Actividad 14 - Diversidad Funcional

ACTIVIDAD 14 - DIVERSIDAD FUNCIONAL
ESTUDIANTE:
PAOLA ANDREA SANCHEZ RINCÓN
CÓDIGO BANNER: 100046961
CURSO.
SEMINARIO DE PROFUNDIZACIÓN II
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

FACULTAD: EDUCACIÓN, CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
ARAUQUITA-ARAUCA
2021
ACTIVIDAD 14 - DIVERSIDAD FUNCIONAL
ESTUDIANTE:
PAOLA ANDREA SANCHEZ RINCÓN
CÓDIGO BANNER: 100046961
ADRIANA PONTE RIVERA

Docente
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

FACULTAD: EDUCACIÓN, CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
ARAUQUITA-ARAUCA
2021
INTRUDUCCIÓN
Para hablar de la diversidad funcional siendo un concepto que hace referencia a la

discapacidad humana que se presenta en lo cognitivo, física, mental, emocional.
Por tal razón es importante hacer un breve recorrido en ¿cómo desde la historia la
discapacidad teóricamente era denominada?, ha sido una situación que en
diferentes épocas se ha buscado cambiar y mejorar los término; dar una mirada más
natural a las personas que tienen alguna discapacidad, el verlas como personas
que son capaces de realizar las actividades de su diario vivir a su modo, y de
acuerdo a las necesidades que tiene.
En esta nueva era la sociedad debe de cambiar su mirada y concepto con las
personas que tienen una ¨diversidad funcional¨, el cual son capaces de realizar
actividades del diario vivir a su manera, desempeñando algunos cargos muy
importantes en la sociedad, un obstáculo muy grande que se presenta para ellos es
la falta de oportunidades en las diferentes para laborar y desempeñarse como
personas útiles para la sociedad.
DIVERSIDAD FUNCIONAL
Si se da una mirada histórica en la edad antigua y media la creencia religiosas

consideraban discapacidad como un castigo, y que además era un ser improductivo,
minusválido, por lo tanto la exclusión y la burla era uno de los tratos crueles .luego
llega el modelo rehabilitador, lo que inicia a dar una nueva trascendencia científica
dela discapacidad considerada como una enfermedad que ameritaba estudios
científicos e inicia a surgir nuevos conceptos es así que en el modelo social, una
persona con limitaciones debe ser tratada como una persona normal y que puede
aportar a la sociedad. Entonces en el siglo XX-XXI se inició a concebir los Derechos
de las personas con discapacidad, se menciona los derechos de igual y a una vida
digna, igualdad de oportunidades político-social y el derecho a tener una familia, a
ser protegido, no ser discriminado.
Desde esta perspectiva el termino de diversidad funcional según JavierRomañach

