PRÁCTICA DE SUMILLADO 1

Apellidos y nombres: ____________________________________________________

Grado y sección: ______ Fecha: _______________

Instrucciones: Lee cuidadosamente el texto de esta página. Según vayas leyendo cada párrafo
elabora una sumilla al costado. Cuando hayas terminado de leerlo y de sumillarlo, responde las
preguntas que a continuación aparecen.

LA CÉLULA

Estamos formados por células Actualmente sabemos que todos los célula ___
seres vivos, excepto los virus, estamos constituidos por células. Esto
significa que tanto un elefante, como una hormiga o un árbol están _excepto los virus
formados por células. _________

__________________

Existen seres unicelulares y multicelulares. Los primeros están __________________

constituidos por una sola célula mientras que las otras están formadas
Unicelulares y
por más células.
pluricelulares__________
_____________________
__
Cada célula tiene una pared exterior, en su interior existe una materia
gelatinosa denominada citoplasma, en la que se dan actividades de la _citoplasma
célula. En el centro se encuentra el núcleo que controla todas las _________________
funciones celulares. Podemos decir que existen una gran variedad de
núcleo_______________
células, pero todas ellas tienen tres características comunes.
_

__________________

__________________

__________________

Analiza y responde:
1. La lectura nos habla de …
a) Las partes de la célula c) La célula que conforma los seres
b) Los virus d) Las variedades de la célula

2. Toda célula tiene:

a) Núcleo, mitocondrias y plasma c) Una masa gelatinosa
b) Núcleo, citoplasma y membrana celular d) Elementos unicelulares

3. Correlaciona las dos columnas

a) Unicelulares ( c ) parte principal de la célula
b) Pluricelulares ( e ) materia gelatinosa
c) Núcleo ( a ) seres vivos con una sola célula
d) Membrana celular ( d ) pared exterior de la célula
e) Citoplasma (b ) seres vivos con dos o más células
 4. Toda ser vivo está constituido de:
a) De agua y músculos c) Células
b) Huesos d) Sangre

5. Los únicos seres que no poseen células son:

a) El hombre c) Las plantas
b) Los animales d) Los virus

6. Finalmente, presenta las ideas principales resumidas en un solo párrafo.

Todos los seres vivos están constituidos por célula, excepto los virus. Existen seres
unicelulares y pluricelulares. Tiene una materia gelatinosa denominada citoplasma y
también tiene un
nucleo.__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________

PRÁCTICA DE SUMILLADO 2

Apellidos y nombres: __________________________________________________________

Grado y sección: _______________________________________ Fecha: _______________

Instrucciones: Lee cuidadosamente el texto de esta página. Según vayas leyendo cada párrafo
elabora una sumilla al costado. Cuando hayas terminado de leer y sumillar, responde las
preguntas que a continuación aparecen.

LA UÑA DE GATO

La uña de gato es una enredadera que crece en el Perú. La planta ___ Perú __
lleva ese nombre porque tiene espinas curvas que crecen en pares a
_ espinas curvas_____
lo largo de sus ramas. El nombre científico es Uncaria Tormentosa.

_ Uncaria Tormentosa_

Los nativos de la selva del Perú, especialmente la tribu Asháninca,

han utilizado uña de gato como medicina por cientos de años. Sin ____ tribu Asháninca _
embargo, no llamó la atención de los investigadores sino hasta
 mediados de 1970. ___ medicina _______

______ 1970 ______

La forma tradicional de usar uña de gato es haciendo un té con la

corteza interna de la enredadera. Las compañías que venden hierbas
ofrecen el polvo de la corteza seca en cápsulas y en líquido para usar
en forma sublingual (debajo de la lengua), en saquitos de té, corteza y ______ té __________
raíz suelta para hacer té. Es difícil saber cuál es la dosis apropiada.
Además, no hay manera de estandarizar la concentración de los ___ cápsula _________

ingredientes activos de la uña de gato. Esta contiene al menos seis

_____ no estandarizada
químicos, supuestamente beneficiosos para la salud.
supuestamente
beneficiosa

Los nativos peruanos utilizan la uña de gato para tratar enfermedades __________________

inflamatorias como la artritis, para limpiar el aparato digestivo y para

__________________
tratar la disentería, recuperarse del parto y tratar el desequilibrio
hormonal en las mujeres. En estudios de laboratorio, la uña de gato
normaliza algunas funciones del sistema inmunológico. También
parece reducir coágulos de la sangre. No se sabe si estos resultados
en el laboratorio se sostendrán en estudios hechos en personas. __ enfermedades ____

