CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE Fecha: ____ /____/ 2021

CECAR

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN Dpto. C. Sociales y Humanidades.

UNIDAD DE I
ASIGNATURA: Taller II
APRENDIZAJE

DOCENTE: Mg. Alma Rosa Terán Tirado

Ortografía y redacción

A continuación te proponemos una serie de actividades para reforzar la Ortografía. Para

realizarlas podrás consultar las reglas ortográficas en las diapositivas socializadas en la
clase o en la correspondiente entrada:

https://recursos.salonesvirtuales.com/assets/bloques/Gomez_Rios_Taller-de-ortografia.pdf

ACTIVIDADES

 Ejercicio I: RESUELTO

 Acentuación

1.- Aplique las reglas de acentuación de las palabras agudas a la siguiente lista:

desden                 escuchar          virrey               principal           candidez

despues                jardin               clamor             valdra              llovio

vendra                  adalid               tragaluz            tambor             así

----------------------------------------- Solución ---------------------------------------------------

1. Desdén 9. Valdrá

2. Escuchar 10. Llovió

3. Virrey 11. Vendrá

4. Principal 12. Adalid

5. Candidez 13. Tragaluz

6. Después 14. Tambor

7. Jardín 15. Así

8. Clamor
 2.- Aplique las reglas de acentuación de las palabras graves o llanas a la siguiente
lista:

examen                 corbata                        lava                  pluma               facil

alferez                  escaso             cesped             escuchaba        fertil

alegre                   industria           repetimos         bombones        Gonzalez

azucar                  alcazar             rosado             periodista         digo

------------------------------------- Solución --------------------------------------------

1. Examen, 14. escuchaba,

2. Alférez 15. Bombones
3. Alegre 16. periodista
4. Azúcar 17. Fácil,
5. Corbata, 18. fértil,
6. escaso 19. González
7. industria, 20. digo
8. Alcázar
9. Lava
10. césped
11. Repetimos,
12. Rosado
13. pluma,

 3.- Aplique las reglas de acentuación a la siguiente lista de palabras:

America               Esteban            mostaza           telefono            estera

cipres                   cartel               musculo           lunes                hipico

automovil              examenes         aquí                 sagaz               diganmelo

español                 moral               dictamen          seguid              inutil

almibar                 violin                telegrama         datil                 hipotesis

mastil                    Peru                 alla                   tapiz                 avestruz

----------------------------------------- Solución -----------------------------------------------

América               Esteban            mostaza           teléfono            estera

ciprés                   cartel               músculo           lunes                hípico
automóvil              exámenes         aquí                 sagaz            díganmelo
español                 moral               dictamen          seguid              inútil
almíbar                 violín                telegrama         dátil                 hipótesis
mástil                    Perú                 allá                   tapiz                 avestruz

 4.- Aplique todas las reglas de acentuación a las siguientes oraciones:

1. Tu no comprendes que tu proposición no es conveniente para mi.

2. Desconozco el como y el cuando.
3. El me contento con un si rotundo.
4. ¿Ois ese solo de violin?
5. ¿Cuando llega la tia? Cuando haya terminado el invierno.
6. Estos no saben lo que aquellos piensan.
7. Ese boligrafo es de aquel.
8. El huerfano vive solo.
9. ¿Cuanto consiguio para si? Pues cuanto quiso.
10. ¿Donde compras tu el te?
11. ¿Quién dice que el abrigo es de ese?
12. Aun tengo esperanzas de obtener el premio.
13. Se conciso en tu composicion y aun en tu disertacion.
14. Se lavo la cabeza y salio al rato.
15. Solo tengo un camino para triunfar.
16. Mientras mas lo piensa menos lo cree.
17. De muchos saludos a su madre.
18. El porque de toda esta historia es muy triste.
19. Si tienes coraje, lucha con el.
20. Explicaselo todo antes de que comience a trabajar.
21. Este marmol es italiano.
22. El llego en el rapido de las 9 o 10 de la mañana.
23. Estoy harto de tantas historias.
24. no tiene interes o es muy poco inteligente.
25. Los regimenes dictatoriales son frecuentes en America.
26. El fuego destruyo la hacienda.
 27. Raúl trajo el ataúd para su abuela.
28. La raíz de muchos males está en la falta de educacion.
29. El laud del trovador quedo entre los arboles.
30. Rehuso esa obligacion que quieren imponerme.
31. Saul fue el primer rey de los judios.
32. Es un verdadero tahur.
33. Habia una retahila de automoviles en el arcen.
34. Hay buen pan en la tahona de la esquina.
35. Dijele que no volveria mas.
36. Llegamos ese dia con mucho entusiasmo.
37. ¡Que cosas tuvo que escuchar alli!

