Silabo Cont Fin II Abr21 Ago21
Silabo Cont Fin II Abr21 Ago21
Silabo Cont Fin II Abr21 Ago21
IBARRA - ECUADOR
SÍLABO
Misión de la Carrera:
Formar profesionales en Contabilidad y Auditoría, analíticos, críticos y emprendedores
Visión de la Carrera:
Para el año 2020 ser un referente en la formación de profesionales en Contabilidad y Auditoría a nivel regional y nacional.
V. CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
Descripción de la Asignatura
Esta asignatura como ciencia social, pone énfasis en el entendimiento y la aplicación correcta de las normas internacionales de información financiera, facilitando la implementaciòn de
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controles internos a las cuentas contables que forman parte de los estados financieros, de tal manera que el estudiante pueda desarrollar las competencias profesionales para un eficiente
manejo de los recursos económicos y financieros de la organización.
Debe dominar teorías, sistemas conceptuales, métodos y lenguajes de integración del conocimiento, la profesión y la investigación en el desarrollo de su profesión.
El estudiante al egresar de la carrera debe poseer las capacidades cognitivas y competencias genéricas necesarias para el ejercicio de la profesión.
Capaz de proponer con independencia y creatividad soluciones a los problemas de la profesión en búsqueda de la optimización de los recursos financieros, humanos, tecnológicos y de
información, sobre la base de los principios, normas y procedimientos del campo contable y financiero, aplicando la metodología de la investigación científica, el uso adecuado de la
información especializada, el idioma inglés y las tecnologías de la información.
¿Desarrollo de investigaciones que permitan resolver problemáticas en el área financiera dentro del ejercicio profesional.
¿ Elaboración de estados financieros
¿ Capacidad de preparación e interpretación de la información financiera en español e inglés.
¿ Presentación de los Estados financieros con sus respectivas notas aclaratorias.
¿ Análisis e interpretación de los estados financieros del ente, en concordancia a las normas de contabilidad, bases legales y criterios profesionales.
¿ Habilidad para identificar, formular y resolver problemas contables, financieros, tributarios, laborales, de planificación y presupuesto.
¿ Diseñar, implantar, operar y mantener sistemas contables.
¿ Elaborar, controlar, evaluar y liquidar presupuestos de operación e inversión; flujos de caja, en base de técnicas estadísticas.
¿ Evaluación mediante el uso de indicadores financieros y emitir análisis respecto a la situación de las organizaciones.
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¿ Desarrollo de habilidades para conocimiento de los entes a ser auditados mediante la aplicación de evaluaciones de control interno.
¿ Estructuración de planes y programas de auditoría, técnicas para su ejecución como soportes para la emisión de los informes.
¿ Emisión de informes de auditoría según la naturaleza del ente examinado, aplicando normas y procedimientos en su contenido.
* Aplica los conocimientos financieros, administrativos y tributarios de los sectores prioritarios en la zona 1 de Alta Trabajo de investigación de aula
Ecuador
IX. UNIDADES CURRICULARES (ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA)
UNIDAD Estrategias Ambiente Recursos TICS Total AAD AP % AA
Docencia
01.- MARCO CONCEPTUAL DEL CONTROL INTERNO Y APLICACIÓN EN 16 0 0 25% 24
ACTIVOS CORRIENTES
Resultado de Aprendizaje de laUnidad: - Resuelve los aspectos de control interno de las empresas a través del manejo adecuado de los recursos e información financiera
Trabajo Autónomo: El análisis y compresión de materiales bibliográficos y documentales
Mecanismo de Evaluación: Trabajos, deberes, lecciones.