en un apartado de su documento “diversidad funcional nuevo término para la lucha
por la dignidad en la diversidad del ser humano” dice:“Las mujeres y hombres con
diversidad funcional somos diferentes, desde el punto de vista biofísico, de la mayor
parte de la población. Al tener características diferentes, y dadas las condiciones de
entorno generadas por la sociedad, nos vemos obligados a realizar las mismas
tareas o funciones de una manera diferente, algunas veces a través de terceras
personas.” Javier Romañach (2005)Con respecto a lo mencionado por el autor
desde la concepción de la diversidad funcional las personas con discapacidad o con
alguna limitación, pueden desarrollar su forma de vida con dignidad, ser incluyentes
en diferentes acciones de la sociedad. Y en otro de sus apartados Javier Romañach
menciona:
“Desde el Foro de Vida Independiente entendemos que lo que une al colectivo no
es su diversidad interna, sino la discriminación social que sufren todos los días los
hombres y mujeres con diversidad funcional, incluyendo a todas aquellas personas
que, circunstancial o transitoriamente, se ven de repente inmersas en un entorno
hostil que les niega su ciudadanía.” Javier Romañach (2005).
Es decir que aun la sociedad que los rodea, ven la discapacidad como una
enfermedad y que además no puede realizar actividades normales como los demás
y si bien es ciertas personas con limitaciones físicas demuestran poder hacer tareas
igual en algunas casos, como pintar, escribir, cocinar etc. etc. entonces son
valoradas con actitud de compadecencia. Es decir realmente no ha resurgido una
política en protección y cumplimiento de los derechos de las con personas con
discapacidad, carecen de la protección de salud, por ejemplo una persona con
discapacidad necesariamente debe contar con terapias y asistencia médica, y en
su mayoría la ayuda de otras personas.
Las personas con diversidad funcional también conforman una comunidad que
luchan por ser reconocidos y la inclusión dentro de la sociedad “normal” que sus
roles de vida no sean indiferentes frente a lo que los rodea. “El concepto diversidad
funcional surgió en el 2005 en el Foro de Vida Independiente por Romañach y
Lobato”.
El cual pretendía suprimir las definiciones negativas que se han aplicado sobre
diversidad funcional, esto se trata de cuando las personas con capacidades o
habilidades diferentes entre sí, pertenecen a un determinado grupo donde producen
Diversidad Funcional, sería algo irónico hablar de que algunas personas presentan
diversidad funcional es de este punto de vista no tendría sentido hablar de "personas
con diversidad funcional" pues todas las personas tenemos habilidades o
capacidades diferentes. Por lo tanto "diversidad funcional" no sería un término
similar a"discapacidad" sino a que cada uno tiene determinadas capacidades, lo
cual genera que se corrijan todo tipo de exclusiones o discriminaciones.
A lo largo del tiempo se pueden distinguir tres modelos del trato social hacia
personas con diversidad funcional; prescindencia, rehabilitador y social los cuales
algunos han aumentado y otros han disminuido, para mayor entendimiento daré los
conceptos de cada uno: prescindencia: El cual supone que las causas se dan a un
motivo religioso, y las personas que presentan algún tipo de diferencia se las
considera innecesarias por diferentes motivos porque estás no contribuyen a la
comunidad, y además son seres pobres sometidos a ser tratadas como objetos de
caridad. Rehabilitador: Pues en este modelo nos menciona que las causan que
originen la diversidad funcional son científicas .El objetivo que plantea este modelo
es que se debe normalizar a las mujeres y hombres que tienen alguna diversidad
funcional para que consigan el éxito y habilidades que este pueda adquirir. Social:
En este último modelo nos aclara que la causa de diversidad funcional es social y
que las personas con diversidad funcional pueden ser incluidas y vivir al igual que
las demás personas, pero sin olvidar el respeto y la valoración que estas se lo
merecen. El objetivo de este modelo es la incorporación de los derechos humanos
como respeto por la dignidad, la igualdad y la libertad personal, También trata de
que las personas con diversidad funcional no estén en la opresión y que desarrollen
su autonomía para que las mismas decidan por su propia vida, brindando así
muchas y variadas oportunidades.
CONCLUSIONES
La expresión de la “discapacidad “muchas veces se ha intentado cambiar de

terminología pero no se tenía buenos resultados ya que existía opresión,
discriminación y segregación. También se habla de que las mujeres y hombres con
diversidad funcional les gusta que les llamen por términos que designen sus
directamente su deficiencia ya sea sordo, ciego, tetrapléjico, entre otros pues esto
se debe a que muchos de ellos ya se han acostumbrado a dichos términos.
Por lo tanto el término de "Diversidad Funcional" se ajusta a la realidad de cada

persona, este término considera la diferencia del individuo y la falta de respeto de
las mayorías, que en sus procesos constructivos sociales, no tienen en cuenta la
diversidad Funcional.
BIBLIOGRAFÍA
http://www.asoc-ies.org/vidaindepen/docs/diversidad%20funcional_vf.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=SBLiBLb23ZA

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