----------------------------------------------------Solución -----------------------------------------------

1. Tú no comprendes que tu proposición no es conveniente para mí.

2. Desconozco el cómo y el cuándo.
3. Él me contentó con un sí rotundo.
4. ¿Oís ese sólo de violín?
5. ¿Cuándo llega la tía? Cuando haya terminado el invierno.
6. Estos no saben lo que aquellos piensan.
7. Ese bolígrafo es de aquél.
8. El huérfano vive solo.
9. ¿Cuánto consiguió para sí? Pues cuánto quiso.
10. ¿Dónde compras tú el té?
11. ¿Quién dice que el abrigo es de ese?
12. Aún tengo esperanzas de obtener el premio.
13. Sé conciso en tu composición y aún en tu disertación.
14. Se lavó la cabeza y salió al rato.
15. Sólo tengo un camino para triunfar.
16. Mientras más lo piensa menos lo cree.
17. Dé muchos saludos a su madre.
18. El porqué de toda esta historia es muy triste.
19. Si tienes coraje, lucha con él.
20. Explícaselo todo antes de que comience a trabajar.
21. Este mármol es italiano.
22. Él llegó en el rápido de las 9 o 10 de la mañana.
23. Estoy harto de tantas historias.
24. no tiene interés o es muy poco inteligente.
25. Los regímenes dictatoriales son frecuentes en América.
26. El fuego destruyó la hacienda.
27. Raúl trajo el ataúd para su abuela.
28. La raíz de muchos males está en la falta de educación.
29. El laúd del trovador quedó entre los árboles.
 30. Rehúso esa obligacion que quieren imponerme.
31. Saúl fue el primer rey de los judíos.
32. Es un verdadero tahúr.
33. Había una retahíla de automóviles en el arcén.
34. Hay buen pan en la tahona de la esquina.
35. Díjele que no volvería más.
36. Llegamos ese día con mucho entusiasmo.
37. ¡Qué cosas tuvo que escuchar allí!

 Ejercicio II:

Uso de mayúsculas

Aplica las reglas para el uso de las mayúsculas a las siguientes oraciones

1. con mis hermanos y mis primos hemos planeado ir de paseo a la playa este fin de
semana.

2. En la casa de Julián tienen un perro caniche. mi madre, al verlo, quedó encantada

con la mascota y dijo que se compraría uno similar al dia siguiente.

3. El abuelo de mi compañero de clase ha trabajado para la cia en su juventud.

4. Antonio acaba de conseguir un importante empleo de escritor en la revista time.

5. Mi vecino, quien es budista y proviene de la India, me ha explicado detalladamente

la historia de buda.

6. En america se concentra la mayor cantidad de países que tienen el español como

idioma oficial.

7. El pegaso es un ser mitológico que tiene la forma de un caballo con alas.

------------------------------------------- Solución ------------------------------------------------

1. Con mis hermanos y mis primos hemos planeado ir de paseo a la playa este fin de
semana.

2. En la casa de Julián tienen un perro caniche. Mi madre, al verlo, quedó encantada con la
mascota y dijo que se compraría uno similar al día siguiente.