0101.- Nociones del control interno, elementos e importancia - PORTAFOLIO - AULA DE CLASE - GUIA DE TRABAJO - - INTERNET - 4 0 0 6.25% 6
PEDAGÓGICO - ESQUEMAS - PIZARRA - OFIMATICA
CONFERENCIA MATERIALES
MAGISTRAL - TALLER ESPECÍFICOS -
PROYECTOR
0102.- El control interno en efectivo y equivalentes - TRABAJOS EN - AULA DE CLASE - - ESQUEMAS - - INTERNET - 4 0 0 6.25% 6
GRUPOS - AULA VIRTUAL MATERIALES OFIMATICA
ORGANIZADORES ESPECÍFICOS -
GRÁFICOS - PROYECTOR
CONFERENCIA
MAGISTRAL
0103.- El control interno en los activos financieros. - TRABAJOS EN - AULA DE CLASE - - MATERIALES - INTERNET - 4 0 0 6.25% 6
GRUPOS AULA VIRTUAL ESPECÍFICOS - OFIMATICA
PROYECTOR
0104.- El control interno de los inventarios y evaluación. - TRABAJOS EN - AULA DE CLASE - - TEXTO - MATERIALES - INTERNET - 4 0 0 6.25% 6
GRUPOS - AULA VIRTUAL ESPECÍFICOS - OFIMATICA
PRESENTACIONES PROYECTOR
GRUPALES E
INDIVIDUALES
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0202.- Control interno activos biológicos. - TRABAJOS EN - AULA DE CLASE - - TEXTO - PIZARRA - - INTERNET - 4 0 0 6.25% 6
GRUPOS - SOLUCIÓN AULA VIRTUAL MATERIALES OFIMATICA
DE PROBLEMAS ESPECÍFICOS
0203.- Control interno activos intangibles. - SOLUCIÓN DE - AULA DE CLASE - - PIZARRA - - INTERNET - 4 0 0 6.25% 6
PROBLEMAS AULA VIRTUAL MATERIALES OFIMATICA
ESPECÍFICOS - MEDIOS
MULTIMEDIA
0204.- Aplicación de ejercicios, resolución de casos y evaluación - SOLUCIÓN DE - AULA DE CLASE - - MATERIALES - INTERNET - 4 0 0 6.25% 6
PROBLEMAS AULA VIRTUAL ESPECÍFICOS OFIMATICA
- TRABAJOS DE
INVESTIGACIÓN
0302.- Control interno de los pasivos no corrientes - TRABAJOS EN - AULA DE CLASE - - GUIA DE TRABAJO - - INTERNET - 4 0 0 6.25% 6
GRUPOS - AULA VIRTUAL PIZARRA - MATERIALES OFIMATICA
ORGANIZADORES ESPECÍFICOS -
GRÁFICOS PROYECTOR
0303.- Control interno del capital social. - SOLUCIÓN DE - AULA DE CLASE - - TEXTO - PIZARRA - - INTERNET - 4 0 0 6.25% 6
PROBLEMAS AULA VIRTUAL MATERIALES OFIMATICA
ESPECÍFICOS
0304.- Control interno de las cuentas adicionales del patrimonio. - TRABAJOS EN - AULA DE CLASE - - PIZARRA - - INTERNET - 4 0 0 6.25% 6
GRUPOS - SOLUCIÓN AULA VIRTUAL MATERIALES OFIMATICA
DE PROBLEMAS ESPECÍFICOS
- CONFERENCIA
MAGISTRAL
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0402.- Control interno y procedimientos de costos - SOLUCIÓN DE - AULA DE CLASE - - MATERIALES - INTERNET - 4 0 0 6.25% 6
PROBLEMAS AULA VIRTUAL ESPECÍFICOS OFIMATICA
0403.- Control Interno y procedimientos para gastos - SOLUCIÓN DE - AULA DE CLASE - - MATERIALES - INTERNET - 4 0 0 6.25% 6
PROBLEMAS AULA VIRTUAL ESPECÍFICOS OFIMATICA
0404.- Desarrollo de ejercicios y evaluación - SOLUCIÓN DE - AULA DE CLASE - - MATERIALES - INTERNET - 4 0 0 6.25% 6
PROBLEMAS AULA VIRTUAL ESPECÍFICOS OFIMATICA
Total: 64 0 0 100% 96
Total Horas: 160
Porcentaje: 100%
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XI. BIBLIOGRAFIA
Bibliografía Universitaria
Título Autor Editorial Año Tipo T. Guía
Control interno y fraudes con base en los ciclos transaccionales: Análisis de Estupiñán Gaitán, Rodrigo Ecoe Ediciones 2015 LIBRO X
informe COSO I, II Y III
Contabilidad financiera Andrade de Guajardo, Nora E.; McGraw-Hill 2014 LIBRO
Guajardo Cantú, Gerardo
Contabilidad financiera: Incluye NIIF Angulo Guiza, Uriel Guillermo Ediciones de la U 2017 LIBRO
Contabilidad general: Curso práctico Rey Pombo, José Paraninfo 2017 LIBRO
Contabilidad Financiera avanzada Un enfoque práctico Josep Estradè Marín 2018 https://elibro.net/es/ereader/utnorte/116891?as_all=CONTABIL X
IDAD__FINANCIERA&as_all_op=unaccent__icontains&fs_pa
ge=2&prev=as
El control interno y sus herramientas de aplicación entre COSO Quinaluisa Nancy y otros 2018 http://scielo.sld.cu/pdf/cofin/v12n1/cofin18118.pdf
y COCO
Otra Bibliografía Recomendada.
