcta:
 A)Gran perímetro cefálico, cara alargada, mandíbula,
frente y orejas prominentes.
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8-La característica principal del TEA es:
 A)Retraso cognitivo entre los 10 y 15 años.
 B)Grave deficiencia de habilidades de interacción
social, problemas de comunicación y conductas,
intereses o actividades estereotipadas.
 C)Índice significativo de enfermedades cardíacas,
pulmonares, hipotiroidismo y problemas
dermatológicos.
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Correcta:
 B)Grave deficiencia de habilidades de interacción
social, problemas de comunicación y conductas,
intereses o actividades estereotipadas.
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9-El metilfenidato es un fármaco que:
 A)Aumenta la impulsividad y la atención.
 B)Disminuye la atención y la impulsividad.
 C)Disminuye la impulsividad y la falta de atención.
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Correcta:
 C)Disminuye la impulsividad y la falta de atención.
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10-Las funciones ejecutivas dependen principalmente
de los lóbulos:
 A)Frontales
 B)Parietales
 C)Temporales.
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Correcta:
 A)Frontales
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11-La prueba de Stroop sirve para evaluar la
capacidad:
 A)De inhibir respuestas.
 B)De motricidad fina.
 C)De lenguaje
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Correcta:
 A)De inhibir respuestas.
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12-La planificación y organización de la conducta se
localiza fundamentalmente en los lóbulos:
 A)Parietales.
 B)Frontales.
 C)Temporales.
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Correcta:
 B)Frontales.
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13-Para que el tratamiento comportamental en
autismo sea satisfactorio:
 A)El niño debe de estar motivado y el programa
debe ajustarse a las necesidades del entorno familiar.
 B)El factor más importante es el ambiente escolar.
 C)El niño puede ser forzado a intervenir en el
programa
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Correcta:
 A)El niño debe de estar motivado y el programa
debe ajustarse a las necesidades del entorno familiar.
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14-Los niños con trastorno del lenguaje:
 A)No presentan déficit de percepción del habla pero
sí en la memoria semántica.
 B)Tienen déficit significativo en la producción y
comprensión del lenguaje.
 C)Poseen buena memoria de trabajo, en especial
visual y auditiva.
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Correcta:
 B)Tienen déficit significativo en la producción y
comprensión del lenguaje.
 
15-Una de las pruebas que sirven para evaluar las
funciones ejecutivas son:
 A)Test de California.
 B)Test de tarjetas de Wisconsin
 C)Test de Rorschach
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Correcta:
 B)Test de tarjetas de Wisconsin
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16-En el curso evolutivo del TEA, las conductas
estereotipadas y repetitivas se observan más
frecuentemente en:
 A)Preescolares
 B)Adolescentes
 C)Enseñanza primaria
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Correcta:
 A)Preescolares
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17-El retraso cognitivo en el Sdr. X frágil:
 A)Es evidente entre el segundo y tercer año de vida.
 B)Puede ser de moderado a grave.
 C)Es leve en todos los casos
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Correcta:
 A)Es evidente entre el segundo y tercer año de vida.
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18-La escala de coma de Glasgow sirve para:
 A)Evaluar el nivel de traumatismo craneoencefálico.
 B)Medir el tiempo de reacción a estímulos visuales
en pruebas que se realizan mediante un taquiscopio.
 C)Medir la conductancia de la piel.
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Correcta:
 A)Evaluar el nivel de traumatismo craneoencefálico.
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19-Los niños con trastornos del lenguaje:
 A)No presentan déficit en la tasa de procesamiento
auditivo.
 B)Tiene un déficit en el procesamiento de señales
auditivas que tienen segmentos cortos o que se
presentan rápidamente en una serie.
 C)La velocidad de presentación de los estímulos
auditivos no interfiere en su tasa de procesamiento
auditivo.
 
Correcta:
 B)Tiene un déficit en el procesamiento de señales
auditivas que tienen segmentos cortos o que se
presentan rápidamente en una serie.

Recuadro 15.2; página 200.

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20-Una vez que se concluye el proceso de neurulación
(4ªsemana) aparecen las tres vesículas cerebrales, que
forman el prosencéfalo, el mesencéfalo y el:
 A)Telencéfalo
 B)Diencéfalo
 C)Rombencéfalo
 
Correcta:
 C)Rombencéfalo

Página 16
 
21-Después de comunicar los resultados de las
pruebas a los padres, es importante:
 A)Considerar tanto los recursos económicos como
emocionales de las terapias.
 B)Establecer prioridades en el orden de las
intervenciones a realizar.
 B)a y b son correctas.
 
Correcta:
 B)a y b son correctas.

Página 11.
 
22-En el Sdr. X frágil:
 A)Los efectos son evidentes desde el nacimiento y
afectan por igual a hombres y mujeres.
 B)Parecen ser más profundos en los hombres porque
sólo tienen un cromosoma X.
 C)La mutación completa del cromosoma X se
produce sólo en mujeres.
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Correcta:
 B)Parecen ser más profundos en los hombres porque
sólo tienen un cromosoma X.
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23-Los primeros signos evolutivos que muestran
retraso en el Sdr.Down son:
 A)Motricidad, lenguaje y habla.
 B)Motricidad.
 C)Audición y visión.
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Correcta:
 A)Motricidad, lenguaje y habla.

Recuadro 9.3; página 122.

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24-La asimetría hemisférica de los lóbulos temporales:
 A)Comienza a partir de los 6 meses de vida.
 B)Se desarrolla entre los 12 y 24 meses de vida.
 C)Ya está presente en le momento del nacimiento,
siendo el plano temporal izquierdo mayor que el
derecho.
 
