Licenciatura en Derecho: Universidad Abierta y A Distancia de México

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Universidad Abierta y a

Distancia de México

Licenciatura en Derecho

Internacionalización del Derecho en su


ámbito público

Unidad 2. Derecho Internacional Constitucional


Sesión 5. Ámbito espacial de validez de las actividades del Estado
Actividad integradora. Caso de Estudio Sobre el Ámbito Espacial

Ismael García Martínez


Matrícula: AL12535664

Docente: Félix Cruz Jiménez

viernes, 17 de septiembre de 2021


Índice

Índice .................................................................................................................................................2
Introducción ......................................................................................................................................3
Desarrollo ..........................................................................................................................................4
Actividad 1. Delimitación del Espacio Terrestre y Aéreo ..................................................................4
Actividad 2. El Espacio Marítimo ...............................................................................................9
Actividad integradora. Caso de Estudio Sobre el Ámbito Espacial .................................................13
Conclusión .......................................................................................................................................14
Fuentes de consulta.........................................................................................................................15
Introducción
Veremos temas de suma importancia para nuestra profesión por lo que deberemos
poner especial atención a cada uno de los temas y a cada uno de los diversos
conceptos que veremos en nuestra sesión número 5. Estamos viviendo tiempos
difíciles y tiempos donde nuestros recursos y soberanía han sido saqueados a lo
máximo por lo que queda poco que rescatar a nivel internacional y aunque sabemos
que el derecho hoy en día tiene mucho poder también sabemos que las leyes
siempre van a proteger a el que más tiene.

A través de nuestra primera actividad veremos cómo se delimita el espacio terrestre


y aéreo de nuestro país con lo cual veremos conceptos que tal vez no s duelan
mucho saber y aún más conocer la triste historia que tenemos en donde nuestros
representantes han regalado nuestro territorio, nuestra soberanía y todos nuestros
recursos, de todo tipo, por lo que deberemos ser más conscientes de nuestro actuar
y ver la forma de que las autoridades que nos representen ya no se lleven todo lo
que tenemos.

En la actividad dos veremos el espacio marítimo en donde México ha sido víctima


por el gran vecino y como siempre pasa en todos lados, los vecinos poderosos
siempre aprovechándose de los más callados, de aquellos que con tal de quedar
bien hacen todo. Somos México y hemos vivido tiempos crueles donde muchos se
han hecho pobres y donde otros se han hecho ricos con esa pobreza.

Ya para terminar veremos un caso de estudio que nos traerá, seguramente, malas
esperanzas y realidades que se han construido a través de los tiempos para llenar
los bolsillos de unos pocos.
Desarrollo

Actividad 1. Delimitación del Espacio Terrestre y Aéreo

El espacio terrestre de los Estados soberanos delimita sus fronteras a partir de la


división de un plano vertical que se levanta por encima de la tierra firme o las aguas
objeto de soberanía territorial, descendiendo también por debajo de la superficie de
éstos. Para su trazado se toman en cuenta las características geográficas del
terreno y, con base en ello, queda determinada su jurisdicción y competencia.

La regulación del espacio aéreo nacional, por su parte, se determina en pro de la


seguridad de las aeronaves que lo transitan y de los derechos de soberanía de
cada Estado.

Con el propósito de identificar los principios de delimitación del espacio terrestre y


aéreo para vincularlos con ejemplos precisos respecto a las líneas divisorias entre
naciones, realiza la siguiente actividad.

1. Lee los apartados “Ámbito espacial de validez de las actividades del


Estado”, “Derechos territoriales” y “El espacio aéreo”.

2. Identifica los principios que se señalan para la delimitación del espacio


terrestre y las características del espacio geográfico en donde se aplican.

Los principios que se señalan para la delimitación del espacio terrestre tenemos
nuestra constitución que dice:

CPEUM Artículo 27. Párrafo 8. “La Nación ejerce en una zona económica exclusiva situada fuera del
mar territorial y adyacente a éste, los derechos de soberanía y las jurisdicciones que determinen las leyes
del Congreso. La zona económica exclusiva se extenderá a doscientas millas náuticas, medidas a partir de
la línea de base desde la cual se mide el mar territorial. En aquellos casos en que esa extensión produzca
superposición con las zonas económicas exclusivas de otros Estados, la delimitación de las respectivas
zonas se hará en la medida en que resulte necesario, mediante acuerdo con estos Estados.”

