Biografía de Jose Maria Arguedas para Primaria.

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V CICLO 6to grado de PRIMARIA

JOSÉ MARÍA ARGUEDAS

1. DATOS BIOGRÁFICOS:

José María Argüedas es el representante del Indigenismo de


la Sierra sur del Perú. En su niñez vivió bajo el influjo de la
cultura quechua ya que su padre viajaba mucho y tenía una madrastra que lo marginaba dentro del hogar; es por
eso que decidió criarse en la cocina y permanecer al lado de los empleados de la casa de quienes asimiló sus
costumbres y sus raíces quechuas.

En Argüedas vemos el conflicto entre dos culturas: la del mestizo y la del indígena que se verá reflejada dentro de
toda su producción literaria.

 Nació en Andahuaylas. Su padre, profesional en ejercicio, viajó mucho por las serranías de Apurímac,
Cusco y Ayacucho.

 En 1931 estudio en la Universidad San Marcos e integró el grupo de Escritores en Palabra.

 Se dedicó a la docencia y a la investigación de la cultura andina. Aprendió el quechua y fue traductor


de mitos, poemas y relatos andinos. Fue poeta en quechua y narrador en español.

 Sufrió prisión al ser acusado de subvertir el orden público por protestar contra la visita del italiano
Camaretta, enviado de Mussolini a la Universidad San Marcos. Trabajo en el estudio de Antropología
Social y Folcklore.

 Fue profesor de Quechua y Etnología en San Marcos.

 Dirigió la Casa de la Cultura entre 1963 y 1964.

 En 1959 recibió el Premio Nacional de Novela por Los ríos profundos y en 1961 por El sexto.

 Desempeño la investigación y la cátedra en las Universidades de San Marcos y la Agraria de la


Molina.

Se suicidó en 1969. En una nota biográfica él escribió lo siguiente: “Desde los 4 años de edad hasta los 13 viví
atendido por indias e indios y mestizos, más por indios. En mis viajes, mi padre fue una especie de vagabundo a
causa del fracaso de su segundo matrimonio; conocí íntimamente, a indios, mestizos y a las gentes principales. De
nadie recibí más afecto y compasión, en los días tristes, que de los indios.”.
V CICLO 6to grado de PRIMARIA

Sabias que Argüedas


se debatía entre ser
indio y ser mestizo.

2. PRODUCCIÓN LITERARIA:

José María Argüedas destaca por su narrativa andina y sus ensayos sobre folklore, etnología, antropología y cultura
indigenista. Ello le mereció importantes premios y es objeto de numerosos estudios literarios y sociológicos.

NOVELAS CUENTOS

 Yawar Fiesta (1941)  Agua (1935)


 Diamantes y Pedernales ( 1945)  Runa Rupay (1939)
 Los ríos profundos (1958)  La Agonía de Rasu Ñiti (1962)
 El Sexto (1961)  Amor mundo y todos los cuentos
 Todas las sangres (1967)
 El zorro de arriba y el zorro de
abajo (1971, inconclusa)

 Yawar Fiesta:
Se contraponen las costumbres andinas o mestiza con las costumbres hispanas. El espectáculo taurino. Las
autoridades del pueblo quieren que se imponga lo hispano pero los indígenas desean a la usanza antigua donde
el hombre se enfrenta a la fiera sin ninguna protección.
El titulo de la novela significa “Fiesta de la sangre” y en la fiesta tradicional indígena, se le cosen las garras
del cóndor a la espalda de un toro. El cóndor, asustado de muerte, empieza a machacarle la nuca al toro que a
su vez intenta quitarse el ave enorme de encima, brincando fuertemente. El tamaño de los dos animales, a
pesar de lo que uno puede pensar, es más que comparable. El toro, por lo tanto, se vuelve casi un animal alado
de fábula. Una imagen con mucha fuerza.

 El sexto:
El nombre de la novela es tomado de la cárcel el Sexto donde estuvo Argüedas durante 8 meses. En
un lenguaje crudo Argüedas nos retrata los abusos, violaciones y asesinatos que se viven día a día tras las
rejas de un presidio. Los criminales no avezados: violadores, estafadores, ladrones son explotados por los
amos: el negro Puñalada, que muere de amor por la Rosita, un maricón asediado, y Maraví, un gordo pelado, que
tiene tres queridas (maricones) a los que vende por dinero como Clavel.
V CICLO 6to grado de PRIMARIA

 Los ríos profundos:


Obra cumbre que expone el problema de la doble identidad de Argüedas.
Ernesto es el protagonista. Su padre es un incansable viajero que va de pueblo en pueblo dejando a su
hijo en un internado de Abancay, donde Ernesto conocerá a personajes de distintas razas y de clases sociales
opuestas. Antes de entrar al internado él y su padre llegan al Cuzco, donde conocen al Viejo, un hombre
déspota que trata de manera cruel a sus colonos. Su padre le enseña a Ernesto numerosos palacios y restos
arqueológicos con los que el protagonista se identifica.