_sist. inmunológico __

_ pruebas en laboratorio
_________

Coágulos de
sangre______________
____

__________________

__________________

__________________

Analiza y responde:

7. La lectura nos habla de …

c) Los Ashánincas c) Enfermedades de la mujer
d) Nativos del Perú d) La uña de gato

8. La uña de gato tiene:

c) Al menos seis químicos. c) mas de 16 químicos
 d) Menos de seis químicos d) entre cuatro y seis químicos.

9. Correlaciona las dos columnas

f) Sublingual ( j) selva del Perú
g) Enredadera del Perú ( f ) Debajo de la lengua
h) Su venta se realiza en ( i) resistencia a los microorganismos
i) inmunológico ( g) uña de gato
j) origen de uña de gato ( h) costa, sierra y selva del Perú

10. La uña de gato se usa para::

c) Artritis c) limpiar el aparato respiratorio
d) Gripe d) curar heridas.

11. El nombre científico de la uña de gato es:

c) Uncaris tormentoris c) Oxalis tuberosa
d) Pimpinella anisum d) Uncaria tormentosa

12. ¿Conoces a alguien de tu entorno que utilice la uña de gato? ¿Para que lo usa? y ¿en que
forma?
_______abuelo, curar artritis, lo toma en forma de té,
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________

13. Finalmente, presenta las ideas principales resumidas en un solo párrafo.

La uña de gato crece en Perú, su nombre científico es _ Uncaria Tormentosa. La utilizaban la tribu
Asháninca como medicina, fue reconocido en _1970. Se prepara haciendo té. algunas compañías
lo venden en forma de capsula. Los peruanos lo usaban para curar enfermedades del sistema
inmunológico, también reduce el coágulo en la
sangre._________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
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PRACTICA DE SUMILLADO N°3

Apellidos y nombres: ______________________________________________________________

Grado y sección: _______________________________________ Fecha: ___________________

Instrucciones: Lee cuidadosamente el texto de esta página. Según vayas leyendo cada párrafo
elabora una sumilla al costado. Cuando hayas terminado de leerlo y de sumillarlo, responde las
preguntas que a continuación aparecen.

Alcohol, ¿es diversión?

El alcohol es una sustancia que se produce a partir de la fermentación natural del maíz, el _fermentación
trigo, el arroz y la uva. En la industria, el uso de otras sustancias químicas como colorantes y
preservantes acentúan la toxicidad del alcohol. En muchas sociedades latinoamericanas, el _________________
consumo de alcohol no solo está permitido sino que, inclusive, es incentivado desde temprano
en la propia familia y la sociedad. La publicidad insiste en asociar el consumo de bebidas
alcohólicas a los momentos placenteros de la vida, a la alegría y vitalidad de la juventud. Sin prohíbe el consumo
embargo, la ley prohíbe la venta y consumo de licores entre los menores de edad. Pero, ¿esto
se cumple? en menores
________________

Lamentablemente, el alcohol es una droga y, como tal, es una sustancia que, introducida en droga _
el organismo, puede modificar una o más de las funciones de este, ocasionando intoxicación
aguda y daños irreparables a nuestro cuerpo. Si bien es cierto que el alcohol es una droga perjudicial.
socialmente aceptada, hay que reconocer que su consumo es perjudicial para los seres
humanos por sus consecuencias nefastas. ______________

__________________

El abuso del alcohol lleva paulatinamente al alcoholismo, enfermedad que se caracteriza Adicción va acabando
por la necesidad incontrolable de ingerir esta droga letal. La persona se convierte en un
alcohólico adicto y no puede pasar un día sin ingerir dosis elevadas de alcohol. Esta situación con la salud de la
va acabando, poco a poco, con la salud integral de la persona, no permitiendo que se persona.
desempeñe de manera eficaz en el trabajo, escuela, familia, deporte, u otras actividades a las ________________
que se dedique.