Citado por nuestro texto de apoyo sesión 5. “El análisis preciso de las fronteras empieza con la creación de
los principios generales por admitir y su trazo en el mapa, y termina con la demarcación en el campo
terrenal. En cuanto a los principios que se pueden aceptar, en algunos casos se toma como base algún
evento natural, como montañas, ríos, montes, volcanes, entre otros. De este modo, si se tuviera como
referencia alguna cordillera, la línea divisoria sería la de las crestas más altas de los picos de las montañas.
En el caso de los ríos, se distingue si son o no navegables, si lo son se traza una línea de navegación más
profunda (talweg) y si no son, se marca una recta media divisoria.” (Valle, 1991: 34).

De acuerdo al texto de Rodríguez tenemos que la delimitación del territorio puede


ser de dos formas:

(Rodríguez, pp 24)

(Rodríguez, pp 26)
3. Identifica los principios y/o características del espacio aéreo.
Nuestra constitución establece varios puntos para identificar nuestro espacio aéreo
tal como se indica en los siguientes artículos:
CPEUM Artículo 42. VI. “El espacio situado sobre el territorio nacional, con la extensión y
modalidades que establezca el propio Derecho Internacional.”

CPEUM Artículo 48. “Las islas, los cayos y arrecifes de los mares adyacentes que pertenezcan al
territorio nacional, la plataforma continental, los zócalos submarinos de las islas, de los cayos y
arrecifes, los mares territoriales, las aguas marítimas interiores y el espacio situado sobre el territorio
nacional, dependerán directamente del Gobierno de la Federación, con excepción de aquellas islas
sobre las que hasta la fecha hayan ejercido jurisdicción los Estados.”

1. Este espacio aéreo no tiene una línea limítrofe tangible.


2. El espacio aéreo también sirve para que las aeronaves comerciales transiten.
3. Hay varios niveles de espacio y uso dependiendo del tipo de aeronave que
transite.
4. El espacio aéreo está clasificado de acuerdo a la Organización de Aviación
Civil Internacional.
5. El espacio aéreo nacional está controlado para que nadie lo invada.

A continuación se muestra una imagen de como funciona el espacio aéreo mexicano.


https://a21.com.mx/aeroespacial/2019/05/13/asi-funciona-el-espacio-aereo-infografia
4. Con base en estos principios, investiga un ejemplo por cada tipo de espacio
en donde se hayan aplicado en la delimitación de fronteras.

En la parte norte y en la parte sur de nuestro país existen fronteras que han sido
delimitadas por el cauce de ríos. En la parte norte nuestro país limita con USA
mayormente por el rio bravo. En la frontera sur tenemos la frontera que ha sido
marcada por tres grandes ríos: Rio Suchiate, Rio Usumacinta, y Rio Hondo.

Para delimitar el resto de la frontera con Guatemala se trazaron líneas rectas entre
puntos específicos acordados por los dos países.
Actividad 2. El Espacio Marítimo

Durante un aproximado de 14 años y varios acuerdos entre 150 países, finalmente


en la Ciudad de Montego Bay, Jamaica, todos los Estados aprobaron la Convención
sobre el Derecho del Mar, el 16 de noviembre de 1994, que entró en vigor un año
después, posterior a su sometimiento a una serie de reformas propuestas por las
grandes potencias.
El documento jurídico es conocido como “Constitución del Mar”, en el que se ofrecen
reglas para la delimitación de los espacios terrestre, aéreo y marítimo, además del
control del medio ambiente, investigación científica, actividades económicas,
comerciales y financieras, transferencia de tecnología, solución pacífica de
controversias entre organizaciones internacionales, por mencionar algunas de las
figuras reguladas.
Con el propósito de analizar la aplicación de tales reglas en el espacio marino
mexicano, realiza la siguiente actividad.
1. Concluye la lectura del texto de apoyo.
2. En un planisferio de la República Mexicana, identifica los siguientes
elementos:
 Mar territorial

 Zona contigua
 Zona económica exclusiva
 Alta mar
Alta mar
NOTA: Al terminar, en el planisferio debes plasmar tu nombre a mano, después
escanea o fotografía legiblemente tu trabajo y añádelo al documento de texto que
vas a entregar.
3. Señala en cada uno de los elementos identificados los derechos y
obligaciones del Estado mexicano.
 Mar territorial

El mar territorial comprende 12 millas desde la costa y el estado mexicano debe


cuidar la soberanía de esta zona que es la más próxima a tierra para que ninguna
embarcación ingrese sin el debido permiso. Para su protección existe la Ley
Federal del Mar especialmente los artículos 23, 24, 28, 29, 30, 31, 32 y 33

