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    Taller Práctico - Anáfora, Catáfora y Elipsis

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    Mateo Mupe
    Este documento presenta un taller práctico sobre el uso de anáforas, catáforas y elipsis. Contiene ejemplos de cada una de estas figuras retóricas y ejercicios para que el estudiante las identifique en textos dados y también las utilice al escribir. El documento busca que el estudiante comprenda y aplique estas herramientas lingüísticas.

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    Taller Práctico - Anáfora, Catáfora y Elipsis

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    Mateo Mupe
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    Este documento presenta un taller práctico sobre el uso de anáforas, catáforas y elipsis. Contiene ejemplos de cada una de estas figuras retóricas y ejercicios para que el estudiante las identifique en textos dados y también las utilice al escribir. El documento busca que el estudiante comprenda y aplique estas herramientas lingüísticas.

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    Taller práctico - anáfora, catáfora y elipsis

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    Taller Práctico - Anáfora, Catáfora y Elipsis

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    Mateo Mupe
    Este documento presenta un taller práctico sobre el uso de anáforas, catáforas y elipsis. Contiene ejemplos de cada una de estas figuras retóricas y ejercicios para que el estudiante las identifique en textos dados y también las utilice al escribir. El documento busca que el estudiante comprenda y aplique estas herramientas lingüísticas.

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    COLEGIO SANTA INÉS

    Entrerríos
    Resolución 11391 del 10 de Diciembre de 1999
    DANE NO. 305264000225
    “La exigencia brinda
    la excelencia” Telefax: 867 05 99 – 867 04 36
    Taller práctico – anáfora, catáfora y elipsis

    Área: Lengua Castellana


    Grado: Once
    Profesor: Wilson Pérez Uribe
    Estudiante:

    Lee con atención el siguiente texto.

    1. Clasifica en el cuadro las palabras y frases subrayadas, en anáforas, catáforas y elipsis.

    Anáfora Catáfora Elipsis


    Esta (suerte) Era necesario (que se quedaran Si hubieran (ellos)
    Ellos (Militar y comandante) empantanados) Tenía otros intentos (el mal espíritu)
    Se (Militar y comandante) Y después (escena final, santo
    Aquel sitio (El puente) soldado)
    Santo soldado (Militar)

    Lee el siguiente texto.

    2. Establece a qué hace referencia cada palabra resaltada. Sigue el ejemplo:


    Colegio Santa Inés Lengua Castellana
    COLEGIO SANTA INÉS
    Entrerríos
    Resolución 11391 del 10 de Diciembre de 1999
    DANE NO. 305264000225
    “La exigencia brinda
    la excelencia” Telefax: 867 05 99 – 867 04 36
    Taller práctico – anáfora, catáfora y elipsis

    Oraciones Explicación
    Marcela vio a Camilo tomando de la mano a una niña La palabra esto hace referencia a la situación que vio
    desconocida; esto le produjo un dolor en el corazón Marcela, es decir, Camilo tomando de la mano a una niña
    desconocida.
    Dejando de lado los motivos… entendiendo por esto un Esto hace referencia a la manera correcta de llorar
    llanto que no ingrese…
    El llanto medio u ordinario… estos últimos al final, pues el Esto hace referencia a los mocos
    llanto…
    Para llorar, dirija la imaginación hacia usted mismo, y si Esto hace referencia a dirigir la imaginación hacia uno
    esto le resulta… mismo

    3. En la oración “el llanto medio u ordinario consiste en una contracción general del rostro y un sonido espasmódico
    acompañado de lágrimas y mocos, existe una relación llamada:
    a. Anáfora.
    b. Catáfora.
    c. Elipsis.

    4. En un párrafo, escribe las instrucciones para reír. Sé creativo. Utiliza elipsis, anáforas y catáforas. Márcales utilizando
    un color diferente para cada una.

    Observa con atención la siguiente historieta.

    5. Establece si se presentan anáforas, catáforas y elipsis en cada oración en la historieta.


    a. Catafora
    b. Catafora
    c. Catafora
    d. Elipsis
    e. Anafora

    Colegio Santa Inés Lengua Castellana

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