__________________

Además, hay una realidad preocupante: muchos de los accidentes automovilísticos se Accidente
producen debido al consumo excesivo de alcohol por parte de los bebedores sociales,
automovilístico.
aquellas personas que beben solo en determinadas ocasiones y reuniones sociales. Las
estadísticas promedio de la Policía Nacional confirman que, a nivel nacional, más de cien
personas mueren cada tres meses en accidentes de tránsito causados por chóferes ebrios. _policía
nacional___________
___
El alcohol es absorbido por el estómago y de ahí se transporta a todo el organismo a través de
la sangre. El tiempo de absorción del alcohol puede ser de cinco minutos, si el estómago está No nutre el organismo.
vacío. Sin embargo, el alcohol no es un nutriente, sino una sustancia tóxica que afecta Afecta al cerebro.
especialmente al cerebro y el sistema nervioso, lo que se manifiesta en la conducta de la
persona ebria.
______________

__________________
Los efectos inmediatos del alcohol son la euforia o alegría intensa que se experimenta, pero
que es seguida de un estado depresivo. La persona ebria se ve afectada por la deshidratación, _Euforia.
dificultades para expresarse, visión doble y falta de coordinación y equilibrio, lo que aumenta
las probabilidades de accidentes.
_Se ve afectada.

_Provoca accidentes.
Los efectos a largo plazo son más lamentables ya que el consumo de licor ocasiona daño
cerebral afectando el pensamiento, el juicio y la motivación. También degenera el tejido ___________
nervioso y el hígado, debido a que este último se encarga de eliminar el 90% del alcohol
acumulado en la sangre.
_degenera el
organismo

El alcohol, al ser una droga, provoca adicción en la persona y ocasiona la pérdida del 96% alcohol_____
autocontrol en el caso de abstinencia. Así, el alcohólico que deja de beber sufre de temblores,
agitación, sudoración, taquicardia o comportamientos violentos contra las personas que lo
rodean.

Por lo tanto, las bebidas alcohólicas no son una diversión sino sustancias tóxicas que Adicción.
provocan daños irreparables en nuestro organismo y afectan nuestra vida personal y social.
 Es de suma importancia que participemos en la realización de una campaña de prevención No son una diversión.
para evitar el consumo de licor en nuestra sociedad, sobre todo entre los menores de edad. Provocan daños.

________

Campaña de
prevención.
________________

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

Analiza y responde:

Nivel literal
01. Escribe verdadero (V), falso (F) o no hay información (NI) a las afirmaciones sobre

el texto. a. El texto está escrito en verso. V

b. El alcohol es una droga aceptada socialmente. V

c. Mueren mil personas al mes en accidentes causados por conductores

V
ebrios.
F
d. El alcohol es muy nutritivo.

e. Las bebidas alcohólicas causan daño al cerebro y al hígado. V

f. El alcohol causa más daño que la marihuana.
V

Nivel inferencial
02. Marca la opción correcta.
 a. ¿Qué tipo de texto es?

Una narración Un diálogo Una argumentación

b. ¿Cuál es el tema del texto?

La diversión Las drogas

alcohol es dañino

c. ¿Cuál es el propósito del autor?

Plantear problemas y soluciones sobre el alcoholismo.

Exponer por qué el alcohol es perjudicial.

Convencernos de que el alcohol no es una droga.

03. Averigua el significado de las palabras resaltadas y subraya dos palabras sinónimas.

a. b. c.

Letal Perjudicial Abstinencia

Beneficioso Dañino Derroche
Mortal preventivo privación
Saludable generoso continencia
Mortífero nocivo abundancia

4. Ahora, completa las oraciones con la palabra más apropiada.

a. La bomba atómica es un arma.....MORTAL...................................... .
b. El consumo de licor es......DAÑINO..................................... para el organismo.
c. La....................PRIVACION .......................de licor en el alcohólico provoca agitación y taquicardias.