3. El abuelo de mi compañero de clase ha trabajado para la CIA. en su juventud.

4. Antonio acaba de conseguir un importante empleo de escritor en la revista time.

5. Mi vecino, quien es budista y proviene de la India, me ha explicado detalladamente la

historia de Buda.
6. En América se concentra la mayor cantidad de países que tienen el español como idioma
oficial.

7. El Pegaso es un ser mitológico que tiene la forma de un caballo con alas

 Ejercicio III:

Signos de puntuación

Don Leonardo Meléndez debe seis mil duros a Segundo Segura el limpia El limpia que es
un grullo que es igual que un grullo raquítico y entumecido estuvo ahorrando durante un
montón de años para después prestárselo todo a don Leonardo Le está bien empleado lo que
le pasa Don Leonardo es un punto que vive del sable y de planear negocios que después
nunca salen No es que salgan mal no es que simplemente no salen ni bien ni mal

------------------------------------------ Solución -----------------------------------------------------

Don Leonardo Meléndez debe seis mil duros a Segundo Segura el limpia. El limpia que es
un grullo, que es igual que un grullo raquítico, y entumecido estuvo ahorrando durante un
montón de años para después prestárselo todo a don Leonardo. Le está bien empleado lo
que le pasa Don Leonardo, es un punto que vive del sable y de planear negocios que
después nunca salen. No es que salgan mal, no es que simplemente no salen, ni bien ni mal.

 Ejercicio IV:

Uso de letras dudosas b-v

1.- Rellene los espacios en blanco con b o v según corresponda:

1. Creemos en la posi_lidad de la a_dicación del rey. /

2. _iena_enturados los po_res, dijo Jesucristo./
3. _i_ió intensamente hasta el día de su muerte./
4. Andu_o erra_undo por el campo durante semanas./
5. _e_ía mucho todos los días./
6. En la época esti_al camina_a por la ri_era./
7. Ayer _i que i_as muy elegante./
8. Con alegría y ama_ilidad ganó el campeonato./
9. El alcalde dará la _ien_enida al ilustre _isitante./
10. Hu_o al_oroto en la escuela./
11. El maestro ad_irtió que estudiaran mucho./
12. Hoy comeremos al_óndigas con pastas./
13. Era una mujer muy alti_a./
14. Descu_rió muchas cosas aquel día./
15. O_tu_o un gran éxito en _arso_ia./
16. El _ehículo alcanzó una sorprendente mo_ilidad./
 17. La _i_lioteca está a_ierta los sá_ados./
18. Esa _andera es _icolor./
19. Dicen que ese li_ro o_sceno./
20. Mostra_a a cada _isitante su nue_a _ajilla./
21. La alco_a esta_a a media luz./
22. La ar_oleda perdida es un libro de Rafael Al_erti./
23. Espartaco se alzó contra la escla_itud.
24. Hu_o muchos crímenes en aquella época en Se_illa.
25. El ladrón se atre_ió a entrar con un tur_ante lujoso.
26. El ra_ino contribuyó con una suma fa_ulosa.
27. El ca_le se rompió y el pú_lico se asustó.
28. La _rújula ayuda a los na_egantes.

--------------------------------------------- Respuesta --------------------------------------------------