Ya en el colegio conoce a Lleras, un interno abusivo que agrede a sus compañeros y a Antero que va a
representar el carácter indómito del pueblo andino. Chauca (Peluca) está abrumado siempre por un complejo
de culpa. Valle es individualista, sabe quechua, pero no lo habla. Aparece, entonces la opa Marcelina. Esta
mujer demente constituye un símbolo sexual. Algunos internos quieren tener relaciones con ella pero un
sentimiento de culpa los atosiga en ese infierno de violencia que es el internado.

Por su parte, Ernesto no deja de tener contacto con la música de la naturaleza, con los ríos y los
cantos de los pájaros; pero también se siente desarraigado. Antero trae un trompo (llamado Zumbayllu) que
instaura un universo de luz y armonía en el internado.
Se produce la rebelión de las chicheras, encabezada por Doña Felipa, una especie de símbolo maternal
para Ernesto quien se solidariza con dicha rebelión. Es azotado por el Padre Director, quien mantiene la
relación de la Iglesia con el feudalismo tradicional. Aparece una peste que comienza a matar a los colonos.
Ernesto cree en un proyecto social, que simbólicamente se expresa en que el río Pachachaca regresaría. Al
final, Ernesto sale del internado, confiado en que los colonos derrotarán a la peste.
https://www.youtube.com/watch?v=-izsuYozvwM
https://www.youtube.com/watch?v=-izsuYozvwM

Los
LosViajes
Viajes
Mi padre no pudo encontrar nunca dónde fijar su residencia;
Mi padre no pudo encontrar nunca dónde fijar su residencia;
fue un abogado de provincias, inestable y errante. Con él conocí más de
fue un abogado de provincias, inestable y errante. Con él conocí más de
doscientos pueblos. Temía a los valles cálidos y sólo pasaba por ellos
doscientos pueblos. Temía a los valles cálidos y sólo pasaba por ellos
como viajero; se quedaba a vivir algún tiempo en los pueblos de clima
como viajero; se quedaba a vivir algún tiempo en los pueblos de clima
templado: Pampas, Huaytará, Coracora, pequeño, sin bosques, con
templado: Pampas, Huaytará, Coracora, pequeño, sin bosques, con
grandes piedras lúcidas y peces menudos. El arrayán, los lambras, el
grandes piedras lúcidas y peces menudos. El arrayán, los lambras, el
sauce, el eucalipto, el capulí, la tara, son árboles de madera limpia,
sauce, el eucalipto, el capulí, la tara, son árboles de madera limpia,
cuyas ramas y hojas se recortan libremente. El hombre los contempla
cuyas ramas y hojas se recortan libremente. El hombre los contempla
desde lejos; y quien busca sombra se acerca a ellos y reposa bajo un
desde lejos; y quien busca sombra se acerca a ellos y reposa bajo un
árbol que canta solo, con una voz profunda, en que los cielos, el agua y
árbol que canta solo, con una voz profunda, en que los cielos, el agua y
la tierra se confunden.
la tierra se confunden.
V CICLO 6to grado de PRIMARIA

Las grandes piedras detienen el agua de estos ríos pequeños; y forman los
Las grandes piedras detienen el agua de estos ríos pequeños; y forman los
remansos, las cascadas, los remolinos, los vados. Los puentes de madera o los puentes
remansos, las cascadas, los remolinos, los vados. Los puentes de madera o los puentes
colgantes y las oroyas, se apoyan en ellas. En el sol, brillan. Es difícil escalarlas porque
colgantes y las oroyas, se apoyan en ellas. En el sol, brillan. Es difícil escalarlas porque
casi siempre son compactas y pulidas. Pro desde esas piedras se ve cómo se remonta el
casi siempre son compactas y pulidas. Pro desde esas piedras se ve cómo se remonta el
río, cómo aparece en los recodos, cómo en sus aguas se refleja la montaña. Los hombres
río, cómo aparece en los recodos, cómo en sus aguas se refleja la montaña. Los hombres
nadan para alcanzar las grandes piedras, cortando el río llegan a ellas y duermen allí.
nadan para alcanzar las grandes piedras, cortando el río llegan a ellas y duermen allí.
Porque de ningún otro sitio se oye mejor el sonido del agua. En los ríos anchos y grandes
Porque de ningún otro sitio se oye mejor el sonido del agua. En los ríos anchos y grandes
no todos llegan hasta las piedras. Sólo los nadadores, los audaces, los héroes; los demás,
no todos llegan hasta las piedras. Sólo los nadadores, los audaces, los héroes; los demás,
los humildes y los niños se quedan; miran desde la orilla, cómo los fuertes nadan en la
los humildes y los niños se quedan; miran desde la orilla, cómo los fuertes nadan en la
corriente, donde el río es hondo, cómo llegan hasta las piedras solitarias, cómo las
corriente, donde el río es hondo, cómo llegan hasta las piedras solitarias, cómo las
escalan, con cuánto trabajo, y luego se yerguen para contemplar la quebrada, para aspirar
escalan, con cuánto trabajo, y luego se yerguen para contemplar la quebrada, para aspirar
la luz del río, el poder con que marcha y se interna en las regiones desconocidas.
la luz del río, el poder con que marcha y se interna en las regiones desconocidas.

