Alto Rendimiento
Alto Rendimiento
Alto Rendimiento
MODALIDAD: _Mixto
Introducción
Esto también ocurre en las organizaciones, que están formadas por personas con sus
necesidades sociales y sus metas. En las organizaciones también existen grupos, bien sean
formales (aquellos cuya estructura está determinada por la dirección de la empresa y que
agrupan a personas en función de su posición en la estructura jerárquica), o grupos
informales, basados en la atracción entre las personas que los forman, independientemente
de la posición que ocupan en el organigrama de la empresa. Ambos tipos de grupos son
necesarios para que tanto las organizaciones, como las personas que las integran, puedan
lograr sus metas y objetivos.
En tanto los cambios sociales, económicos y tecnológicos de los últimos años han generado
una nueva situación en la que las empresas tienen necesidad de hacer más con menos,
formadas por menos empleados sustancialmente más cualificados y con mayores niveles de
responsabilidad. Poder contar con el talento humanos y saberlos orientar hacia la
consecución de los objetivos globales son retos fundamentales que determinan el éxito de
una organización.
2. ¿A que está comprometido durante todo el curso? A captar toda la información para
ponerla en práctica.
3. ¿Qué expectativas de aprendizajes tienes con esta nueva asignatura? Aprender todo lo
relacionado con el rendimiento de los empleados y de qué forma aplicarlo en los
empleados.
2.- Grupos informales: no están estructuradas de manera formal y surgen cada vez que la
gente se reúne y estos grupos tienden a poner como interés principal, el bienestar propio, no
cuenta con unos niveles jerárquicos establecidos.
3.- Equipos de trabajo: se le considera grupo de trabajo a un grupo de personas las cuales
tienen un mismo objetivo, respetando la opinión y aportación de cada integrante del equipo.
4.- Tamaño de empresa: es una clasificación la cual determina la forma en que una empresa
está compuesta, puede ser chica, mediana, grande o en masa.
5.- Los roles: también conocidos como modelos de conducta, y esto se debe a la función
que realizan los participantes dentro de la organización.
7.- Desempeño: es un resultado el cual se logra expresar con la dedicación y con los
esfuerzos de cada individuo vaya es la forma en la que se logra medir metas alcanzadas.
8.-Etica: es un valor y normas las cuales evalúan el comportamiento del ser humano en una
sociedad.
9.- Relaciones interpersonales: son asociaciones de dos o más personas, las cuales tiene
sentimientos, intereses, gustos, iguales.
10.- Habilidades y actitudes: las habilidades son las capacidades que tiene las personas para
realizar acciones con facilidad, mientras que las actitudes es el comportamiento que
emplean las personas frente a los obstáculos de la vida.
Tema de actividad
Tema 1: Grupos y Necesidades
Tema 1.2: Liderazgo y Manejo de Grupos
Instrucciones de elaboración:
1.- Elaborar dos organizadores gráficos de cuadro sinóptico de los conceptos básicos de las
preguntas de evaluación diagnostica y expectativas personales.
2.- En formato .doc para pdf. El archivo deberá contener portada, introducción y
conclusión de importancia de los temas requeridos, arial 12, interlineado 1.5 y una cuartilla
de introducción y conclusión.
3.- En el organizador puedes utilizar tipo y tamaño de letras que más te ajustes.
C U A D R O S I N Ó P T I CO
1. ¿Qué relación tiene Dirección de La relación que existe entre ambos es con el
equipos de alto rendimiento con el Rendimiento
fin de mejorar el rendimiento y la
programa educativo
productividad de los empleados, y ambas van Metas
Licenciatura en gestión del capital
de la mano para lograr los objetivos.
humano?
Aprendizajes
Disponibilidad para la resolución de dudas y
4. ¿Qué esperas del docente esperados
sobretodo control y dominio sobre los temas.
durante el curso de la asignatura?
No están estructuradas de manera formal y surgen cada vez que la gente se reúne y Reuniones
2.-Grupos informales estos grupos tienden a poner como interés principal, el bienestar propio, no cuenta Familiares
con unos niveles jerárquicos establecidos.
Chicas
4.-Tamaño
de empresa Medianas
Es una clasificación la cual determina la forma en que una empresa está
compuesta, puede ser chica, mediana, grande o en masa. Grandes
Evaluación
Diagnostica También conocidos como modelos de conducta, y esto se debe a Según sus actividades
5.- Los roles
la función que realizan los participantes dentro de la organización.
Siguiendo los
6.- Realización Dentro de lo laboral la realización es la forma en la que los individuos se objetivos a
basan para lograr vencer un obstáculo o simplemente cumplir una meta. cumplir
Satisfactorio
7.- Desempeño Es un resultado el cual se logra expresar con la dedicación y con los esfuerzos
Destacado
Constructora de cada individuo vaya es la forma en la que se logra medir metas alcanzadas.
Autónomo
8.-Etica Es un valor y normas las cuales evalúan el Según los valores de cada
comportamiento del ser humano en una sociedad. individuo
Esta es una tendencia que va en aumento, pues las organizaciones que cuentan con un
equipo de alto rendimiento, promueven muchas buenas prácticas dentro de la compañía,
como el respeto mutuo, la buena gestión comercial y el liderazgo para enfrentar
prácticamente cualquier desafío.
Los equipos de alto rendimiento suelen tener mejores resultados porque unifican y
potencian los conocimientos, habilidades y experiencias de un número de personas que van
en una misma dirección. Al luchar juntos por un propósito común, se crean más alternativas
en conjunto para lograrlo, las características principales que distinguen a estos grupos son
la inteligencia emocional, valores unificados liderazgo inclusivo, iniciativa, buena
comunicación y sobretodo la responsabilidad, siendo las más reconocidas.
Entonces esta asignatura nos ayudara a entender mejor lo que es el alto rendimiento laboral,
y es por eso que nosotros como colaboradores, jefes, o subordinados, débenos de estar al
día con ser miembros de los equipos de alto rendimiento eso nos dará mejor
posicionamiento.