Informes Anual 8vo Luis Alfredo

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ESCUELA DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA “DR AQUILES VALENCIA”

Creada 01-01-1978
Comunidad Los Caras – Parroquia Leónidas Plaza – Cantón Sucre
e-mail: [email protected]
Código AMIE: 13H03460

DATOS INFORMATIVOS

INFORME PEDAGOGICO ANUAL

CICLO ESCOLAR: 2020-2021

GRADO/CURSO: 8vo GRADO

ASIGNATURA: MATEMATICA

DOCENTE: LIC. LUIS ALFREDO LOOR ORELLANA

TUTOR: LIC. LUIS RODOLFO ANDRADE VALENCIA.

DIMENSIÓN PEDAGÓGICA

Para empezar la redacción del informe ANUAL correspondiente al año 2020-2021 sobre las
actividades realizadas durante este año lectivo, se me designo como Docente de Octavo Grado,
lo cual asumí con responsabilidad en el Área de Matemática.

Durante este año lectivo pude trabajar con las fichas pedagógicas establecidas por el
ministerio de educación, es decir que logré lo planificado en el año básico que está a mi cargo
en el área antes mencionada.

· Se trabajó con el Currículo Integrado, Plan Educativo” Aprendemos Juntos En Casa”


· Se llevaron a cabo las participaciones y actuaciones a lo largo del año lectivo, cabe
recalcar que este proceso ha sido de forma virtual.
· Se realizó la socialización y ejecución de los proyectos mensualizados con los
estudiantes del 8vo año básico.

EVALUACIÓN CURRICULAR

La evaluación se la realizó diariamente mediante la conectividad de los estudiantes pude


lograr evaluarlos mediante preguntas relacionados a los temas que analizábamos; también se
realizó la entrega del portafolio de todas las actividades que se enviaban, mediante estos
instrumentos se pudo destacar bajo interés académico por parte de algunos estudiantes ya
que no lograban conectarse con el cronograma establecido por la institución con los cuales
hubo que trabajar para que adquieran los conocimientos que aún no estaban asimilados y
pudieron mejorar, alcanzar y dominar los conocimientos requeridos.
DATOS ACADÉMICOS DE LOS ALUMNOS/AS:

Una vez culminado el año lectivo 2020-2021 me permito emitir el presente informe anual,
el mismo que describe los alcances y competencias desarrolladas por los estudiantes del 8vo
Grado de Educación General Básica que han alcanzado en su rendimiento académico los
siguientes porcentajes.

Durante este año lectivo, en Matemática el 66,67% de los estudiantes dominan los
aprendizajes requeridos (DAR), y un 33,33% alcanza los aprendizajes requeridos (AAR) con
un promedio general anual de 9,17.

Niveles de rendimiento educativo alcanzado por los alumnos al final del año lectivo.

Dentro de los objetivos planteados, considero que durante este año lectivo fueron conseguidos
en gran medida ya que se identifican en los estudiantes agilidad.

Relacionaron lo aprendido con la realidad e hicieron uso de sus haberes con responsabilidad en
el lugar que se encontraban.

Relaciones sociales y actitudes ante el aprendizaje

De acuerdo a las relaciones y actitudes que se han podido desarrollar en los estudiantes se han
detectado que actúan con autonomía, responsabilidad y entusiasmo en las actividades
virtuales.

Adoptan actitudes de colaboración y respeto con los docentes y con los demás miembros de la
comunidad educativa.

Síntesis ante las dificultades que se presentan

Los estudiantes han tenido un alto grado de conexión en cuanto las temáticas desarrolladas en
el proceso virtual de sus clases; sin embargo, hubo cuatro estudiantes que por no tener
internet estable no podían conectarse a sus clases virtuales de manera regular, y para ellos se
les entregaba de manera presencial a sus representantes las fichas pedagógicas del programa
“Aprendemos Juntos En Casa” emitidas por el Ministerio de Educación para poder continuar
con su proceso de educación.

Es cuanto puedo dar mi informe anual del año lectivo 2020 -2021.

f. f.
Lic. Luis Alfredo Loor Orellana Lic. Gina Gisela Zambrano Avellan
CI: 1310973084 CI: 1306676477
Tutor Directora(e)

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