Correcta:
 C)Ya está presente en le momento del nacimiento,
siendo el plano temporal izquierdo mayor que el
derecho.

Página 22.
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25-La amígdala está implicada en la regulación de:
 A)Tono muscular.
 B)Input al córtex visual.
 C)Las emociones.
 
Correcta:
 C)Las emociones.
 
26-El plano temporal del hemisferio izquierdo está
implicado en:
 A)Procesamiento de las características espaciales de
los estímulos visuales.
 B)Los procesos lingüísticos y de lectura.
 C)Habilidades hápticas.
 
Correcta:
 B)Los procesos lingüísticos y de lectura.

Recuadro 7.2, página 91.

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27-El Sdr. Down es un trastorno cromosómico debido
a:
 A)Trisomía del cromosoma 21 total o parcial en su
fragmento (21q22).
 B)Ausencia del cromosoma X, lo que constituye un
genotipoX0.
 C)Duplicidad del cromosoma Y,lo que constituye un
genotipo XYY.
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Correcta:
 A)Trisomía del cromosoma 21 total o parcial en su
fragmento (21q22).
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28-Entre los aspectos importantes de la impulsividad
de Barkley resalta:
 A)Escasa inhibición del comportamiento que incluye
hiperactividad y escaso control ejecutivo.
 B)Exceso de control ejecutivo que impide al sujeto
dirigirse al objeto apropiado.
 C)Atonía de los miembros superiores.
 
Correcta:
 A)Escasa inhibición del comportamiento que incluye
hiperactividad y escaso control ejecutivo.
 
29-En niños que han sufrido un traumatismo
craneoencefálico grave:
 A)Se dan déficits persistentes en atención, memoria y
funcionamiento ejecutivo.
 B)En la escala WISC obtienen puntuaciones que no
difieren de las anteriores al accidente.
 C)La inteligencia verbal se deteriora pero no la
manipulativa.
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Correcta:
 A)Se dan déficits persistentes en atención, memoria y
funcionamiento ejecutivo.

Recuadro 22.4, página 296

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30-La lesión cerebral difusa producida por
traumatismo está causada por:
 A)Meningioma.
 B)Cizallamiento de las estructuras de la línea media.
 C)Rotura de meninges.
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Correcta:
 B)Cizallamiento de las estructuras de la línea media.
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31-En niños con TDAH, el tratamiento más frecuente
que mejora su falta de atención, actividad excesiva y
control reducido de sus impulsos son:
 A)Los antidepresivos.
 B)Los estimulantes.
 C)Los ansiolíticos.
 
Correcta:
 B)Los estimulantes.
 
32-El Sdr. X frágil:
 A)Sólo se da en varones.
 B)Se da en ambos sexos, pero en la mujeres afectadas
el cromosoma X sano contrapesa los efectos del
cromosoma X que tiene la mutación.
 C)En varones la mutación siempre es completa.
 
Correcta:
 B)Se da en ambos sexos, pero en la mujeres afectadas
el cromosoma X sano contrapesa los efectos del
cromosoma X que tiene la mutación.
 
33-Los niños con traumatismos craneoencefálico
presenta dificultades cognitivas que son:
 A)Más graves cuanta más edad tenían en el
momento del accidente.
 B)Menos importantes cuando el accidente ocurrió a
edades muy tempranas.
 C)Más graves cuando el accidente ocurrió a edades
muy tempranas.
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Correcta:
 C)Más graves cuando el accidente ocurrió a edades
muy tempranas.

Recuadro 22.1, página 292.

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34-La neuropsicología infantil estudia las relaciones
entre el daño cerebral temprano y las repercusiones:
 A) Emocionales en el contexto de un sistema
nervioso en un momento dado.
 B) Cognitivas en el contexto de un sistema nervioso
post-natal.
 C) Cognitivas, emocionales y comportamentales
dentro el contexto dinámico de un sistema nervioso
en desarrollo.
 
Correcta:
 C) Cognitivas, emocionales y comportamentales
dentro el contexto dinámico de un sistema nervioso
en desarrollo.

Página 3.
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35-Las relaciones entre cerebro y comportamiento se
han examinado fundamentalmente:
 A) Relacionando las alteraciones cerebrales con los
trastornos del desarrollo.
 B) Explorando las conductas y haciendo inferencias
acerca de la maduración neuronal.
 C) a y b son verdaderas.
 
Correcta:
 C) a y b son verdaderas.

Página 13
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36- Los factores ambientales teratógenos son:
 A) Agentes capaces de interferir en la organogénesis
y dar lugar a alteraciones congénitas.
 B) Cualquier cambio que altere el dearrollo neuronal
en la adolescencia.
 C) Todos aquellos agentes capaces de afectar el
desarrollo neuronal del adulto.
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Correcta:
 A) Agentes capaces de interferir en la organogénesis
y dar lugar a alteraciones congénitas.
 
37- Se define como prematuro aquel recién nacido que
no llega a completar las:
 A) 26 semanas de gestación.
 B) 32 semanas de gestación.
 C) 37 semanas de gestación.
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Correcta:
 C) 37 semanas de gestación.
 
38-Las cardiopatías congénitas:
 A) Son uno de los problemas congénitos más
comunes y pueden ser causa importante de
mortalidad infantil.
 B) Sólo se detectan cuando forman parte de
síndromes genéticos.
 C) Son escasas en España.
 
Correcta:
 A) Son uno de los problemas congénitos más
comunes y pueden ser causa importante de
mortalidad infantil.
 