Normas Internacionales de Información Financiera
NIIF para Pymes
Normas de Control Interno
Ley de Compañías
Ley de Modernización de la Ley de Compañías
Ley Orgánica de Emprendimiento e Innovación
Ley Orgánica de Régimen Tributario Interno
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XII. COMPROMISOS
1. El sílabo de la Asignatura y todas las instrucciones de desarrollo de su contenido se presentará el primer día de clases, se indicará los parámetros de cumplimiento y tendrá lugar la
aplicación de la evaluación diagnóstica.
2. Se considerará siempre la puntualidad en el aula, según los horarios establecidos, si el estudiante se atrasa podrá ingresar en la hora siguiente, por ningún concepto, ni el docente ni los
estudiantes podrán cambiar los horarios, abandonar las clases, dar por terminada antes de tiempo, si hay algún incumplimiento se sancionará a docentes y estudiantes.
3. El docente revisará los trabajos asignados: deberes, tareas de trabajo colaborativo, evaluaciones, proyectos de aula, lecturas, informes, resúmenes, casos, ejercicios etc., el único medio
de calificación oficial es el SIIU, los estudiantes estarán pendientes de la revisión de trabajos y calificaciones, formularán preguntas formales, realizarán correcciones de trabajos y
evaluaciones, para mejoras según retroalimentación aplicada, posterior a acciones ejecutadas las notas no serán modificadas.
4. Los Estudiantes en todas las tareas mostrarán su aporte creativo original de desarrollo de competencias, por lo tanto, todo trabajo o tarea de desarrollo aprendizaje cumplirá normas de
escritura, criterio propio y se señalará fuente bibliográfica utilizada en toda tarea.
5. Los estudiantes mantendrán al día la información de su portafolio estudiantil según lineamientos del docente, utilizarán one drive y carpeta compartida con el docente en one drive y
mantendrán actualizado su fortafolio, harán uso contínuo de la biblioteca física y virtual institucional, Teams, Yamer y demás fuentes y herramientas pertinentes de impacto y calidad.
6. Los trabajos asignados sobre la asignatura y demás tareas que indique el docente sobre las actividades autónomas; deberán presentarse oportunamente hasta la fecha y hora establecida
en el SIIU y en One Drive, sin que exista la posibilidad de entrega posterior.
7. Si usa el celular en las horas de clase sincrónica tendrá fines netamente constructivos de la asignatura, conservando siempre las normas de netiqueta y disposiciones jurídicas vigentes
que regulan el comportamiento social.
8. Los permisos de estudiantes deberán estar justificados de acuerdo a la normativa institucional en el tiempo oportuno y comunicados al docente siguiendo el orden legal establecido para
justificar la presentación de exámenes, deberes, lecciones y trabajos después de las fechas asignadas para el cumplimiento.
9. Todos los Docentes y Estudiantes guardarán en todo tiempo las relaciones armónicas con un alto sentido de respeto y consideración dentro del aula y fuera de ella, cumpliendo
cabalmente el Código de Ética.
10. Los estudiantes asistirán a tutorías en horarios asignados al docente, para reforzar conocimientos, para profundizar el tema correspondiente y tendrán participación activa en clases, en
foros, talleres y demás actividades de aprendizaje.
XIII. SIGLAS
ADD: Aprendizaje Asistido por el Docente
AP: Aprendizaje de Prácticas
AA: Aprendizaje Autónomo
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