1. Creemos en la posibilidad de la abdicación del Rey.

2. Bienaventurados los pobres, dijo Jesucristo.
3. Vivió intensamente hasta el día de su muerte
4. Anduvo errabundo por el campo durante semanas.
5. Bebía mucho todos los días.
6. En la época estival caminaba por la ribera.
7. Ayer vi que ibas muy elegante.
8. Con alegría y amabilidad ganó el campeonato
9. El alcalde dará la bienvenida al ilustre visitante.
10. Hubo alboroto en la escuela.
11. El maestro advirtió que estudiaran mucho.
12. Hoy comeremos albóndigas con pastas.
13. Era una mujer muy altiva.
14. Descubrió muchas cosas aquel día
15. Obtuvo un gran éxito en Varsovia.
16. El vehículo alcanzó una sorprendente movilidad.
17. La biblioteca está abierta los sábados.
18. Esa bandera es bicolor.
19. Dicen que ese libro obsceno.
20. Mostraba a cada visitante su nueva vajilla
21. La alcoba estaba a media luz
22. La arboleda perdida es un libro de Rafael Alberti.
23. Espartaco se alzó contra la esclavitud.
24. Hubo muchos crímenes en aquella época en Sevilla.
25. El ladrón se atrevió a entrar con un turbante lujoso.
26. El rabino contribuyó con una suma fabulosa.
27. El cable se rompió y el público se asustó.
28. La brújula ayuda a los navegantes.
 b-v

2.- Rellene los espacios en blanco con b o v según corresponda:

1. ¿Has comprado la li_ra de mantequilla? B

2. El sustanti_o es una parte de la oración.
3. No he _e_ido mucho _ino.
4. De_iste hacer lo quete sugerí.
5. Creo a_solutamente inútil aconsejarle.
6. El cu_o es un cuerpo geométrico.
7. No salía de su asom_ro.
8. En in_ierno preferimos salir poco.
9. La sa_ia es el jugo de los árboles.
10. Por orden gu_ernati_a se prohí_e cantar.
11. El _iento hincha las _elas del _arco.
12. Cer_antes estu_o cauti_o en África.
13. La _lusa esta_a _lanca.
14. _ajé a la ta_erna y compré cuatro _otellas.
15. El rá_ano es comesti_le.
16. Las mujeres sa_ias es una comedia de Molière.
17. Entonces í_amos a _i_ir en Mérida.
18. El _enefactor le dio dinero al _aga_undo.
19. Reci_ió una herida muy le_e.
20. La jo_en que ser_ía en el _ar se fue.
21. El la_rador culti_a los campos.
22. No de_imos romper ese reloj que funciona_a tan _ien.
23. Am_os escla_os fueron o_jeto de un se_ero castigo.
24. La situación no es tan gra_e.
25. El imperati_o es uno de los modos _er_ales.
26. Lle_a este o_sequio a nuestro médico.
27. No puedo conce_ir que esto te haya ocurrido.
28. El café no de_e her_ir.
29. Hay posi_ilidades de que nie_e muy fuerte.
30. Di_uja un ángulo o_tuso en la pizarra.
31. En los astilleros na_ales de Mar_ella aca_an de _otar un _uque.
32. Ca_e y reca_e hasta encontrar la estatua de la _acante.
33. Ud. necesita un a_al para o_tener el crédito.
34. Tenía un _acilo mortal en la sangre.
35. Era una _asca muy hermosa.
36. Mi madre la_a siempre las sá_anas.
37. La so_er_ia es un pecado gra_e.
 38. Han ro_ado un ru_í en Cu_a.
39. Le pusieron muchas o_jeciones a su in_entario.
40. Sa_ía de un suceso treme_undo.

----------------------------------------------------Solución----------------------------------------------

1. ¿Has comprado la libra de mantequilla?

2. El sustantivo es una parte de la oración.

3. No he bebido mucho vino.

4. Debiste hacer lo quete sugerí.

5. Creo absolutamente inútil aconsejarle.

6. El cubo es un cuerpo geométrico.

7. No salía de su asombro.

8. En invierno preferimos salir poco.

9. La savia es el jugo de los árboles.

10. Por orden gubernativa se prohíbe cantar.

11. El viento hincha las velas del barco.

12. Cervantes estuvo cautivo en África.

13. La blusa estaba blanca.

14. bajé a la taberna y compré cuatro botellas.

