Semana 06
Semana 06
Semana 06
FÍSICA
QUINTO AÑO SERGIO GALÁN
Práctica de clase
23/08/2021
D) 13km/h E)
1. Seleccione con Verdadero (V) o Falso (F), 15km/h
según corresponda.
I. La velocidad es un vector 8. Dos móviles se encuentran separados por
II. La rapidez es un vector 100m. Si parten simultáneamente al
III. La rapidez media es el módulo de la encuentro el uno del otro, tardan 5s en
velocidad media. encontrarse, pero si parten en la misma
a) VFF b) VVF c) VFV dirección el uno al alcance del otro, el más
d) FFV e) FVF veloz tarda 25s en alcanzar al otro. Hallar
las velocidades de los móviles.
2. De las siguientes cantidades físicas, ¿cuál
A) 4m/s y 8m/s B) 4m/s y 12m/s
no se representa mediante un vector?
a) El desplazamiento b) La velocidad
C) 8m/s y 10m/s D) 8m/s y 12m/s
c) La velocidad media d) La rapidez
e) Radio vector E) 10m/s y 16m/s
3. Indique cuál de las siguientes premisas son
verdaderas: 9. Dos móviles están separados 1200m,
I. En el M.R.U. se recorre distancias iguales avanzan en sentido contrario con
en tiempos iguales velocidades de 6m/s y 8m/s. ¿En qué
II. Velocidad es igual a rapidez tiempo mínimo estarán separados 500m?
III. En el M.R.U. se cumple que el módulo A) 10s B) 20s C) 30s
de la velocidad es igual a la rapidez
a) I y II b) I y III c) II y III D) 40s E 50s
d) I e) II
4. Indicar la veracidad (V) o falsedad (F) de 10. Un tren cruza un túnel de longitud “L”
las siguientes proposiciones. con una velocidad constante de “V”. Si la
I. Si la trayectoria es rectilínea, longitud del tren es la décima parte de la
necesariamente la velocidad es constante. longitud del túnel, calcular el tiempo
II. Si la velocidad es constante; entonces empleado por el tren en cruzar el túnel.
necesariamente la trayectoria es rectilínea 10L 11L 10L
III. Cuando la rapidez de un móvil es A) V B) V C) 11V
constante necesariamente experimenta un
M.R.U. 11L 6L
A) VVV B) VFV C) FVF D) 10V E) 5V
D) FFF E) FVV
5. Un camino se puede recorrer en 16 horas 11. Un estudiante sale de su casa todos los
con cierta velocidad medida en km/h y se días a la misma hora con MRU llegando a
puede recorrer en 6 horas menos clase a las 16:00 horas; pero si duplica su
aumentando su velocidad en 6km/h ¿Cuál velocidad llega 1 hora antes. ¿A qué hora
es la longitud del camino en km? parte de su casa?
A) 16 B) 32 C) 160 D) 320 E) 400 A) 14: 00hs B) 15: 00hs C) 17: 00hs
6. Un alumno sale del punto “A” en un auto a D) 13: 00hs E) 18: 00hs
una velocidad de 12km/h, llega a “B” y
desea regresar caminando a 4km/h por el 12. Dos móviles parten simultáneamente
mismo camino. Si todo el recorrido duró 6 desde un mismo punto con velocidades
horas, ¿durante cuánto tiempo estuvo constante de (7, 0) m/s y (-9;12) m/s
caminando? respectivamente. Calcular la distancia que
A) 5h B) 4,5h C) 6h D) 3h E) 5,6h los separa luego de transcurrido 5s.
A) 100m B) 120m C) 140m
7. Un móvil va a 15km/h llega a su destino a D) 150m E) 200m
la hora “T”. Si va a km/h s demoran 2
horas más. ¿A qué velocidad tiene que ir
para llegar a la hora (T+1)?
A) 10km/h B) 11km/h C) 12km/h
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FÍSICA
CICLO PRE-U FORMATIVO SERGIO GALÁN
FÍSICA
QUINTO AÑO SERGIO GALÁN
13. Un tren de 200m de
longitud, tarda 30s en pasar totalmente
por un túnel a una velocidad constante de
72km/h. Hallar la longitud del túnel.
A) 400 m B) 600 m C) 200 m 19. Dos alumnos A y B corren con MRU en
D) 1000 m E) N.A direcciones contrarias, con rapidez de 1m/s
y 3m/s, respectivamente. Determine el
14. Dos móviles con velocidades constantes tiempo de encuentro a partir del instante en
parten simultáneamente y en el mismo que estaban separados 60m.
sentido de un mismo punto. Si la diferencia A) 5s B) 10s C) 15s
de sus velocidades es de 108km/h. La
distancia que los separa después de 30s D) 20s E) 25s
es:
A) 100m B) 100km C) 360m 20. Un ciclista que se desplaza en una pista
rectilínea pasa frente a un poste con una
D) 900m E) 900km rapidez constante de 6m/s. Si luego de 10s
pasa frente al poste un automóvil con una
15. Dos autos parten del mismo lugar en rapidez constante de 20m/s y en la misma
direcciones opuestas con velocidades dirección que el ciclista. Determine luego de
constantes de 33m/s y 17m/s. Calcular que tiempo el ciclista es alcanzado por el
después de que tiempo distarán 350 m automóvil.
ambos móviles. A) 3 B) 2 C) 6
A) 7s B) 9s C) 5s
D) 4 E) 8
D) 13s E) 14s
21. Dos trenes corren en sentido contrario
16. Un estudiante viaja de Chiclayo a con velocidades V1=36km/h y V2=54km/h.
Lambayeque en un auto con rapidez de Un pasajero del primer tren (el de V1) nota
60km/h, llegando a Lambayeque, regresa que el tren 2 demora pasar por su costado
caminando a Chiclayo por la misma 6s. ¿Cuál es la longitud del segundo tren ?
trayectoria recta a 5km/h; si todo el (se supone que el pasajero esta inmóvil en
recorrido demoró 2h y 10 minutos. Calcular el primer tren mirando a través de la
la distancia entre Chiclayo y Lambayeque ventana)
en km.
A) 8 B) 9 C) 10 D) 12 E) 16 A) 100m B) 150m C) 200m
D) 175m E) 200m
D) 24s E) 10s