Ciencias Naturales 1 I B 2020 Actividad Evaluativa

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COLEGIO RAFAEL MARÍA CARRASQUILLA

"FORMANDO EN TALENTOS Y VALORES PARA LA EXCELENCIA"

ACTIVIDAD EVALUATIVA I BIMESTRE

ASIGNATURA: Ciencias Naturales_____________________________

CURSO: Primero
I BIMESTRE 2020

DOCENTE: Mónica Rodríguez

NOMBRE ESTUDIANTE:   

FECHA DE ENTREGA: 02 de abril de 2020


 
Objetivo:

 Evaluar los diferentes tipos de seres vivos e inertes que existen en el entorno.

Parámetros para desarrollo y entrega de la actividad evaluativa:


1. Leer atentamente cada pregunta.
2. Enviar las evidencias fotográficas con la mayor claridad posible al siguiente correo electrónico:
[email protected] o al número de WhatsApp 3134401665
3. Responder todas las preguntas.

Temas para evaluar


1. Los seres vivos.
2. Los seres inertes.
3. Las plantas.

ACTIVIDAD EVALUATIVA
TEMA: LOS SERES VIVOS
Los seres vivos se definen como todos aquellos que:
• Nacen.
• Se alimentan.
• Crecen.
• Respiran.
• Se adaptan.
• Se reproducen.
• Mueren.
Los seres vivos se relacionan con otros seres vivos y con su ambiente.
Tomado de: http://reservaeleden.org/plantasloc/alumnos/manual/02a_los-seres-vivos.html

1. Escribir en cada línea V o F, (verdadero) (falso), según corresponda.


a. ------- Los seres vivos nacen, crecen, se reproducen y mueren.
b. ------- Los animales y las plantas son seres inertes.
c. ------- Los animales nacen, crecen, se reproducen y mueren, por lo tanto, son seres vivos.
d. ------- Los seres humanos somos seres vivos.

2. Escribir en las líneas cinco seres vivos.

a. -------------------------------------------------
b. -------------------------------------------------
c. -------------------------------------------------
d. -------------------------------------------------
e. -------------------------------------------------

TEMA: LOS SERES INERTES


Los seres inertes, son todos aquellos objetos inanimados o sin vida. Los seres inertes no pueden cumplir ninguna de las
funciones vitales de los seres vivos. Como, por ejemplo, una piedra no puede nutrirse o reproducirse y el agua no puede
relacionarse o morir.
Tomado de: https://es.wikiversity.org/wiki/Seres_inertes

1. En la siguiente imagen encerrar con un círculo los seres inertes y colorear los seres vivos.

2. Seleccionar la respuesta correcta y justificarla. Son ejemplos de seres inertes.


a. Piedra, caballo y flores.
b. Lápiz, árbol y las aves.
c. Piedra, casa y mesa.
d. Peces, arbusto y un bebe.

Respuesta correcta: ____, porque: ____________________________________________________________________


__________________________________________________________________________________________________
TEMA: LAS PLANTAS
1. Completar las líneas con cada una de las partes de la planta según corresponda.

1.---------------------------------------------
2.--------------------------------------------
3.--------------------------------------------
4.--------------------------------------------
5.--------------------------------------------
6.--------------------------------------------

https://www.google.es/search?
q=las+plantas+actividades&tbm

2. Escribir el ciclo de vida de una planta, recordemos que es un ser vivo.

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