15. El rábano es comestible.

16. Las mujeres sabias es una comedia de Molière.

17. Entonces íbamos a vivir en Mérida.

18. El benefactor le dio dinero al vagabundo.

19. Recibió una herida muy leve.

20. La joven que servía en el bar se fue.

21. El labrador cultiva los campos.

22. No debimos romper ese reloj que funcionaba tan bien.

23. Ambos esclavos fueron objeto de un severo castigo.

24. La situación no es tan grave.

25. El imperativo es uno de los modos verbales.

26. Lleva este obsequio a nuestro médico.

27. No puedo concebir que esto te haya ocurrido.

28. El café no debe hervir.

29. Hay posibilidades de que nieve muy fuerte.

30. Dibuja un ángulo obtuso en la pizarra.

31. En los astilleros navales de Marbella acaban de votar un buque.

32. Cabe y recabe hasta encontrar la estatua de la bacante.

33. Ud. necesita un aval para obtener el crédito.

34. Tenía un bacilo mortal en la sangre.

35. Era una vasca muy hermosa.

36. Mi madre lava siempre las sábanas.

37. La soberbia es un pecado grave.

38. Han robado un rubí en Cuba.

39. Le pusieron muchas objeciones a su inventario.

40. Sabía de un suceso tremebundo.

 g-j

– Rellene los espacios en blanco con g o j según corresponda:

1. ¿Te pondrás tu tra_e de enca_e?

2. Esta historia es muy ori_inal.
3. El _enitivo es el caso del complemento del nombre.
4. Debe presentarse al _efe de ciru_ía.
5. El e_e de la rueda está roto.
6. Tiene un comportamiento e_emplar.
7. Acostumbraba a leer el _énesis.
8. Hizo una apolo_ía del homena_eado.
9. Su familia era _ente acomodada.
10. Es hi_iénico lavarse todas las mañanas.
11. Le di_e lo que la echamos de menos en la a_encia.
12. Nos gusta este a_etreo continuo.
13. Trae _en_ibre para esta noche.
14. Fuimos a ver un espectáculo de ma_ia.
15. Quiero e_ercitarme en esa labor.
16. Anduvo calle_eando toda la noche.
17. Estuvimos bailando música li_era.
18. Esta crema te prote_e del sol.
19. Estas galletas cru_en deliciosamente.
20. Fue víctima de un atroz ultra_e.
21. Durante el via_e ele_ía el mejor hospeda_e.
------------------------------------------------Solución---------------------------------------------------

1. ¿Te pondrás tu traje de encaje?

2. Esta historia es muy original.
3. El genitivo es el caso del complemento del nombre.
4. Debe presentarse al jefe de cirugía.
5. El eje de la rueda está roto.
6. Tiene un comportamiento ejemplar.
7. Acostumbraba a leer el génesis.
8. Hizo una apología del homenajeado.
9. Su familia era gente acomodada.
10. Es higiénico lavarse todas las mañanas.
11. Le dije lo que la echamos de menos en la agencia.
12. Nos gusta este ajetreo continuo.
13. Trae jengibre para esta noche.
14. Fuimos a ver un espectáculo de magia.
15. Quiero ejercitarme en esa labor.
16. Anduvo callejeando toda la noche.
17. Estuvimos bailando música ligera.
18. Esta crema te protege del sol.
19. Estas galletas crujen deliciosamente.
20. Fue víctima de un atroz ultraje.
21. Durante el viaje elegía el mejor hospedaje.

ll-y

– Rellene los espacios en blanco con ll o y según corresponda:

1. Acabo de escribir tu fo_eto.

2. El _erno de Luis se ha marchado.
3. El carbón de hu_a ha subido de precio.
4. Estuvo un verano en La Ha_a.
5. Acaban de poner un anuncio en la va_a.
6. Encontró una o_a ena de ca_os con ca_ena.
7. _o siempre paseo con un ca_ado por la ori_a del arro_o.
8. el po_o al aji_o es un plato delicioso.
9. Mi hermano tuvo un a_a ga_ega.
10. Debes limpiar el po_o de la ventana.
11. Estuvo ca_ado toda la tarde.
12. No espero que Juan va_a a la pla_a ho_, porque parece que va a _over.
13. Es preciso que hu_a inmediatamente
14. El perro fue arro_ado por una bicicleta.
15. No ha_a lo que está buscando.