 Zona contigua

Comprende las primeras 24 millas a partir de la costa. Para su protección esta


la Ley Federal del Mar:
LFM. “ARTICULO 42.- La Nación tiene en una zona contigua a su Mar Territorial, designada con el
nombre de Zona Contigua, competencia para tomar las medidas de fiscalización necesarias con el
objeto de: I.- Prevenir las infracciones de las normas aplicables de esta Ley, de su Reglamento y de
las leyes y reglamentos aduaneros, fiscales, de inmigración o sanitarios que pudieren cometerse en
el territorio, en las Aguas Marinas Interiores o en el Mar Territorial mexicanos; y II.- Sancionar las
infracciones a dichas normas aplicables de esta Ley, de su Reglamento y de esas leyes y reglamentos
cometidas en el territorio, en las Aguas Marinas Interiores o en el Mar Territorial.”

 Zona económica exclusiva

Esta zona se estiende 200 millas mar adentro y es también límite del mar
territorial del Estado. Para su protección existe la Ley Federal del Mar
especialmente los artículos 46, 47, 48, 55 y 56.

 Alta mar

Este espacio es más allá de los límites del mar territorial y esta abierto a la
navegación y los estados pueden hacer uso de este espacio siempre y cuando no
destruyan ni causen daño a otros. Su protección radica en que se considera
patrimonio común de la humanidad.
4. Menciona las zonas en las que se da paso de inocente.
De acuerdo a la Convención Sobre el Mar Territorial y la Zona Contigua el paso de
inocente se da cuando:
ARTICULO 5

“1. Las aguas situadas en el interior de la línea de base del mar territorial se considerarán como aguas
interiores. 2. Cuando el trazado de una línea de base recta, de conformidad con el artículo 4, produzca el
efecto de encerrar como aguas interiores zonas que anteriormente se consideraban como parte del mar
territorial o de alta mar, existirá en esas aguas un derecho de paso inocente, tal como está establecido en los
artículos 14 a 23.”

ARTICULO 14

“1. Sin perjuicio de lo dispuesto en estos artículos, los buques de cualquier Estado, con litoral marítimo o sin
él, gozan del derecho de paso inocente a través del mar territorial;

2. Se entiende por paso el hecho de navegar por el mar territorial, ya sea para atravesarlo sin penetrar en
las aguas interiores, ya sea para dirigirse hacia estas aguas, ya sea para dirigirse hacia alta mar viniendo de
ellas.

3. El paso comprende el derecho de detenerse y fondear, pero sólo en la medida en que la detención y el
hecho de fondear no constituyan más que incidentes normales de la navegación o le sean impuestos al
buque por una arribada forzosa o por un peligro extremo.

4. El paso es inocente mientras no sea perjudicial para la paz, el orden o la seguridad del Estado ribereño.
Tal paso se efectuará con arreglo a estos artículos y a otras disposiciones del derecho internacional.

5. No será considerado inocente el paso de buques de pesca extranjeros que no cumplan las leyes y
reglamentaciones dictadas y publicadas por el Estado ribereño a fin de evitar que tales buques pesquen
dentro del mar territorial.

6. Los buques submarinos tienen la obligación de navegar en la superficie y de mostrar su bandera.”

ARTICULO 15

“1. El Estado ribereño no ha de poner dificultades al paso inocente por el mar territorial.

2. El Estado ribereño está obligado a dar a conocer de manera apropiada todos los peligros que, según su
conocimiento, amenacen a la navegación en su mar territorial.”

ARTICULO 16

“1. El Estado ribereño puede tomar, en su mar territorial, las medidas necesarias para impedir todo paso que
no sea inocente.

2. Respecto de los buques que se dirigen hacia las aguas interiores, el Estado ribereño tiene además el
derecho de tomar las medidas necesarias para impedir cualquier infracción de las condiciones aplicables a-
la admisión de dichos buques en tales aguas.”
Actividad integradora. Caso de Estudio Sobre el Ámbito
Espacial

Ahora que conoces las formas de delimitación del espacio terrestre, aéreo y
marítimo de los Estados para identificar las jurisdicciones y competencias que les
corresponden, es momento de estudiar un caso a partir de estos saberes.
Indicaciones
1. Ve a la sección “Caso de Estudio” de esta planeación y responde las
preguntas que en ésta se señalan.

Investiga sobre la Isla Bermeja y responde de forma concisa, sin exceder diez
reglones para cada pregunta.

