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    Trigonometría

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    Soto Bernardo Kevin Luben
    Este documento presenta 21 problemas de trigonometría que involucran conversiones entre los sistemas de medición angular sexagesimal, centesimal y radial. Los problemas también incluyen cálculos trigonométricos básicos como determinar medidas de ángulos dados funciones seno y coseno.

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    Universidad Nacional Agraria de la Selva

    Centro Preuniversitario - Enero a Marzo 2021


    Semana 01 – Trigonometría

    SISTEMAS DE MEDICIÓN ANGULAR sistemas sexagesimal, centesimal y ra d i al


    g se relacionan del modo siguiente: la
    1. Convertir 40 al sistema sexagesimal
    diferencia de los dos mayores números, es
    a) 40° b) 24° c) 36°
    igual a la mitad del décuplo del cuadrado
    d) 54° e) 16°
    del número menor.
    g a) 3/π b) 1/π c) 4/π
    2. Convertir 50 al sistema radial.
    d) 2/π e) 1
    a) π /3 b) π/4 c) π/5
    d) π/6 e) π /8 9. La suma del doble del número de grados
    centesimales, con el triple del número de
    3. Convertir 54 ’ a grados centesimales. grados sexagesimales de un ángulo es
    a) 0.5 b) 1 c) 1.5 igual a 94. Determinar la medida radial d e
    d) 2 e) 3 dicho ángulo.
    a) π b) π/10 c) π/5
    1º 2' d) π/4 e) π /8
    4. Dado: M 
    3' '
    10. Calcular la medida del ángulo en
    Calcular: a  15 radianes:(200 – C) + (90 – S) = 214
    a) 30 b) 33 c) 55 3 2 3
    d) 45 e) 35
    a)  b)  c) 
    2 3 4
    1 3
    5. En un triángulo isósceles, los ángulos d)  e) 
    g 5 11
    iguales miden 20 y (2x + 8) ° ¿Cuál es el
    valor de "x"?
    11. Determine un ángulo en radianes si se
    a) 5 b) 7 c) 8 d) 10 e) 6 cumple:
    C  S  10 R C  S 80 R
     
    6. Si:  rad  ab7' c0' ' C  S  10 R C  S 
    32
    Calcular el valor de:   
    a) rad b) rad c) rad
    a) 30 b) 33 c) 55 4 3 16
    d) 45 e) 35
     
    d) rad e) rad
    7. Un mismo ángulo es medido por dos 8 2
    personas: Eduardo encontró (x – 1)°, y
    Orlando encontró (x + 1)g, calcular el 12. Calcular el valor de “A” en:
    número de radianes de dicho ángulo.
    a) π/2 b) π/5 c) π/6 S 1  C 1 
    A 1
    2

    S  C 1 
    d) π/10 e) π /3
    S, C son lo convencional.

    8. Determinar la medida de un ángulo en a) 19 b) 19 c) 38


    2
    radianes, sabiendo que al medirlo en los

    Ing. Daniel Iván León Rivera/ Lic. Maximino Liberato Cori Tingo María 2021
    d) 38 e) 19 17. Se tiene 2 ángulos que cumplen las
    3 3 condiciones:
    suman ab  1 o a  1b  1
    g o
    y difieren
    13. Del gráfico, señale lo correcto: o
    en ba ; luego los ángulos son:
    a) 45° y 25° b) 45° y 36°
    c) 27° y 18° d) 45° y 27°
    e) 20° y 18°

    18. Sea S y C lo convencional para un mismo


    a)  b)  ángulo trigonométrico:
    c)  d)  S = 3xx + 6 y C = 7x x – 8, halle el número
    e) N.A. de radianes de dicho ángulo.
    e) 
       
    a) b) c) d)
    7 6 10 9 8
    14. Del gráfico, calcular: 10x  9y
    E
    9
    19. En un triángulo ABC, las medidas de los
    ángulos internos son:
    g x
    A  9x ; B  10x ; C  rad
    10
    Entonces el triángulo es:
    a) Equilátero
    b) Isósceles
    a) 5 b) 6 c) 9 c) Rectángulo
    d) 8 e) 10 d) Rectángulo Isósceles
    e) Escaleno
    15. Halla “x” en:
    20. Hallar R en:
    Siendo S , C y R los convencionales.
    xg 𝑆 +𝐶+𝑅 2𝑆 + 𝑅 + 4
    y° = =2
    2𝑆 + 𝑅 + 4 𝐶+𝑆+𝑅

       
    Si : x + 10y = 200 a)  b) c) d) e)
    10 8 6 5 3
    a) 120 b) 180 c) 150
    21. Se crea un nuevo sistema de medición
    d) 200 e) 100
    angular denominado “Z” tal que 7 unidades
    de este nuevo sistema equivale a 35g.
    16. Determina la medida circular de un ángulo
    𝜋
    que verifica: S = x - 10, C = x + 10; siendo S y Calcular el equivalente de en el nuevo
    10
    C lo conocido. sistema.
    a) rad b) /2rad c) /4rad a) 1 Z b) 2 Z c) 3 Z
    d) /6rad e) 2rad
    d) 4 Z e) 5 Z

    Ing. Daniel Iván León Rivera/ Lic. Maximino Liberato Cori Tingo María 2021

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