----------------------------------------------Solución-------------------------------------------------
 1. Acabo de escribir tu folleto.
2. El yerno de Luis se ha marchado.
3. El carbón de hulla ha subido de precio.
4. Estuvo un verano en La Haya.
5. Acaban de poner un anuncio en la valla.
6. Encontró una olla llena de callos con cayena.
7. Yo siempre paseo con un cayado por la orilla del arroyo.
8. el pollo al ajillo es un plato delicioso.
9. Mi hermano tuvo un aya gallega.
10. Debes limpiar el poyo de la ventana.
11. Estuvo callado toda la tarde.
12. No esperó que Juan vaya a la playa hoy, porque parece que va a llover.
13. Es preciso que huya inmediatamente.
14. El perro fue arrollado por una bicicleta.
15. No halla lo que está buscando.

 h– corrija las palabras mal escritas en las siguientes frases:

1. Quien trabaja tiene alhaja.

2. No le gusta dormir sin almoada.
3. Esperamos aorrar mucho para las vacaciones.
4. Ese hombre es un truhán.
5. La hermita de San Antonio se ha anegado.
6. Se aogaron cuatro hombres en el río.
7. No desojes más esas margaritas.
8. La casa está desabitada.
9. Por aí andan muchos rumores.
10. El médico desanimó al enfermo.
11. Emos echo todo lo que emos podido.
12. Hallaron las huellas en la buhardilla.
13. No te coibas de lo que desees.
14. La pohesía esta llena de ipérbatos.
15. La huelga fue muy provechosa para los hobreros.
16. El holor de esta comida alimenta.
17. Los mahometanos peregrinan al Meca.
18. Murió de idrofobia.
19. Va a menudo al ipódromo.
20. Dará un largo viaje por el hemisferio oriental.
21. Padeció la orfandad y vino a caer en un hospicio.
22. Vámonos ha descansar a las amacas en el boío.
 23. Como era pobre lo umillaban ha menudo.
24. Este grupo es demasiado eterogéneo.
25. Se detuvo en el humbral de la puerta.
26. Padece de vaídos.

-------------------------------------------Solución------------------------------------------------

1. Quien trabaja tiene alhaja.

2. No le gusta dormir sin almohada.
3. Esperamos ahorrar mucho para las vacaciones.
4. Ese hombre es un truhan.
5. La ermita de San Antonio se ha anegado.
6. Se ahogaron cuatro hombres en el río.
7. No deshojes más esas margaritas.
8. La casa está deshabitada.
9. Por ahí andan muchos rumores.
10. El médico desanimó al enfermo.
11. Hemos echo todo lo que hemos podido.
12. Hallaron las huellas en la buhardilla.
13. No te cohíbas de lo que desees.
14. La poesía está llena de hipérbatos.
15. La huelga fue muy provechosa para los obreros.
16. El olor de esta comida alimenta.
17. Los mahometanos peregrinan al Meca.
18. Murió de hidrofobia.
19. Va a menudo al hipódromo.
20. Dará un largo viaje por el hemisferio oriental.
21. Padeció la orfandad y vino a caer en un hospicio.
22. Vámonos a descansar a las hamacas en el bohío.
23. Como era pobre lo humillaban a menudo.
24. Este grupo es demasiado heterogéneo.
25. Se detuvo en el umbral de la puerta.
26. Padece de vahídos.

REDACCIÓN

1) A partir de la información listada, redacte un texto biográfico de Adolf Hitler.