Pero mi padre decidía irse de un pueblo a otro, cuando las montañas, los caminos,
Pero mi padre decidía irse de un pueblo a otro, cuando las montañas, los caminos,
los campos de juego, el lugar donde duermen los pájaros, cuando los detalles del pueblo
los campos de juego, el lugar donde duermen los pájaros, cuando los detalles del pueblo
empezaban a formar parte de la memoria.
empezaban a formar parte de la memoria.

A mi padre le gustaba oír huaynos; no sabía cantar, bailaba mal, pero recordaba a
A mi padre le gustaba oír huaynos; no sabía cantar, bailaba mal, pero recordaba a
qué pueblo, a qué comunidad, a qué valle pertenecía tal o cual canto. A los pocos días de
qué pueblo, a qué comunidad, a qué valle pertenecía tal o cual canto. A los pocos días de
haber llegado a un pueblo averiguaba quién era el mejor arpista, el mejor tocador de
haber llegado a un pueblo averiguaba quién era el mejor arpista, el mejor tocador de
charango, de violín y de guitarra. Los llamaba, y pasaban en la casa toda una noche. En
charango, de violín y de guitarra. Los llamaba, y pasaban en la casa toda una noche. En
esos pueblos sólo los indios tocan arpa y violín. Las casas que alquilaba mi padre eran las
esos pueblos sólo los indios tocan arpa y violín. Las casas que alquilaba mi padre eran las
más baratas de los barrios centrales. El piso era de tierra y las paredes de adobe
más baratas de los barrios centrales. El piso era de tierra y las paredes de adobe
desnudo o enlucido en barro. Una lámpara de kerosene nos alumbraba. Las habitaciones
desnudo o enlucido en barro. Una lámpara de kerosene nos alumbraba. Las habitaciones
eran grandes; los músicos tocaban en una esquina. Los arpistas indios tocan con los ojos
eran grandes; los músicos tocaban en una esquina. Los arpistas indios tocan con los ojos
cerrados. La voz del arpa parecía brotar de la oscuridad que hay dentro de la caja; y el
cerrados. La voz del arpa parecía brotar de la oscuridad que hay dentro de la caja; y el
charango formaba un torbellino que grababa en la memoria la letra y la música de los
charango formaba un torbellino que grababa en la memoria la letra y la música de los
cantos.
cantos.
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V CICLO 6to grado de PRIMARIA

TAREA
TAREA DOMICILIARIA
DOMICILIARIA

I. Responde correctamente a las siguientes preguntas:

1. ¿Con qué novelas ganó José María Argüedas el Premio Nacional de Novela?

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2. ¿Qué pasó en la infancia de Argüedas que lo convirtió en un ser depresivo?

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3. ¿En qué lugar se suicidó y como lo hizó?

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4. ¿Cuál fue la primera novela escrita por Argüedas?

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5. ¿Qué profesión tuvo Argüedas además de su labor de escritor?

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II. Completar:

1. José María Argüedas nació en ________________________.

2. Su padre fue ____________________________________.

3. Se crió al lado de los _______________________________.

4. Yawar Fiesta nos habla acerca de la fiesta _______________ donde un __________ es puesto

encima de un _________________ para ___________________.

5. Argüedas siempre tuvo un problema de ______________________.

III. Señale V o F según corresponda:

1. En sus obras influyó acontecimientos de su vida ( )

2. Escribió Los Perros Hambrientos ( )

3. Yawar Fiesta significa “Fiesta de la vida” ( )

4. El sexto es una cárcel ( )

5. Ernesto fue a un internado en Chiclayo ( )


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IV. De la lectura “Los viajes” contestar lo siguiente:

a) ¿Cómo ve a su padre el protagonista?

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b) ¿Cómo se describe la naturaleza en la lectura?

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