39-Una de las características de los hablantes tardíos
es:
 A)Ritmo de adquisición de palabras discontinuo, sin
explosión léxica.
 B) Ritmo de adquisición de palabras decreciente, sin
explosión léxica.
 C) Ritmo de adquisición de palabras continuo, sin
explosión léxica.
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Correcta:
 C) Ritmo de adquisición de palabras continuo, sin
explosión léxica.
 
40-¿Cuál es la región responsable del ensamblaje de
los fonemas dentro de las palabras y las frases:
 A) El circuito perisilviano posterior.
 B) El circuito perisilviano anterior.
 C) El área de Wernicke y sus conexiones corticales
con la corteza temporo-parietal.
 
Correcta:
 B) El circuito perisilviano anterior.
 
41-Entre las habilidades pragmáticas del lenguaje
alcanzadas a los 3 años de edad se incluyen:
 A) Pedir aclaraciones generales “¿qué?”.
 B) Identificar mentiras piadosas.
 C) Resolver tareas de falsa creencia de segundo
orden
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Correcta:
 A) Pedir aclaraciones generales “¿qué?”.
 
42- Entre los indicadores de riesgo en hablantes
tardíos con mayor apoyo empírico están:
 A) Los modelos familiares de interacción.
 B) Los antecedentes familiares de trastornos del
lenguaje o de lectura.
 C) El uso de gestos.
 
Correcta:
 B)Los antecedentes familiares de trastornos del
lenguaje o de lectura.
 
43- En relación al leguaje, el hemisferio derecho:
 A) Participa de forma equitativa junto al hemisferio
izquierdo en la expresión y comprensión del
lenguaje.
 B) Se ha comprobado que está especializado en las
emociones, por lo que no tiene función lingüística.
 C) Permite los aspectos pragmáticos del lenguaje y la
prosodia.
 
Correcta:
 C) Permite los aspectos pragmáticos del lenguaje y la
prosodia.
 
44-Las habilidades pragmáticas del leguaje
habitualmente alcanzadas a los 18 meses incluyen:
 A) Expresar intencionalidad “yo quiero”.
 B) Hablar descontextualizadamente.
 C) Detectar intencionalidad en la conducta del
interlocutor.
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Correcta:
 C) Detectar intencionalidad en la conducta del
interlocutor.
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45-Los circuitos anatómicos del lenguaje:
 A) Están sustentados en unos cuantos centros
cerebrales.
 B) Se basan en el área de Broca.
 C) Requieren la actividad de amplias redes
neuronales.
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Correcta:
 C) Requieren la actividad de amplias redes
neuronales.
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46-Las alteraciones motoras en la parálisis cerebral
infantil:
 A)Se acompañan, a menudo, de alteraciones
sensoriales, cognitivas, de la comunicación, de la
percepción y/o conducta, y/o trastornos epilépticos.
 B)Van asociadas a la delección en el cromosoma
materno.
 C)Se focalizan exclusivamente en déficit de atención
con hiperactividad.
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Correcta:
 A)Se acompañan, a menudo, de alteraciones
sensoriales, cognitivas, de la comunicación, de la
percepción y/o conducta, y/o trastornos epilépticos.
 
47-Dentro de los trastornos del espectro autista (TEA)
pueden encontrarse personas en las que:
 A)El autismo se acompañe de discapacidad
intelectual, incluso con ausencia de lenguaje.
 B)El autismo se acompañe de alto potencial
cognitivo, con lenguaje acorde a la edad.
 C)Las dos respuestas anteriores son correctas.
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Correcta:
 C)Las dos respuestas anteriores son correctas.
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48-Tres de las características que empleó Leo Kanner
para describir el autismo fueron:
 A)Memoria excelente, aspecto físico normal y
aparición de los síntomas desde la niñez tardía.
 B)Hipersensibilidad a los estímulos, deseo por
invarianza ambiental y aparición desde el
nacimiento.
 C)Marcado déficit cognitivo, mutismo o lenguaje sin
intención comunicativa y poca actividad espontánea-
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Correcta:
 B)Hipersensibilidad a los estímulos, deseo por
invarianza ambiental y aparición desde el
nacimiento.
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49-En el síndrome de Asperger se pueden encontrar
diferencias anatómicas como son:
 A)Menor volumen de sustancia gris y blanca, sobre
todo frontal.
 B)Incremento importante de la sustancia gris en
región frontal y cerebelosa.
 C)Mayor volumen de sustancia gris y blanca en
regiones frontales.
 
Correcta:
 C)Mayor volumen de sustancia gris y blanca en
regiones frontales.
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50-Dentro de los factores implicados en el TDAH:
 A)Los factores genéticos y neurobiológicos son
capaces de explicar el trastorno en todas sus
dimensiones.
 B)Los factores genéticos y neurobiológios se
complementan con factores psicosociales para
explicar el trastorno en todas sus dimensiones.
 C)La epigenética es el elemento más relevante para
poder explicar el trastorno en todas sus dimensiones.
 
Correcta:
 B)Los factores genéticos y neurobiológios se
complementan con factores psicosociales para
explicar el trastorno en todas sus dimensiones.
 
51-En el desarrollo temprano de los niños con
Síndrome de Down es frecuente que:
 A)Tengan una mayor torpeza motora gruesa y fina.
 B)Su capacidad expresiva sea superior a su
capacidad comprensiva.
 C)No tengan dificultades de equilibrio postural.
 
Correcta:
 A)Tengan una mayor torpeza motora gruesa y fina.
 
52-Uno de los rasgos fenotípicos carácterísticos del
síndrome de Williams es:
 A)Frente estrecha y boca pequeña.
 B)Cuello corto y pabellones auditivos muy
pequeños.
 C)Raíz nasal baja y mandíbula pequeña.
 