1889. Nacimiento en Braunau, Austria.

1914. Alistamiento en el ejército alemán durante la Primera Guerra Mundial.

1919. Se une al Partido Nacionalsocialista Alemán del Trabajo, conocido abreviadamente

como Partido Nazi.

1921. Se convierte en el líder del partido.

1923. Da un golpe de estado en Munich que fracasa. Es encarcelado. Escribe «Mi lucha»,
su autobiografía.

1933. Hitler es elegido Canciller de Alemania.

1939. Alemania invade Polonia. Empieza la Segunda Guerra Mundial. Alemania es aliada
de Italia y de Japón.

1940. Alemania toma control de gran parte de Europa.

1941. Hitler ordena invadir la Unión Soviética.

1942. Batalla de Stalingrado, la más sangrienta de la guerra.

1945. Los aliados ocupan Alemania. Hitler se suicida en Berlín.

----------------------------------------------Solución---------------------------------------------------

Adolfo Hitler nació el 20 de abril de 1889 en Braunau Austria.

En 1914, a sus 25 años de edad ingresó al alistamiento de tropas en el ejército alemán
durante la primera guerra mundial y posterior a esto en 1919 se une al partido
nacionalsocialista alemán del trabajo, conocido abreviadamente como partido Nazi del cual
se convierte en el líder en 1921.
Hitler era caracterizado por ser un joven que amaba a su país más que a su propia vida y en
1923 da un golpe de estado en Múnich que fracasa, motivos que fueron suficientes para
encarcelarlo y en medio de esto escribe su primer libro “Mi lucha” que habla de su
autobiografía. No obstante a eso, después de cumplir su condena en 1933 Hitler es elegido
canciller de Alemania, destacándose por su perseverancia y buen liderazgo; y es aquí donde
empieza el verdadero cambio en 1939, cuando Alemania invade Polonia, lo que
desencadena la Segunda Guerra Mundial donde Alemania es aliada de Italia y de Japón,
hasta 1940 que Alemania logra tomar el control en gran parte de Europa y por consiguiente
en 1941 Hitler ordena invadir la Unión Soviética, sucesos que lo llevaron a la batalla de
Stalingrado, conocida como la más sangrienta de la guerra. Esto hizo notar en el monstruo
que se llegó a convertir Hitler después de ser un líder justo.

Finalmente en 1945 sus aliados se ocupan de Alemania y Hitler se termina suicidando en

Berlín.

CONECTORES LÓGICOS
Los conectores lógicos son organizadores del discurso (dos enunciados o grupos de
enunciados) indicando el sentido de la conexión. Su función es ordenar la información y
organizar la lectura del texto.

Ejercicio Nº1

A veces se comprende poco lo esforzado, ............... lo creativo; ..............., se brinda

aceptación a aquello que sólo es imitación.
a) pero no - solo
b) es decir - en cuanto
c) entonces - luego
d) esto es - en cambio
e) mas no - por ello

Ejercicio Nº2

La situación es bastante difícil............... no me separaré de ustedes,................. Tenemos

la posibilidad de plasmar una obra digna.

a) aunque - si
b) sin embargo - mas
c) no obstante - pero
d) pero - ya que
e) como – porque

Ejercicio Nº3

Antaño guardabas abundante alimento en tu despensa, ................ hogaño, .............. se

aprecian migajas.

a) ya que - sólo
b) es decir - ni
c) pero - sólo
d) y - también
e) por tanto - solo

Ejercicio Nº4

Explicó al juez que asesinó a su víctima ................ quiso robarle, ................ las
pesquisas desmostraron que aquello era sólo un pretexto.
a) ya que - y
b) pero - luego
c) pues - asimismo
d) es decir - pero
e) porque-sin embargo

Ejercicio Nº5
Los buenos libros nos aportan de las debilidades .............. de los vicios que suelen
corromper nuestra mente .................  nuestros actos. a) o - por
b) como - aun
c) y - aunque
d) y - y
e) como - a fin de