Nivel de reflexión

5. Reflexiona y responde las preguntas sobre el texto.

a. ¿Qué piensas sobre los mensajes publicitarios que promocionan el consumo de bebidas alcohólicas?
___yo pienso que está mal la publicidad de esta bebida, ya que la publicidad de bebidas alcohólicas
incita a los más jóvenes al consumo y eleva las cantidades de alcohol engerida y además los más
jóvenes son más propensos a comenzar a beber a edad temprana y a la larga puede provocar
complicaciones en la salud.
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_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
 _________________________________________________________________________________
____________________________________________________________

b. ¿Cómo se puede resolver el problema de los accidentes de tránsito ocasionados por los conductores
ebrios?

______fijar un límite cero para la tasa de alcohol en la sangre de los conductores novatos: enseñar y
educar a los conductores que la única tasa de alcoholemia segura para conducir es cero. Cuando se va
a consumir bebidas alcohólicas, designar a un conductor que no ingiera alcohol. Ser responsable
también pude salvar tu vida. __________________________________________________________

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_________________________________________________________________________________
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____________________________________________________________

c. ¿Cómo se puede evitar el inicio de los jóvenes en el consumo de licor?

- Dar charlas y educarrles en valores y actitudes responsables a través de un ejemplo.

- Reforzar sus comportamientos positivos.
- Establecer normas y limites claros a orde a su edad.

- Hablar claramente con tus hijos sobre los efectos del alcoholen los adolescentes.
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PRÁCTICA DE SUMILLADO N°4

Apellidos y nombres: ______________________________________________________________

Grado y sección: _______________________________________ Fecha: ___________________

___Joven india.
 __collasuyo______
__moreno de miel.
Coca era una joven india, bellísima, que vivía en una aldea de la región de
Collasuyo. Dicen que su rostro no tenía la mínima peca y su cutis terso como la
cáscara de los frutos, lucía el color moreno de la miel. _vanidosa, risueña
y vanidosa.

Bailar.
Coca era vanidosa, risueña y egoísta; no tomaba en serio la vida y su afán era
bailar y divertirse. Se burlaba de cuanto varón se le acercaba a pedirla como
esposa. Se reía de todos y las penas nunca habían ensombrecido sus días que eran chiwancos
de constante alegría. Se levantaba con el alba, cantando a coro con los chiwancos;
recogía flores de ulalas o de chinchirkoma para pallas
prenderse en el pecho o entrelazar en sus negros
cabellos, tan negros como una noche sin luna […] Las __
pallas, princesas del Imperio, celosas miraban
acrecentar cada día la belleza de Coca, y no les ________________
gustaba que hasta el hijo del Inca dijera requiebros a
Burlaba

Coca se burlaba del amor de los hombres; unas veces ________________

los dejaba locamente enamorados; otras, con el
talento embotado cuando ellos no escogían truncar __incas
sus vidas en los despeñaderos.
Amautas

______________
El llanto cundía y las quejas innumerables se elevaban
al Inca, quien una tarde llamó a sus amautas más
_su extrema
conspicuos para exponerles el problema.
bellesa__________
_____

- Coca- les dijo- es el motivo de pesadumbre entre mis

vasallos, por ella, la tragedia ingresa a los hogares, su ________________
extrema belleza es sinónimo de desgracia o luto. ¡Oh,
queridos amautas! Os he llamado para que me aconsejéis que debo hacer, porque ________________
ya me encuentro ofuscado y no atino.
________________

________________

Los amautas escucharon contritos y respetuosos las palabras del Inca; luego se
_ofuscado_______
retiraron a observar el movimiento de los astros, y después de interpretar en mil
fetiches, abalorios, y descubrir premoniciones, volvieron a presentarse al Inca, ________
llevándose la respuesta:
Movimiento de los
astros.
-¡Gran Señor de estos reinos! Amo y dueño de nuestras vidas. Hemos observado los
astros y las vísceras de varias llamas blancas. Todo nos da señales inequívocas de ___premoniciones
que Coca es el principio de mayores desgracia en tu Imperio. Sólo su muerte puede _____________
detener la tragedia que se avecina.

