Unidad I Origen y Evolución de La Psicologia

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Unidad I

“Origen y evolución de la psicología”

Roxana Baldovino arenilla

Complementario de pedagogía

Docente: Luisa María González

Escuela Normal Superior


Introducción
La psicología es una ciencia social y una disciplina académica enfocadas en el análisis y la

comprensión de la conducta humana y de los procesos mentales experimentados por

individuos y por grupos sociales durante momentos y situaciones determinadas.

La psicología es una ciencia amplia y compleja que participa de las ciencias sociales y de

las ciencias médicas, puesto que su campo de estudio abarca los aspectos

conductuales y biológicos de los individuos.

Objetivos

 Conocer el comportamiento. A través de la descripción de la conducta de

los seres humanos.

 Conocer su origen y evolución.

  Conocer sus representantes y que aportes nos hacen a nosotros como

docentes.
1. Respuesta a interrogantes

¿Qué es la psicología?

Psicología se define como la ciencia que estudia los procesos mentales y la conducta, es

una ciencia debido que se usa el método científico y la experimentación para obtener

conocimiento.

¿Cuáles son sus aportes para su vida personal y profesional?

 Psicología aporta para mejorar el bienestar y la salud mental de todos para favorecer las

relaciones interpersonales, mejorar el rendimiento deportivo u organizacional, ayudar

a que los grupos funcionen mejor y muchas cosas más. El psicólogo es aquel profesional

que tiene por objeto de trabajo entender el comportamiento humano.

¿Cuál es la diferencia entre conducta y comportamiento?

CONDUCTA COMPORTAMIENTO
La conducta se refleja en la personalidad y El comportamiento se refleja en situaciones
el trato hacia los demás de forma o momentos determinados.
permanente.
Se dice que la conducta es consciente, El comportamiento puede ser consciente o
debido a que, el individuo tiene conciencia inconsciente debido a que, al ser una
de su manera de actuar. manifestación ante un estímulo, el
individuo puede no estar consciente del
mismo.
2. Cuadro comparativo

Corrientes de la Principales Objeto de Origen histórico Aportes para la


psicología representaste estudio formación
docente

 1. Jean William Su objeto de Corría el año de 1879 Le aporta


Estructuralismo. Fritz Piaget. estudio cuando el fisiólogo, al docente a que
2. Wilhelm principal es la filósofo y psicólogo, pueda identificar
Funcionalismo. Maximilian mente del ser Wilhelm Wundt (1832– y actuar ante
3. Psicoanálisis y Wundt. humano y sus 1920) fundó el primer diferentes
psicodinámica · Sigmund Freud. procesos laboratorio dificultades o
4. Conductismo. Gustav Theodor mentales. es de psicología experimenta problemas.
5. Gestalt. Fechner. decir que es l en la Universidad de
6. Humanismo. Abraham quien se Leipzig, Alemania. Esta Aporta al
Maslow. Edward encarga del fecha es considerada el docente los
Lee Thorndike. conocer referente histórico que constructos
John Broadus humano a marca el surgimiento de teóricos
Watson. través de sus la psicología como una necesarios para
Aaron Temkin ideas, rama separada de la el manejo del
Beck. pensamientos y filosofía. proceso
actitudes. educativo. 
3. Mapa de ideas

Método Método
correlacional descriptivo

Detectar relaciones
Observación y
naturales entre
registro de
variables
conductas
Los métodos de investigación en
la psicología

La Causa –
generalización efecto
de resultados
Método
experimental
4. Glosario

 Estructuralismo: El estructuralismo es una metodología aplicada en las

ciencias sociales, que consiste en estudiar los fenómenos que les suceden a

los individuos de una determinada comunidad, y ello, en función de las

estructuras a las que están sometidos.

 Funcionalismo: Se refiere a una corriente filosófica y psicológica que

considera la vida mental y el comportamiento en términos de adaptación

activa al ambiente por parte de la persona.

 Psicoanálisis: Es una teoría desde la que se consideró que la historia del

individuo, sobre todo los primeros años, es esencial para comprender el

funcionamiento adulto.

 Psicodinámica: es un enfoque de la psicología que enfatiza el estudio

sistemático de las fuerzas psicológicas que subyacen en el comportamiento

humano, los sentimientos y las emociones y cómo pueden relacionarse con

la experiencia temprana.


 Conductismo: Es una corriente de la psicología que estudia la conducta o

comportamiento observable de personas y animales a través de

procedimientos objetivos y experimentales.

 Gestalt: Es una corriente que se basa en el estudio de la percepción dónde el

individuo clasifica sus percepciones como un todo y no únicamente como la

suma de las partes.

 Humanismo: es un enfoque de la psicología que se centra en el estudio de

una persona a nivel global. Valora sus pensamientos, emociones,

comportamientos o contexto vital para ofrecer soluciones y tratamientos a

sus problemas.

Conclusión
Hoy la psicología es un aquí y ahora, es buscar la profundidad del alma, es modificar lo que

no anda bien, es sanar las heridas, es descubrir las salidas. La psicología es el mejor soporte

de evolución que hoy tenemos los seres humanos, es un basta ya, y es un aquí, y ahora de

cambiar y evolucionar para mejoría en la vida. De ahí que la importancia de la psicología

radica de que es más de carácter preventivo que curativo.


Referencias bibliográficas
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