Correcta:
 C)Raíz nasal baja y mandíbula pequeña.
 
53-Los niños con síndrome de Angelman suelen
comportarse mostrando:
 A)Hiperactividad, risas y carcajadas no adaptadas al
contexto.
 B)Hipoactividad y lenguaje expresivo adecuado.
 C)Altas capacidades intelectuales y de adaptación al
contexto.
 
Correcta:
 A)Hiperactividad, risas y carcajadas no adaptadas al
contexto.
 
54-La enfermedad de Moya-Moya se suele producir en
los niños con:
 A)Síndrome de Down.
 B)Neurofibromatosis tipo I.
 C)Sdr. X frágil.
 
Correcta:
 B)Neurofibromatosis tipo I.
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55-Los tumores más frecuentes del cerebelo en la
infancia son:
 A)Meduloblastomas.
 B)Astrocitomas.
 C) a) y b) son correctas.
 
Correcta:
 C) a) y b) son correctas.
 
56-Generalmente el daño cerebral que incide en las
habilidades ya establecidas produce:
 A)Una peor recuperación.
 B)Una mejor recuperación.
 C)Escasos efectos en la recuperación.
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Correcta:
 B)Una mejor recuperación.
 
57-Las asimetrías funcionales cerebrales se asocian a:
 A)Factores exclusivamente genéticos.
 B)Componentes únicamente ambientales.
 C)Asimetrías de carácter anatómico.
 
Correcta:
 C)Asimetrías de carácter anatómico.
 
58-La neuropsicología infantil se dedica
especialmente al estudio de:
 A)La población de niños con alteraciones del
desarrollo.
 B)Muestras de neuropatología en humanos.
 C) a y b son falsas.
 
Correcta:
 A)La población de niños con alteraciones del
desarrollo.
 
59-Cuando la célula necesita sintetizar una
determinada proteína, las enzimas “leen” el gen y
hacen una copia de la información. Este proceso es la:
 A)Expresión del gen.
 B)Transcripción.
 C)Traslación.
 
Correcta:
 B)Transcripción.
 
60-La deficiencia de ácido fólico durante la gestación
produce:
 A)Defectos en el cierre del tubo neural.
 B)Desprendimiento prematuro de placenta.
 C)a y b son verdaderas.
 
Correcta:
 C)a y b son verdaderas.
 
61-En España, la tasa de incidencia de niños que nacen
antes de la semana 37 de gestación, en los últimos
años:
 A)Se ha incrementado en torno al 8%.
 B)Ha disminuido alrededor del 5%.
 C)Se ha mantenido estable.
 
Correcta:
 A)Se ha incrementado en torno al 8%.
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62-En los últimos años, los recién nacidos con
cardiopatías congénitas han aumentado
significativamente su supervivencia a largo plazo,
debido a:
 A)La edad de la madre.
 B)La reducción de tabaquismo durante el embarazo.
 C)Los importantes avances en la intervención
quirúrgica postnatal.
 
Correcta:
 C)Los importantes avances en la intervención
quirúrgica postnatal.
 
63-La explicación cognitiva que considera el autismo y los
trastornos del espectro autista como una disfunción
ejecutiva:
 A)Establece una similitud entre las manifestaciones
clínicas que presentan los TEA y las que presentan las
personas que han sufrido una lesión en el lóbulo frontal.
 B) Establece una similitud entre las manifestaciones
clínicas que presentan los TEA y las que presentan las
personas que han sufrido una lesión temporoparietal
izquierda.
 C)Las dos respuestas anteriores son correctas.
 
Correcta:
 A)Establece una similitud entre las manifestaciones
clínicas que presentan los TEA y las que presentan
las personas que han sufrido una lesión en el lóbulo
frontal.
 
64-La hipótesis psicogénica del autismo:
 A)Ha sido clave para el desarrollo de los criterios del
autismo en el DSM.
 B)Daba una explicación sobre los factores genéticos
que están en la base del autismo.
 C)Culpabilizaba a los padres como responsables de
la aparición del trastorno.
 
Correcta:
 C)Culpabilizaba a los padres como responsables de
la aparición del trastorno.
 
65-En el síndrome de Asperger se pueden encontrar
diferencias funcionales como son:
 A)Hipermetabolismo de regiones frontales.
 B)Hipometabolismo de regiones frontales.
 C)Normalidad metabólica en regiones frontales.
 
Correcta:
 B)Hipometabolismo de regiones frontales.
 
66-A nivel microscópico se puede observar que los
afectados por el síndrome de Down suelen presentar:
 A)Un mayor número de sinapsis.
 B)Una mielinización excesiva.
 C)Un déficit en la arborización de las dendritas.
 
Correcta:
 C)Un déficit en la arborización de las dendritas.
 
67-Un rasgo conductual típico del síndrome X frágil
es:
 A)Escasa timidez.
 B)Hipoactividad.
 C)Rigidez mental
 
Correcta:
 C)Rigidez mental
 
68-Las personas con síndrome de Williams suelen
manifestar:
 A)Un alto grado de sociabilidad.
 B)Un escaso grado de sociabilidad.
 C)Escasa empatía en las interacciones con los demás.
 
Correcta:
 A)Un alto grado de sociabilidad.
 
69-Uno de los síntomas más incapacitantes del
síndrome de Angelman es:
 A)La excesiva somnolencia.
 B)La epilepsia.
 C)La escasa espasticidad.
 
Correcta:
 B)La epilepsia.
 
