FILOSOFIA Tarea

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DESANTIAGO

(UTESA)

ASIGNATURA:
INTROD. A LA FILOSOFIA

NOMBRE:
LUISA DEL CARMEN YSA DE GARCIA

MATRICULA:
1-21-0696

PRESENTADO A:
Lic. Juan Peña

SANTIAGO, REP. DOM.


09/07/2021
1. ¿Quién fue Inmanuel Kant?

Immanuel Kant nació en 1724 y murió en 1804, filósofo alemán, considerado por
muchos como el pensador más influyente de la era moderna.

Nacido en Königsberg (ahora, Kaliningrado, Rusia) el 22 de abril de 1724, Kant


se educó en el Collegium Fredericianum y en la Universidad de Königsberg. En
la escuela estudió sobre todo a los clásicos y en la
universidad, física y matemáticas. Tras la muerte de su padre, tuvo que
abandonar sus estudios universitarios y ganarse la vida como tutor privado. En
1755, ayudado por un amigo, reanudó sus estudios y obtuvo el doctorado.
Después, enseñó en la universidad durante 15 años, y dio conferencias primero
de ciencia y matemáticas, para llegar de forma paulatina a disertar sobre casi
todas las ramas de la filosofía.

Aunque las conferencias y escritos de Kant durante este periodo le dieron


reputación como filósofo original, no se le concedió una cátedra en la universidad
hasta 1770, cuando se le designó profesor de lógica y metafísica. Durante los 27
años siguientes continuó dedicado a su labor profesoral y atrayendo a un gran
número de estudiantes a Königsberg. Las enseñanzas religiosas nada ortodoxas
de Kant, que se basaban más en el racionalismo que en la revelación divina, le
crearon problemas con el Gobierno de Prusia y en 1792 Federico Guillermo II,
rey de esa nación, le prohibió impartir clases o escribir sobre asuntos religiosos.
Kant obedeció esta orden durante cinco años, hasta la muerte del rey, y entonces
se sintió liberado de su obligación. En 1798, ya retirado de
la docencia universitaria, publicó un epítome donde se contenía una expresión de
sus ideas de materia religiosa. Murió el 12 de febrero de 1804.

2. ¿En qué consistía su filosofía?

La filosofía práctica de Kant constituye un todo sistemático cuyas propuestas se


organizan o estructuran en tres grandes disciplinas: en primer lugar, encontramos
lo que bien puede denominarse como moral pura a priori, la cual contiene el
fundamento último de la moralidad y, por ende, de la racionalidad práctica; en
segundo lugar, está una metafísica de las costumbres, cuya misión es la de
contener el sistema de las leyes de la razón práctica, y, finalmente, la
antropología práctica, disciplina que nos da todos aquellos datos empíricos que
favorecen u obstaculizan el desarrollo moral de los seres humanos.
3. ¿Qué diferencia hay en la propuesta de la teoría del conocimiento de
Kant, a la del Racionalismo y Empirismo?

RACIONALISMO EMPIRISMO

La fuente de nuestros conocimientos


claros y distintos (evidentes) reside La fuente de nuestros conocimientos
en la razón fuertes y vivaces es la experiencia

Conocemos la realidad a través de Conocemos la realidad a través de


las ideas (subjetividad como clave de las percepciones (impresiones e
bóveda del pensamiento moderno) ideas)

Afirmación de la existencia de ideas Negación de la existencia de ideas


innatas: yo, infinito, perfección, innatas: nuestra mente es una “tabula
causalidad. rasa”

Desconfianza de la información de los Confianza absoluta en la información


sentidos de los sentidos

Las Matemáticas son el modelo de La Física como modelo del


conocimiento cierto y evidente. Valor funcionamiento de la mente humana.
de la intuición y las deducción Valor de la inducción

Papel fundamental de la “intuición


intelectual” en el proceso del Intuición entendida como
conocimiento conocimiento sensorial.

Es imposible un conocimiento
Es posible un conocimiento cierto y “seguro” o dogmático de la realidad:
evidente de la realidad (Metafísica: critica de la metafísica como
Yo-pensamiento, Dios-infinito y conocimiento. Defensa del
mundo-extensión) escepticismo y el fenomenismo

4. ¿Qué es la Ilustración?

Término que se aplica a un conjunto sistemático de ideas filosóficas y políticas


que se extiende por países de Europa -Inglaterra, Francia y Alemania,
principalmente- desde mediados del s. XVII al XVIII, y que se considera como
uno de los períodos más intelectualmente revolucionarios de la historia.

Las ideas ilustradas constituyen el depósito conceptual sobre el que se funda la


manera moderna de pensar.

5. ¿Cuáles son los personajes más destacados de la ilustración?

Representantes de la Ilustración
• René Descartes (1596-1650).

• Francis Bacon (1561-1626).

• Immanuel Kant (1724-1804).

• John Locke (1632-1704).

• Voltaire (1694-1778).

• Jean-Jacques Rousseau (1712-1778).

• David Hume (1711-1776).

• El Barón de Montesquieu (1689-1755).

6. ¿A qué período de la historia pertenece la ilustración?

La Ilustración podemos entenderla como un período histórico determinado y así


se circunscribe al siglo XVIII, al que da nombre. También podemos hablar
de Ilustración como movimiento, es decir, como desarrollo y propagación de una
tendencia cultural y filosófica de carácter innovador.

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