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    Viernes, 8 de Octubre Del 2021.

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    Ana Paula Aranaga
    Este documento describe una lección sobre los acuíferos. La lección incluye una discusión sobre qué son los acuíferos, cómo se extrae el agua de ellos y un enfoque en el Acuífero Guaraní. La actividad propuesta implica que los estudiantes lean sobre los acuíferos y coloreen un mapa para identificar los cuatro países que comparten el Acuífero Guaraní.

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    Viernes, 8 de Octubre Del 2021.

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    Ana Paula Aranaga
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    Este documento describe una lección sobre los acuíferos. La lección incluye una discusión sobre qué son los acuíferos, cómo se extrae el agua de ellos y un enfoque en el Acuífero Guaraní. La actividad propuesta implica que los estudiantes lean sobre los acuíferos y coloreen un mapa para identificar los cuatro países que comparten el Acuífero Guaraní.

    Descripción original:

    Las aguas subterráneas como recurso del subsuelo. - El Acuífero Guaraní. (Recorte).

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    Este documento describe una lección sobre los acuíferos. La lección incluye una discusión sobre qué son los acuíferos, cómo se extrae el agua de ellos y un enfoque en el Acuífero Guaraní. La actividad propuesta implica que los estudiantes lean sobre los acuíferos y coloreen un mapa para identificar los cuatro países que comparten el Acuífero Guaraní.

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    Viernes, 8 de Octubre Del 2021.

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    Ana Paula Aranaga
    Este documento describe una lección sobre los acuíferos. La lección incluye una discusión sobre qué son los acuíferos, cómo se extrae el agua de ellos y un enfoque en el Acuífero Guaraní. La actividad propuesta implica que los estudiantes lean sobre los acuíferos y coloreen un mapa para identificar los cuatro países que comparten el Acuífero Guaraní.

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    Estudiante Magisterial: Ana Paula Aranaga Larrosa.

    Viernes, 8 de octubre del 2021.

    ÁREA DEL SOCIAL.


    CONOCIMIENTO.

    CAMPO GEOGRAFÍA.
    DISCIPLINAR.

    CONTENIDO Las aguas subterráneas como recurso del subsuelo.


    PROGRAMÁTICO. - El Acuífero Guaraní. (Recorte).

    PROPÓSITO. Brindar un espacio para el acercamiento al concepto de Acuífero.

    RECORRIDO Actividad N°2. ¿Qué son los Acuíferos?.


    DIDÁCTICO.
    ● Retomar lo trabajado anteriormente sobre aguas subterráneas.
    ● Presentar un texto: “¿Qué son los Acuíferos?
    ● Lectura del mismo.
    ● Indagar: ¿Cómo se extrae agua de los acuíferos?, ¿Cómo sacan el agua de
    los acuíferos en general?.
    ● Presentar el Acuífero Guaraní a través de un mapa y los países que lo
    integran.
    ● Entregar un mapa del Acuífero Guaraní.
    ● Solicitar que coloreen los cuatro países que conforman el sistema Acuífero
    Guaraní.

    ESTRATEGIA. -Planteo de interrogantes.


    -Trabajo individual.

    RECURSOS. -Planisferio.
    -Material impreso:
    -Mapa del Acuífero Guaraní.

    BIBLIOGRAFÍA. ● ANEP, C. (2008). Programa de educación Inicial y Primaria.


    ● Giordano, G. (2012). Construyendo la geografía 3º y 4º año.
    Montevideo, Uruguay: Ediciones Espartaco
    ● Estudiar y construir : Geografía, Historia y construcción de la
    ciudadanía 4º [Montevideo] : SANTILLANA, c2012
    Estudiante Magisterial: Ana Paula Aranaga Larrosa.
    Viernes, 8 de octubre del 2021.

    Anexos:

    ¿QUÉ SON LOS ACUÍFEROS?


    Las reservas de agua dulce subterránea se denominan acuíferos y constituyen uno de
    los recursos más valiosos que se encuentran escondidos debajo de la superficie
    terrestre. Se trata de agua absorbida por el suelo y que queda depositada entre las
    rocas, a veces cerca de la superficie, a veces a gran profundidad.
    Todo hueco, grieta o espacio abierto bajo el suelo será la oportunidad para que el agua
    de la lluvia se escurra, pero se moverá de modo diferente según el tipo de roca y la
    porosidad que tenga cada una.
    Los acuíferos disponibles en nuestro planeta cumplen funciones muy importantes
    como reservas de agua apta para el consumo. Es importante saber que todas las
    actividades humanas y productivas, como por ejemplo las actividades agrícolas o
    cualquier industria, que se realicen en la superficie impactan en el acuífero, y podrían
    contaminarlo.
    Perforando la Tierra.
    Las máquinas perforadoras excavan el terreno; a medida que avanza la perforación se
    va colocando una tubería. Cuando se alcanza la zona de areniscas donde hay agua,
    ésta asciende por la tubería hasta la superficie, ya que el acuífero está bajo presión.
    Estas tuberías tienen un diámetro de entre 15 y 20 cm; la profundidad puede ir de 50 a
    1800m. Cuanto más profunda es la perforación, el agua que se obtiene es más caliente,
    alcanzando temperaturas de hasta 65°C.
    La extracción de agua del acuífero debe ser cuidadosa, para no agotar el recurso y no
    sobrepasar su capacidad de recarga. También debe preservarse la calidad del agua
    evitando su contaminación en las zonas de recarga.

    Texto extraído de Internet.

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