70-Las consecuencias de un daño cerebral adquirido
dependen de:
 A)El grado de madurez cerebral.
 B)El cociente intelectual previo a la lesión.
 C)El nivel de conciencia anterior al accidente
cerebrovascular.
 
Correcta:
 A)El grado de madurez cerebral.
 
71-Entre los trastornos del neurodesarrollo de
etiología ambiental más conocidos se encuentra el
derivado de la ingesta de mercurio por la madre
gestante. Se conoce como:
 A)Síndrome de Klinefelter.
 B)Enfermedad de Minamata.
 C)Síndrome de Talidomida.
 
Correcta:
 B)Enfermedad de Minamata.
 
72-La epilepsia infantil:
 A)Puede remitir espontáneamente en el 20-30% de
los casos.
 B)Remite siempre tras tratamiento y nunca de forma
espontánea.
 C) a y b son falsas.
 
Correcta:
 A)Puede remitir espontáneamente en el 20-30% de
los casos.
 
73-En niños con agenesia del vermis se puede
observar:
 A)Retraso profundo en el desarrollo intelectual.
 B)Buena adaptación al medio.
 C)Conductas repetitivas y flexibles.
 
Correcta:
 A)Retraso profundo en el desarrollo intelectual.
 
74-Las habilidades pragmáticas del lenguaje
habitualmente alcanzadas a los 12 meses incluyen:
 A)Realizar conductas protoimperativas.
 B)Expresar rechazo de manera funcional.
 C)Dominar gestos protoimperativos.
 
Correcta:
 A)Realizar conductas protoimperativas
 
75-Los datos de neuroimagen de niños con TDAH
indican que:
 A)Hay un incremento de la sustancia gris y blanca en
la corteza prefrontal y parietal.
 B)Hay un decremento de la sustancia gris y blanca
en la corteza occipital.
 C)Hay menor actividad de determinados
neurotransmisores en la corteza prefrontal y parietal.
 
Correcta:
 C)Hay menor actividad de determinados
neurotransmisores en la corteza prefrontal y parietal.
 
76-Los dos tratamientos recomendados actualmente
para el TDAH (según la Guía de práctica sobre el
TDAH en niños y adolescentes del Ministerio de
Sanidad español, 2010) son:
 A)Atomoxetina y metilfenidato.
 B)Metilfenidato y cafeína farmacoactiva.
 C)Metilfenidato y xetina.
 
Correcta:
 A)Atomoxetina y metilfenidato.
 
77-La estenosis supravalvular aórtica es una de las
características fenotípicas del síndrome de:
 A)Angelman.
 B)Williams.
 C)Down.
 
Correcta:
 B)Williams.
 
78-Una de las complicaciones más temidas en la
neurofibromatosis tipo I es:
 A)La reducción del tamaño de las estructuras
subcorticales.
 B)La aparición de hamartomas.
 C)El altísimo riesgo de malignización de las lesiones
hamartomatosas.
 
Correcta:
 B)La aparición de hamartomas.
 
79-De los 1500 nuevos casos de cáncer en niños que se
registran anualmente en España, los tumores
cerebrales suponen un porcentaje del:
 A)50-75%
 B)15-20%
 C)1-5%
 
Correcta:
 B)15-20%
 
80-La evitación del contacto ocular y el aleteo de
manos son rasgos conductuales típicos del:
 A)Síndrome de Down.
 B)Síndrome X frágil.
 C)Síndrome de Angelman
 
Correcta:
 B)Síndrome X frágil.
 
81-Actualmente el tratamiento farmacológico en el
síndrome X frágil:
 A)Es de carácter sintomático.
 B)Se basa en la administración de inhibidores de
dopamina.
 C)a y b son falsas.
 
Correcta:
 A)Es de carácter sintomático.
 
82-En el síndrome de Down se suelen presentar
habitualmente:
 A)Retrasos intelectuales muy acusados.
 B)Distintos grados y tipos de disfunción cognitiva.
 C)Hipertonía muscular severa.
 
Correcta:
 B)Distintos grados y tipos de disfunción cognitiva.
 
83-Los niños con neurofibromatosis tipo I suelen
presentar:
 A)Alto rendimiento en las relaciones interpersonales.
 B)Altas capacidades en la expresión del lenguaje.
 C)Bajo rendimiento en tareas relacionadas con la
comunicación no verbal.
 
Correcta:
 C)Bajo rendimiento en tareas relacionadas con la
comunicación no verbal.
 
84-Las funciones ejecutivas están asociadas con
procesos:
 A)Estrictamente cognitivos.
 B)Exclusivamente emocionales.
 C)Emocionales y conductuales.
 
Correcta:
 C)Emocionales y conductuales.
 
85-”Grupo de trastornos del desarrollo de la postura y
del movimiento, causantes de la limitación de la
actividad, que son atribuidos a alteraciones no
progresivas que ocurrieron en el cerebro fetal o
infantil en desarrollo”. Esta definición corresponde a:
 A)Cardiopatía congénita.
 B)Trisomía 21.
 C)Parálisis cerebral infantil.
 
Correcta:
 C)Parálisis cerebral infantil.
 
86-La enfermedad de Minamata es un trastorno de
etiología:
 A)Neurotóxica-ambiental.
 B)Genética.
 C)Hipóxico-isquémica.
 
Correcta:
 A)Neurotóxica-ambiental.
 
87-La principal prueba complementaria en el
diagnóstico de la epilepsia infantil, además de la
historia clínica, es:
 A)El EMG.
 B)El EEG.
 C)El ECG.
 
Correcta:
 B)El EEG.
 
