CONCLUSIONES - Forence
CONCLUSIONES - Forence
CONCLUSIONES - Forence
2.- La corrupción implica un declive moral nacional, pues nuestros ancestros han regido su vida
pública y privada por el tríptico ético del Incario: Ama Sua (no seas ladrón), Ama Llulla (no seas
mentiroso), Ama Quella (no seas perezoso). Al desencadenarse la corrupción rompemos con
dichos preceptos morales y a raíz de este problema se generan problemas aún mayores que
hacen que el país se atrase y no pueda desarrollarse.
3.- La corrupción es identificada y criticada por los jóvenes, pero practicada por la minoría de
ellos; la menor proporción de jóvenes manifiesta una tolerancia, mientras que la mayoría
manifiesta su rechazo al saber que dichos actos son negativos para la persona e implican un
grave perjuicio para la sociedad y el estado.
4.- Existe una indiferencia de las autoridades para resolver el problema de la corrupción,
puesto que no realizan gestiones adecuadas para implementar las políticas públicas y las
medidas necesarias para poder evitarla y sancionarla.
5.- A pesar que la juventud tiene el deseo de participar en la lucha anticorrupción, no saben de
qué forma hacerlo y del mismo modo se los excluye del debate sobre el problema.
6.- No hay una debida información de lo que se tiene que hacer ante actos de corrupción, del
mismo modo hay un desconocimiento de la mayor parte de los jóvenes acerca de dónde
pueden denunciar dichos actos.
7.-Aún existe una reserva moral en la juventud, para hacer frente a la corrupción, pues son
conscientes que los actos corruptos generan graves problemas personales e institucionales y
causan serios daños al desarrollo del país.
8.- Las denuncias por corrupción que han sido formuladas, no tienen un resultado oportuno ni
efectivo, por lo cual no hay un órgano del estado que actúe eficazmente frente a la corrupción.
9.- Los jóvenes tiene un gran interés por la disminución y paulatina erradicación de la
corrupción pero no tienen una intervención en las políticas anticorrupción.
10.- Si no se involucra a los jóvenes en la lucha anticorrupción, para que colaboren con
propuestas, la corrupción los absorberá.
11.- Las causas de la corrupción son diversas, empezando por la falta de educación, el
decaimiento de los valores, el quiebre de los principios éticos, la traición a las esencias
democráticas, la ineficiencia de las instituciones públicas y los órganos de control; del mismo
modo que también contribuye en las conductas que generan la corrupción los plazos dilatados,
la incompetencia de los funcionarios, los trámites y procedimientos engorrosos; la
desconfianza que los individuos tienen en el estado y una deficiente consciencia histórica.
Además que no hay una reflexión ni debate sobre lo que realmente generan las consecuencias
de la corrupción, que detiene el crecimiento del país.
12.- Hay una gran necesidad de la participación de los jóvenes en la resolución del problema
de la corrupción, pues las políticas públicas que se han estado utilizando no han llegado a
tener los objetivos esperados, del mismo modo que ellos, los jóvenes, se muestran dispuestos
a aportar activamente en la formulación de soluciones eficaces para hacer frente a la
corrupción.