1. ¿La Isla pertenece a México o es una invención?


La isla Bermeja es parte de México o almenas era parte de México, ya que muchas
personas han relatado su existencia por cientos de años por lo que se puede decir
que es real o al menos hasta hace unas dos décadas era real.

2. ¿Por qué para México sería importante esta isla?


Para México sería importante esta isla ya que le daría más espacio marítimo pero
desafortunadamente estamos en México donde todo puede pasar y donde hasta las
islas pueden desaparecer con tal de beneficiar a unas cuantas personas. De
acuerdo a historias locales se dice que la isla fue desaparecida con tal de no dar a
México más territorio marítimo y así beneficiar a las empresas extranjeras, en
especial las de USA. Con la eliminación de esta Isla USA gana territorio y puede
hacer perforaciones más profundas en medio del mar para extraer petróleo.
Cuentan las leyendas que Zedillo vendió la isla para ser destruida por una módica
cantidad además de acciones en empresas extranjeras.
Conclusión
Sin lugar a duda, esta sesión nos ha dejado mucho en que pensar y mucho
que analizar sobre nuestro territorio que cada vez es menos y que cada vez mas los
extranjeros se apoderan de un poco de este, siempre protegidos por los altos
funcionarios que venden o regalan un poco. La realidad es que los enemigos de los
mexicanos siempre han sido los mismos mexicanos y hasta que no tengamos un
poco de conciencia patriótica seguiremos siendo sirvientes de las grandes potencias
ya sea países o empresas.
Vimos en nuestra primer actividad como se delimita el espacio terrestre y
aéreo donde la mayor parte se la regalaron a estados unidos por no tener un
verdadero sentido patriota y luchar hasta la muerte. Sabemos que nuestro espacio
aéreo a pesar de que se supone es nuestro, la verdad es que no lo es y los demás
países pueden hacer uso de el sin que nuestras autoridades saquen lo patriota y
den un alto a los abusos y a las arbitrariedades.
En cuanto a la actividad dos podemos estar seguros que nuestro espacio
marítimo también ha sido regalado a estados unidos beneficiando así a unos pocos
mexicanos que se han convertido en multimillonarios mágicamente de la noche a la
mañana. La verdad ha sido presentada por muchas personas que vieron y tomaron
nota de la isla Bermeja y que ahora supuestamente no aparece en ningún lado pero
si pudiéramos tomar un bote y viajar por el golfo de México podríamos encontrar la
isla y dar así muestra y veracidad que existe, pero, ¿Qué nos encontraremos en el
camino que nos hagan desistir del viaje o a quién encontraremos que nos haga
cambiar el rumbo? Seguramente esto no va a pasar ya que ninguno de nosotros
tiene los recursos y valor para buscar esa isla.
Por último, pudimos ver nuestro caso de estudio que trata de la Isla Bermeja
que para muchos existió porque la encontraron en su camino en aquellos tiempos
donde se podía viajar libremente por el mar. Pero ahora ya no existe y nadie puede
verificar su existencia por tanto nos quedamos sin un gran espacio de mar que
contiene riqueza sin límite en recursos como petróleo.
Fuentes de consulta

González, P. (12 de mayo del 2021). Bermeja: la isla fantasma de México que
desapareció sin dejar rastro, ¿dónde está ahora? GQ. Recuperado de:
https://www.gq.com.mx/entretenimiento/articulo/isla-bermeja-mexico-donde-
esta-que-paso-teorias

Rodríguez, E. El régimen de la delimitación de las fronteras terrestres en el derecho


internacional con especial énfasis en el caso de México. UNAM. Recuperado
de: https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/6/2547/4.pdf

Méndez-Silva y Otro (1981). Derecho Internacional Público. México: IIJ-UNAM.


Recuperado de:
http://bibliohistorico.juridicas.unam.mx/libros/8/3847/pl3847.htm

Legislación

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Cámara de Diputados,


México, última reforma 24 de diciembre del 2020, consultado el 15 de
septiembre del 2021, recuperado de:
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/1_241220.pdf

Convención Sobre el Mar Territorial y la Zona Contigua. Consultado el 16 de


septiembre del 2021. Recuperado de: http://www.sct.gob.mx/JURE/doc/192-
mar-territorial-zona-contigua.pdf

Ley Federal del Mar. Cámara de Diputados, México, última reforma 9 de enero del
1986, consultado el 15 de septiembre del 2021, recuperado de:
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/124.pdf

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