88-El cuerpo calloso se desarrolla principalmente
entre:
 A)La 12 y la 18 semana de gestación.
 B)La 28 y la 32 semana de gestación.
 C)La 32 y la 37 semana de gestación.
 
Correcta:
 A)La 12 y la 18 semana de gestación.
 
89-En la parálisis cerebral infantil, cuando el rasgo
neuropsicológico se centra en una importante
afectación intelectual, se trata de una:
 A)Tetraparesia espástica.
 B)Hemiparesia espástica.
 C)Parálisis cerebral discinética o extrapiramidal.
 
Correcta:
 A)Tetraparesia espástica.
 
90-El proceso asistencial de un neuropsicólogo clínico
infantil, suele dividirse en:
 A)Evaluación neuropsicológica.
 B)Intervención neuropsicológica.
 C)a y b son verdaderas.
 
Correcta:
 C)a y b son verdaderas.
 
91-La relación cerebro-conducta es:
 A)Cuantitativa y cualitativamente la misma entre el
niño y el adulto.
 B)Las lesiones producidas en período adulto tienen
efectos más severos que las producidas en la
infancia.
 C)Cuantitativa y cualitativamente distintas entre el
niño y el adulto.
 
Correcta:
 C)Cuantitativa y cualitativamente distintas entre el
niño y el adulto.
 
92-Las críticas al “Principio de Kennard” sobre la
interrelación plasticidad cerebral/vulnerabilidad
hacen referencia a:
 A)La idea de que cualquier daño cerebral temprano
apenas originaba secuelas.
 B)El paradigma de la plasticidad parcial en la
infancia.
 C)El cerebro del niño es menos plástico que el del
adulto.
 
Correcta:
 A)La idea de que cualquier daño cerebral temprano
apenas originaba secuelas.
 
93-En la historia de la Neuropsicología infantil
ocupan un lugar destacado:
 A)Diamond y Anderson
 B)Vigotsky y Luria
 C)Ajuriaguerra y Hécaen
 
Correcta:
 B)Vigotsky y Luria
 
94-La idea de que cualquier daño cerebral temprano
apenas provoca secuelas se conoce como:
 A)Plasticidad completa.
 B)Principio de Kennard.
 C)a y b son verdaderas.
 
Correcta:
 C)a y b son verdaderas.
 
95-El concepto EPIGÉNESIS hace referencia a:
 A)La función de la experiencia en la explicación del
desarrollo fenotípico.
 B)El papel de la genética en el desarrollo cerebral.
 C)El establecimiento de la sinaptogénesis.
 
Correcta:
 A)La función de la experiencia en la explicación del
desarrollo fenotípico.
 
96-Los mecanismos “expectantes de la experiencia” se
refieren a la plasticidad:
 A)Relacionada con el desarrollo de las funciones
innatas.
 B)Relacionada con el aprendizaje de nuevas
habilidades.
 C)Relacionada con el almacenamiento de
conocimientos académicos.
 
Correcta:
 A)Relacionada con el desarrollo de las funciones
innatas.
 
97-Habilidades específicas como tocar un instrumento
o leer o escribir, pertenecen a un tipo de plasticidad
cerebral conocida como:
 A)Mecanismos expectantes de la experiencia.
 B)Mecanismos dependientes de la experiencia.
 C)a y b son falsas.
 
Correcta:
 B)Mecanismos dependientes de la experiencia.
 
98-Hacia el 6º mes de vida se produce un incremento
de la arborización dendrítica en el opérculo frontal
izquierdo que supera a la del hemisferio derecho,
relacionada con:
 A)La comunicación afectiva con los progenitores.
 B)La prosodia de las verbalizaciones emitidas por los
cuidadores.
 C)La programación motora del lenguaje.
 
Correcta:
 C)La programación motora del lenguaje.
 
99-El desarrollo embrionario del sistema nervioso
deriva de la capa:
 A)Mesodérmica.
 B)Ectodérmica.
 C)Endodérmica.
 
Correcta:
 B)Ectodérmica.
 
100-La lisencefalia se debe frecuentemente a:
 A)Fallos en la proliferación neuronal que hacen
aumentar el perímetro craneal.
 B)Agenesia del cuerpo calloso que provoca que las
fibras migren ipsilateralmente.
 C)Mutaciones genéticas que hacen disminuir la
velocidad de desplazamiento de las neuronas.
 
Correcta:
 C)Mutaciones genéticas que hacen disminuir la
velocidad de desplazamiento de las neuronas.
 
101-La retinopatía en los niños prematuros se debe
principalmente a:
 A)La detención de la vascularización y el posterior
crecimiento desordenado de los neovasos.
 B)La hipertensión arterial precoz que es más
frecuente cuanto menor es el peso al nacer.
 C)La disminución en el grosor de la membrana
alveolocapilar y escasa síntesis de surfactante.
 
Correcta:
 A)La detención de la vascularización y el posterior
crecimiento desordenado de los neovasos.
 
102-La atresia tricúspide es una cardiopatía congénita
que consiste en:
 A)Un estrechamiento de la válvula que separa el
ventrículo izquierdo de la aorta.
 B)Una obstrucción del flujo desde la aurícula derecha
al ventrículo derecho del corazón.
 C)Un orificio en la pared que separa el ventrículo
derecho de la arteria pulmonar.
 
Correcta:
 B)Una obstrucción del flujo desde la aurícula derecha
al ventrículo derecho del corazón.
 
103-El crecimiento intrauterino retardado es un
concepto dinámico que hace referencia a:
 A)Bajo peso para la edad gestacional.
 B)Peso al nacer igual o inferior a dos desviaciones
estándar de la media.
 C)Crecimiento fetal por debajo de lo esperado.
 
