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    Plan Del Area de Psicologia

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    Ingrid RaGar
    Este documento presenta el plan del área de psicología para una escuela. El objetivo es orientar a padres, estudiantes y maestros en temas como la crianza de los hijos, la violencia, la conducta y la sexualidad. El plan incluye una serie de talleres y actividades sobre estos temas a lo largo del ciclo escolar, con el fin de lograr una reeducación en directivos, docentes, padres e hijos. Los temas a cubrir son estilos de crianza, violencia, equidad de género y conducta problemática.

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    Este documento presenta el plan del área de psicología para una escuela. El objetivo es orientar a padres, estudiantes y maestros en temas como la crianza de los hijos, la violencia, la conducta y la sexualidad. El plan incluye una serie de talleres y actividades sobre estos temas a lo largo del ciclo escolar, con el fin de lograr una reeducación en directivos, docentes, padres e hijos. Los temas a cubrir son estilos de crianza, violencia, equidad de género y conducta problemática.

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    Este documento presenta el plan del área de psicología para una escuela. El objetivo es orientar a padres, estudiantes y maestros en temas como la crianza de los hijos, la violencia, la conducta y la sexualidad. El plan incluye una serie de talleres y actividades sobre estos temas a lo largo del ciclo escolar, con el fin de lograr una reeducación en directivos, docentes, padres e hijos. Los temas a cubrir son estilos de crianza, violencia, equidad de género y conducta problemática.

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    SECRETARIA DE EDUCACIÓN

    SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA


    DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ELEMENTAL
    DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL
    SUPERVISIÓN ESCOLAR 11
    USAER 34Q
    PLAN DEL AREA DE PSICOLOGIA

    Objetivo: Orientar a los padres de familia y alumnos hacia una mejor calidad de vida, al intervenir en temas
    como la crianza, violencia, conducta y sexualidad.
    Meta: Lograr una reeducación en directivos, docentes, padres de familia y alumnos.
    Dirigido: Directivos, Docentes, Padres de Familia y Alumnos.

    TEMA ACTIVIDADES MATERIALES FECHA EVALUACIÓN


    Estilos de Crianza 1.- Cuestionario de Estilos de Crianza, A lo largo -Compromisos
    ¿Dónde me ubico? para aplicarse a los padres de familia que -Hojas Blancas del ciclo establecidos
    perfilen para una reorientación de manera -Cuestionario de Estilos escolar
    prioritaria. de Crianza
    -Laptop
    2.- Se realizará un taller sobre estilos -Cañoñ
    crianza para que los papás logren -Videos
    identificarse y conocer los diferentes tipos
    de crianza que existen. Además de servir
    para el inicio de compromisos de
    cambios.

    3.- Seguimiento a través de platicas


    individuales con los papás de mayor
    prioridad.
    Violencia 1.- Taller sobre los diferentes tipos de -Hojas blancas A lo largo -Compromisos
    “Vivir en calidad” violencia y como identificarlos. En este -Colores del ciclo establecidos con
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    taller se presentarán videos así como se -Laptop escolar padres de familia
    pedirán que expresen sus emociones a -Cañon
    través de dibujos. -Videos
    -Espejola
    2.- Taller de seguimiento, en el que se
    abordara la temática de autoestima como
    factor primordial para sobreponerse a la
    violencia.

    3.- Actividades para trabajar la autoestima


    de manera individual, compromisos que
    deben establecer los padres de familia.

    Equidad de Genero 1.- Taller sobre sexualidad enfocado a los -Laptop A lo largo -Actividades de
    “Yo, mi sexualidad” estudiantes de secundaria, para que -Cañon del ciclo seguimiento.
    comprendan los alcances de su -Videos escolar
    sexualidad. -Hojas Blancas
    -Marcadores
    2.-Actividades de seguimiento sobre la
    expresión de su sexualidad y la
    responsabilidad sobre la misma.

    3.- Taller sobre sexualidad enfocado a los


    docentes y directivos de secundaria, para
    que comprendan la diversidad sexual que
    pueden encontrarse en la adolescencia.

    Conducta 1.- Taller sobre Técnicas para la atención -Laptop A lo largo -Fotos de las
    “¿Problemático? de la conducta con los docentes y -Cañoñ del ciclo estrategias
    Reeducando” directivos, con el fin de proporcionarles -Cartulina escolar. aplicadas en la
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    estrategias a utilizar dentro de la escuela. -Colores escuela, aula,
    -Marcadores hogar.
    2.- Taller sobre Técnicas para la atención -Videos
    de la conducta con padres de familia, con
    el fin de proporcionarles estrategias a
    utilizar dentro del hogar.

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