Se hizo un silencio sepulcral en la inmensa sala del trono… El más anciano de ________________
los amautas, previniendo duda en la resolución del Inca, postrado ante los pies de él,
refrendó el pedido: _coca mayor
desgracia.

muerte__________
Es necesaria la muerte de Coca- rogó-, su cuerpo debe ser cuarteado y los
restos sepultados en los distintos jardines de los adoratorios. Las señales nos avisan
 paliativo en sus desgracias. _____

anciano amauta.

El Inca escuchó taciturno la inconmovible decisión de sus amautas y mandó

________________
aprehender a Coca y luego sacrificarla en medio de solemnes ritos. Sus restos
cuarteados se enviaron a diferentes regiones del Imperio y fueron enterrados en los
lugares sugeridos por los sacerdotes. Más tarde, ellos mismos observaron que en _muerte a coca.
cada lugar de entierro, brotaba un arbusto muy verde, de bellas hojas ovaladas, a
las que llamaron coca, en recuerdo de la sacrificada. _______________

Éste es, refieren los indígenas de la región de Pacajes, del departamento de La

Paz (Bolivia), el origen de la inapreciable coca, consuelo y alimento de nuestra raza.

__sacarificación a
Coca. _

observaron brotar
un arbusto muy
verde_

Placajes __

Bolivia
_____________

________________

Analiza y responde:

Reflexiona sobre los personajes.

● Menciona a los personajes que aparecen en la Leyenda de la coca e indica quién

es el protagonista.
coca- personaje principal
inca
Anciano amauta
Vasallos
_____________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

● Describe a Coca (su aspecto físico y su forma de ser). ¿Qué recursos se emplea
en las descripciones que hace el narrador sobre Coca? Copia los pasajes en que
aparecen dicho recurso.
_ Coca era vanidosa, risueña y egoísta; _ su afán era bailar y divertirse.
Se burlaba mayor mente de los varones y también era bellísima.
_______________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

● ¿Cómo es caracterizado el Inca en esta leyenda? Descríbelo.

 ___se caracteriza por su carácter fuerte en su posición de emperador, por su
organización social,
______________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

Ubica los elementos históricos o reales.

● ¿En qué época y lugar se ambientan los hechos narrados?

La sociedad inca estaba dividida en clases sociales bien definidas
_____era por el tiempo en que habían llegado los conquistadores blancos donde
las ciudades fueron destridos, templos profanados y su lugar que dio origen fue
en la región de Pacajes, del departamento de La Paz
(Bolivia)__________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

● ¿Cuáles aparecen reflejadas en la lectura?

_________________________________________________________________
___la muerte de coca
______________________________________________________________

● Averigua. ¿Quiénes fueron los amautas en la época del Imperio incaico?

_. Los amautas eran los encargados de la educación en el incanato de las
personas nobles y de los incas.
Uno de los amautas principales de la época incaica fue el Inca Roca quien fundo
la casa del saber “yachayhuasis”
________________________________________________________________
_________________________________________________________________

Reconoce los elementos fantásticos.

● ¿Qué sucede con las partes del cuerpo de Coca enterradas en diferentes
regiones del Imperio?
. Más tarde, ellos mismos observaron que en cada lugar de entierro, brotaba un arbusto muy verde,
de bellas hojas ovaladas, a las que llamaron coca, en recuerdo de la sacrificada.

______________________________________________________________
_________________________________________________________________

Comprende la intención.

● Las leyendas suelen tener una función explicativa. ¿Qué pretende explicar la
leyenda que se narra en el texto?

Nos pretende explicar sobre como la coca puede aliviar del hambre y del frio y les hará
verdadero el camino. Explica sobre el origen de la inapreciable de la coca consuelo y
alimento de nuestra
raza._________________________________________________________
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