Correcta:
 C)Crecimiento fetal por debajo de lo esperado.
 
104-La parálisis cerebral discinética se caracteriza por
una lesión en:
 A)En el cerebelo o en el haz espinocerebeloso.
 B)En los ganglios de la base o en el haz
extrapiramidal.
 C)En el haz piramidal o en la corteza motora.
 
Correcta:
 B)En los ganglios de la base o en el haz
extrapiramidal.
 
105-La lesión del espinocerebelo puede producir
alteraciones en:
 A)Los movimientos voluntarios hábiles y sutiles.
 B)El procesamiento visuoespacial.
 C)El tono muscular y cambios posturales.
 
Correcta:
 C)El tono muscular y cambios posturales.
 
106-La valoración diagnóstica de la epilepsia se basa,
fundamentalmente en:
 A)Las circunstancias en que aparecen las crisis.
 B)Una minuciosa historia clínica.
 C)La presencia de mordeduras en la lengua.
 
Correcta:
 B)Una minuciosa historia clínica.
 
107-Entre los tratamientos no farmacológicos de la
epilepsia podemos citar:
 A)El estimulador del nervio vago.
 B)La dieta disociada.
 C)Ninguna de las anteriores es correcta.
 
Correcta:
 A)El estimulador del nervio vago.
 
108-El perfil neuropsicológico del Sdr. Down se
caracteriza entre otros síntomas, por una mayor
capacidad receptiva del lenguaje que expresiva. Esto
correlaciona con la alteración del:
 A)Cerebelo y conexiones frontocerebelosas.
 B)Circuito perisilviano frontal.
 C)Hipocampo y sistema límbico.
 
Correcta:
 B)Circuito perisilviano frontal.
 
109-Algunos rasgos endocrinos del fenotipo físico del
Sdr. X frágil son:
 A)Pubertad precoz y macroorquidia pospuberal.
 B)Microcefalia y nistagmo.
 C)Ambas respuestas son falsas.
 
Correcta:
 A)Pubertad precoz y macroorquidia pospuberal.
 
110-Un rasgo que está invariablemente asociado al
Sdr.Williams es:
 A)La falta de dificultad para detectar emociones
comlejas.
 B)Una falta de interacción social y escasa empatía.
 C)Un desajuste relacional motivado por un exceso de
familiaridad con desconocidos.
 
Correcta:
 C)Un desajuste relacional motivado por un exceso de
familiaridad con desconocidos.
 
111-Únicamente un pequeño porcentaje de casos con
Sdr. Angelman (2-3%) se deben a:
 A)Una delección en el cromosoma 15q11-q13.
 B)Una disomía uniparental procedentes del
cromosoma paterno.
 C)Una mutación en el centro de impronta o marcado.
 
Correcta:
 B)Una disomía uniparental procedentes del
cromosoma paterno.
 
112-La alteración genética en el cromosoma 17, que
sigue una herencia autosómica dominante es:
 A)La neurofibromatosis tipo I.
 B)El Sdr. Williams.
 C)El Sdr. Angelman.
 
Correcta:
 A)La neurofibromatosis tipo I.
 
113-Las lesiones hamartosas pueden afectar:
 A)A cualquier órgano del cuerpo.
 B)Únicamente a órganos internos.
 C)Solamente a órganos externos.
 
Correcta:
 A)A cualquier órgano del cuerpo.
 
114-La falta de activación o la ausencia del alelo de un
gen, en concreto, el gen UBE3A, de expresión materna
da lugar, en un 70-75% casos, al:
 A)Sdr. Pader-Willis.
 B)Sdr.Williams.
 C)Sdr-Angelman.
 
Correcta:
 C)Sdr-Angelman.
 
115-Para explicar la sociabilidad de las personas que
padecen Sdr. Williams se ha propuesto la incapacidad
que manifiestan para inhibir la información social
saliente podría estar relacionado con una alteración
en:
 A)Los lóbulos parietales.
 B)Los lóbulos frontales.
 C)Los lóbulos temporales.
 
Correcta:
 B)Los lóbulos frontales.
 
116-Las lesiones hamartomatosas se consideran como
una malformación que:
 A)Nunca afectan a los órganos internos del cuerpo.
 B)Nunca se diseminan como las neoplasias.
 C)Nunca se localizan en el cerebro.
 
Correcta:
 B)Nunca se diseminan como las neoplasias.
 
117-En los niños con Neurofibromatosis tipo I,
algunos estudios recientes han encontrado
alteraciones estructurales como:
 A)Un mayor tamaño de estructuras subcorticales.
 B)Un escaso desarrollo del cuerpo calloso.
 C)Una mayor girificación en los lóbulos frontales y
temporales.
 
Correcta:
 A)Un mayor tamaño de estructuras subcorticales.
 
118-Entre las variables sociales y familiares que
intervienen en las características de los hablantes
tardíos se describen:
 A)Un aumento significativo en los juegos familiares
de simulación.
 B)Un nivel de estrés parental superior.
 C)Un alto nivel educativo del padre respecto a la
madre.
 
Correcta:
 B)Un nivel de estrés parental superior.
 
119-En los hablantes tardíos, cuando existen
dificultades en el lenguaje receptivo, se puede
observar:
 A)Un uso reducido de gestos comunicativos.
 B)Un uso exagerado de gestos comunicativos.
 C)Un uso inadecuado de gestos comunicativos.
 
Correcta:
 A)Un uso reducido de gestos comunicativos.
 
