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    Actitudes Basicas Del Entrevistador

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    Armando Gutierrez
    El documento describe las actitudes básicas que debe tener un buen entrevistador: la ética profesional, los valores sociales y la objetividad emocional. El entrevistador debe seguir un código ético, garantizar la confidencialidad y protección de información, y evitar que sus propios valores y emociones influyan en la entrevista.

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    Actitudes Basicas Del Entrevistador

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    Armando Gutierrez
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    El documento describe las actitudes básicas que debe tener un buen entrevistador: la ética profesional, los valores sociales y la objetividad emocional. El entrevistador debe seguir un código ético, garantizar la confidencialidad y protección de información, y evitar que sus propios valores y emociones influyan en la entrevista.

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    El documento describe las actitudes básicas que debe tener un buen entrevistador: la ética profesional, los valores sociales y la objetividad emocional. El entrevistador debe seguir un código ético, garantizar la confidencialidad y protección de información, y evitar que sus propios valores y emociones influyan en la entrevista.

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    El documento describe las actitudes básicas que debe tener un buen entrevistador: la ética profesional, los valores sociales y la objetividad emocional. El entrevistador debe seguir un código ético, garantizar la confidencialidad y protección de información, y evitar que sus propios valores y emociones influyan en la entrevista.

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    de 1

    Armando Ariel Gutierrez

    Lopez

    Actitudes básicas del entrevistador

    La mayor parte de los autores que han hablado acerca de las actitudes básicas que debe
    tener un buen entrevistador coinciden, aunque el nombre varía ligeramente según el
    ámbito. Estas actitudes son la ética profesional, los valores sociales y la objetividad
    emocional.
    Ética profesional. El entrevistador está obligado a informarle al entrevistado acerca de
    los principios éticos bajo los que trabaja, deberá de asegurar que el consentimiento
    informado, la confidencialidad y la protección de información estén garantizados.
    Cualquier incumplimiento al código ético tendrá repercusiones tales como la suspensión
    temporal de la licencia, revocación permanente de la licencia o incluso demandas por
    mala praxis.
    Valores sociales. El entrevistador no debe dejar que sus valores intervengan en la
    entrevista, me explico, en algunas ocasiones nuestros valores no coincidirán con los
    valores del entrevistado, por ende, debemos de trabajar con total neutralidad evitando
    que estas diferencias se interpongan en una perfecta practica de la entrevista
    psicológica, en caso de reconocer que no se podrá trabajar con total neutralidad se le
    aconsejará al entrevistado acudir a otro profesional o se verá la opción de trabajar con
    un mediador.
    Objetividad emocional. En muchas ocasiones el proceso de entrevista implica un
    aumento de la intensidad emocional (sobre todo en la entrevista clínica), por lo que el
    entrevistador deberá de evitar que sus emociones influyan en su trabajo y en dado caso
    de no poder cumplir con esto, deberá de aconsejar al entrevistado acudir con otro
    profesional. Durante una entrevista psicológica debemos de trabajar obteniendo el
    rapport (establecer una relación armoniosa y comprensiva) necesario, ya que inclusive
    trabajar con una excesiva frialdad puede influir en el juicio para una valoración correcta.
    Conclusiones.
    Para poder cumplir con el rol de un buen entrevistador, debemos guiarnos con el código
    ético para tener una buena práctica y evitar los problemas legales que ocasionan una
    mala praxis, debemos de evitar que nuestros valores y emociones influyan en el proceso
    de la entrevista, al trabajar tendremos que actuar con neutralidad y rapport para así
    lograr una buena entrevista psicológica.
    Bibliografía
    Perpiña, C. (coord.) (2012). Manual de la entrevista psicológica. Saber escuchar, saber
    preguntar. Madrid: Pirámide.
    Buskist, W., & Saville, B. (s.f.). Association for Psychological Science: Teaching Tips.
    Recuperado 8 febrero, 2020, de
    https://www.psychologicalscience.org/teaching/tips/tips_0301.cfm

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