Mapa Mental s02

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La personalidad

Es un sistema único, que incolucra nuestra forma


de pensar, sentir y actuar; comprendiendo los
procesos afectivos y cognitivos.

INDIVIDUO TEMPERAMENTO

Hombre-Individuo-Genéro Estilo consciente del comportamiento


y reacciones emocionales.

CARACTERÍSTICAS CONDUCTA

Rasgos psicologicos que influye en sus


ESTRUCTURA, es estructurada interacciones y adaptaciones, físicas y sociales.
INDIVIDUAL, naturaleza única
DINÁMICA, esta sujeta a cambios
ESTABLE, estable a lo largo de la vida
ORIGEN SOCIAL, influencia del medio TEMPLE
social

Fortaleza para afrontar una situación.

CARÁCTER CARISMA

Conjunto de rasgos de personalidad Capacidad de ascendencia e influencia.


perdurables, morales y sociales.
Es un factor ambiental de la
personalidad.
Girolano Cardamo,1561
describía de su obra
Siglo III a. C: Platón, “De uiliate de adversis
Boecio en el siglo VI
Aristóteles y capiendi” una variedad
de enfermedad mental define a la persona
Teofrastro describen como una sustancia
que denomino “improbidad”,
alteraciones en la diferenciándola de la individual,
forma de ser. “insania”. racional y natural.

1934 Kurt Schneider


consideró que los trastornos
de personalidad representaban (1859) Gall sostenía
desviaciones que excedían los que según las variantes
límites de los tipos medios de
variantes personales, dando
lugar a tipos clínicos
EVOLUCIÓN del cráneo se tiene un
determinado
bien definidos.
HISTÓRICA comportamiento..

DE LA
Kretschmer (1922) PERSONALIDAD
mostró la existencia
de una conexión entre la
enfermedad mental y la
psíquica con su teoría
constitucional Koch (1891) asoció
de los temperamentos a los trastornos de
personalidad un
rasgo de
degeneración

1907 Kraepelin describe


1801 Pinel los
cuatro tipos de William Sheldon
denomina como
personalidades que se basó en tres
“manía sin delirio”, Sigmund Freud (1895)
anómalas aspectos físicos: la
“locura de los que vio el comportamiento
o morbosas suave redondez, el
degenerados” (Morel) como resultado de
hueso y el músculo
o “locura moral” factores sociales,
(Pritchard) familiares, interpersonales,
cognitivos y
de aprendizaje.

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