120-El término “emergencia tardía del lenguaje” se
emplea para designar un retraso en el vocabulario en
ausencia de un trastorno subyacente reconocido.
¿Cuál es la edad crítica para el establecimiento de
dicho diagnóstico?:
 A)Primer año de vida.
 B)18 meses.
 C)24 meses.
 
Correcta:
 C)24 meses.
 
121-Un gen que se ha relacionado con el lenguaje, en
concreto, con la habilidad articulatoria es el:
 A)Gen FOXP2, ubicado en el cromosoma 5.
 B) Gen FOXP2, ubicado en el cromosoma 3.
 C) Gen FOXP2, ubicado en el cromosoma 7.
 
Correcta:
 C) Gen FOXP2, ubicado en el cromosoma 7.
 
122-En relación al desarrollo pragmático del lenguaje:
 A)La capacidad de tomar turnos en el intercambio
comunicativo es innata.
 B)El empleo de términos mentalistas tarda en
desarrollarse y hasta los 10 años no parece estar
consolidado.
 C)El desempeño en la comunicación referencial está
relacionada con el nivel cultural del sujeto.
 
Correcta:
 C)El desempeño en la comunicación referencial está
relacionada con el nivel cultural del sujeto.
 
123-Uno de los instrumentos más utilizados para la
detección “muy temprana” de los TEA es:
 A)El BISCUIT (Baby and Infant Screen for Children
with Autism Traits).
 B)El STAT (Screening Tool for Autism in Two Years
Old).
 C)El AOSI (Autism Observation Scale for Infants).
 
Correcta:
 C)El AOSI (Autism Observation Scale for Infants).
 
124-La teoría de la empatía-sistematización de Baron-
Cohen (2010) se propuso para explicar:
 A)Las dificultades relacionadas con el desarrollo de
las habilidades cognitivas en niños con crisis
epilépticas.
 B)Las dificultades sociales y de comunicación en los
niños con TEA.
 C)Las dificultades en el desarrollo de los aspectos
motivacionales en los niños con TDAH.
 
Correcta:
 B)Las dificultades sociales y de comunicación en los
niños con TEA.
 
125-La teoría de la empatía-sistematización de Baron-
Cohen (2010) en relación al TEA propone:
 A)Que en el TEA se dan procesos deficitarios
(empatía) y excepcionales (sistematización).
 B)Que en el TEA la coherencia central fuerte
funciona a expensas de la atención.
 C)a y b son verdaderas.
 
Correcta:
 A)Que en el TEA se dan procesos deficitarios
(empatía) y excepcionales (sistematización).
 
126-En relación a la etiología del autismo, la hipótesis
psicogénica indicaba que:
 A)Existía una triada de alteraciones que describían el
espectro autista.
 B)El autismo era un trastorno del neurodesarrollo, lo
que facilitó la investigación de las bases anatómicas.
 C)a y b son falsas.
 
Correcta:
 C)a y b son falsas.
 
127-Una carácterística crítica en el diagnóstico
diferencial del Sdr.Asperger respecto a los demás
tratornos del espectro autista, según Bade-White y
colaboradores (2009) sería:
 A)Déficit motor fino.
 B)Déficit en el tiempo de reacción.
 C)Déficit en el cálculo aritmético.
 
Correcta:
 A)Déficit motor fino.
 
128-Entre los modelos relacionados con la etiología
del TDAH se encuentran:
 A)Modelos teóricos basados en hipótesis cognitivas y
motivacionales.
 B)Modelos relacionados con tres vías
neurofuncionales.
 C)Ambas respuestas a y b son correctas.
 
Correcta:
 C)Ambas respuestas a y b son correctas.
 
129-Uno de los tratamientos farmacológicos del
TDAH aprobado recientemente es el dimesilato de
lisdexanfetamina que actúa:
 A)Bloqueando la recaptación postsináptica de
serotonina.
 B)Bloqueando la recaptación presináptica de
dopamina.
 C)Estimulando la recaptación presináptica de
noradrenalina.
 
Correcta:
 B)Bloqueando la recaptación presináptica de
dopamina.
 
130-En la etiopatogenia del TDAH cabría destacar:
 A)Modelo de educación parental “sin normas”.
 B)Interacción de genes y ambiente.
 C)Sobreestimulación por exposición a videojuegos.
 
Correcta:
 B)Interacción de genes y ambiente.
 
131-¿Cuál de los siguientes tratamientos
farmacológicos para el TDAH es un profármaco?:
 A)Atomoxetina.
 B)Dimesilato de lisdexanfetamina.
 C)Metilfenidato.
 
Correcta:
 B)Dimesilato de lisdexanfetamina.
 
132-En los niños, el TCE (traumatismo
craneoencefálico) afecta, principalmente:
 A)La capacidad de coordinación motriz cerebelosa.
 B)La capacidad de aprendizaje o adquisición de
nueva información.
 C)La discriminación de los colores.
 
Correcta:
 B)La capacidad de aprendizaje o adquisición de
nueva información.
 
133-Los tumores infantiles que se dan con mayor
frecuencia, en relación a la histología son:
 A)Los glioblastomas.
 B)Los astrocitomas.
 C)a y b son correctas,
 
Correcta:
 B)Los astrocitomas.
 
134-El cerebelo es fundamental en procesos de
memoria y aprendizaje y de hecho se ha observado en
niños con lesiones en la fosa posterior que:
 A)La memoria de procedimientos estaba afectada y
la memoria declarativa preservada.
 B)La memoria declarativa estaba más afectada que la
procedimental.
 C)La memoria procedimental no estaba afectada.
 
Correcta:
 A)La memoria de procedimientos estaba afectada y
la memoria declarativa preservada.