Control de Riesgos en El Manejo de Sustancias Peligrosas

Curso
CONTROL DE RIESGOS
EN EL MANEJO DE
SUSTANCIAS
PELIGROSAS
CONTROL DE RIESGOS EN EL MANEJO DE SUSTANCIAS PELIGROSAS
OBJETIVOS
• Aplicar prácticas seguras de manejo de sustancias peligrosas en el

almacenamiento y manipulación de acuerdo a la normativa nacional
vigente.
• Conocer las características de peligrosidad de las sustancias y los riesgos

asociados a la salud de los trabajadores.
• Conocer procedimientos seguros en caso de emergencia en el manejo

seguro de sustancias peligrosas.
• Evitar daños asociados a las sustancias peligrosas.
Problematización Exploración De vuelta al trabajo

Control de riesgos en el manejo de Sustancias peligrosas
Criterios de
peligrosidad.
Nch. n°1411/4
Número de naciones
Unidas
Almacenamiento de sustancias
peligrosas.
Normativa legal vigente:
Ley n°16.744
Nch. n°382/2013
D.S. n°43/2016

PROBLEMATIZACIÓN
Vamos a:
• Conocer cómo es el riesgo en la manipulación de sustancias
peligrosas en tu lugar de trabajo.
• A problematizar en conjunto, los factores que desencadenan
accidentes y sus consecuencias.

PROBLEMATIZACIÓN
• INADECUADA CLASIFICACIÓN de sustancias peligrosas.
• INTOXICACIÓN, QUEMADURAS E INCENDIOS.
• ENFERMEDADES PROFESIONALES.

MODELO TAP • Condiciones contractuales,

• Equipamiento general, materiales, estructuras e
FACTORES instalaciones y equipos de seguridad.
Condiciones del entorno en el que va a ASOCIADOS A LA • Tipo de vehículo, calidad y disponibilidad de equipo
ejecutarse la tarea como: humano
TAREA
• Luminosidad • Planificación de la tarea
• Temperatura
• Nivel de riesgo/estrés de la tarea en sí misma.
• Humedad
• Viento
• Tipo de terreno
• Aislamiento • Condiciones físicas /de salud.
FACTORES
FACTORES
• Altura FACTORES
FACTORES
• Precipitaciones
AMBIENTALES
AMBIENTALES • Conocimientos/habilidades asociadas a la
PERSONALES
PERSONALES tarea y/o complementarias.
• Condición del aire
• Animales • Condiciones/habilidades emocionales.
• Insectos
• Plantas

PROBLEMATIZACIÓN
• La utilización de este modelo nos permite identificar de mejor manera los riesgos
asociados a las distintas tareas del lugar de trabajo permitiéndonos tener una visión
amplia, considerando todos los aspectos que rodean las distintas actividades.
• Enfocándonos en las tareas, ambiente y personas.
• Estos son los factores en los que debemos centrarnos para identificar los riesgos
asociados a la manipulación de sustancias peligrosas.

Tarea:
Clasificación y manipulación: Para realizar una adecuada

identificación y clasificación de sustancias peligrosas, debemos
conocer la clasificación de las sustancias peligrosas de acuerdo a
las:
• Nch. n°382/2013.
• Nch. n°2190/2019.

1 2 3 4 5
INTOXICACIÓN INHALACIÓN DE
POR EXPOSICIÓN SUSTANCIAS
AGUDA QUÍMICAS INGESTIÓN QUEMADURAS TRAUMATISMOS
DAÑOS ASOCIADOS A LAS SUSTANCIAS PELIGROSAS

Ambiente:
• Contar con el ambiente adecuado y seguro para las tareas de

manipulación de sustancias peligrosas.
• Estos ambientes deben cumplir con la Oguc.
• Respecto de las características que deben cumplir los lugares para el
almacenamiento de sustancias peligrosas:
• Además del D.S. n°43/2016 que aprueba el reglamento para el
almacenamiento de sustancias peligrosas.
• También aplica el D.S. n°594, respecto de las condiciones
sanitarias que deben existir en los lugares de trabajo.

Personas:
Tiene una gran incidencia en la ocurrencia de accidentes con sustancias peligrosas, ya

que los trabajadores cuenten con las capacitaciones requeridas para la manipulación,
clasificación y almacenamiento, gran parte de los accidentes son ocasionados por
omisiones, olvido y apuro al realizar las tareas.

EXPLORACIÓN
Vamos a EXPLORAR INFORMACIÓN Y ESTRATEGIAS ESENCIALES PARA

REALIZAR UNA ADECUADA MANIPULACIÓN, CLASIFICACIÓN Y
ALMACENAMIENTO de sustancias peligrosas previniendo riesgos,
acorde a las condiciones de trabajo específicas de cada quién.

Manipulación:
• Para realizar una adecuada manipulación de sustancias peligrosas,

debemos conocer la clasificación y la manera de identificar estas
sustancias.
• Esto es de vital importancia ya que nos permitirá evaluar
compatibilidades y características de las distintas sustancias.

CLASIFICACIÓN DE SUSTANCIAS PELIGROSAS
CLASE 1: EXPLOSIVOS
➢ División 1.1: Sustancias y objetos que presentan un riesgo de explosión de toda la masa.
➢ División 1.2: Sustancias y objetos que tienen un riesgo de proyección, pero no un riesgo de explosión en
masa.
➢ División 1.3: Sustancias y objetos que presentan un riesgo de incendio y un riesgo de que se produzcan pequeños
efectosde onda de choque o proyección, o ambos efectos, pero no un riesgo de explosión de toda la masa.
➢ División 1.4: Sustancias y objetos que no presentan un riesgo apreciable.
➢ División 1.5: Sustancias muy insensibles que tienen un riesgo de explosión de toda la masa.
➢ División 1.6: Objetos sumamente insensibles que no tienen un riesgo de explosión de toda lamasa.
Nota: En las divisiones 1.1, 1.2 y 1.3 Se utilizará el mismo pictograma.

CLASE 2: GASES
➢ División 2.1: Gases inflamables.
➢ División 2.2: Gases no inflamables, no tóxicos
➢ División 2.3: Gases tóxicos.
CLASE 3: LIQUIDOS INFLAMABLES

CLASE 4: SÓLIDOS INFLAMABLES

Sustancias que pueden experimentar combustión espontánea y sustancia que en
contacto con agua desprenden gases inflamables.
➢ División 4.1: sólidos inflamables, sustancias que reaccionan espontáneamente y explosivos

insensibilizados.
➢ División 4.2: sustancias que pueden experimentar combustión espontánea.
➢ División 4.3: sustancias que en contacto con el agua desprenden gases inflamables.


CLASE 5: SUSTANCIAS COMBURENTES Y PERÓXIDOS
ORGÁNICOS
➢ División 5.1: Sustancias comburentes
➢ División 5.2: Peróxidos orgánicos
CLASE 6: SUSTANCIAS TOXICAS E INFECCIOSAS
➢ División 6.1: Sustancias tóxicas
➢ División 6.2: Sustancias infecciosas

CLASE 7: SUSTANCIAS RADIOACTIVAS
CLASE 8: SUSTANCIAS CORROSIVAS
CLASE 8: SUSTANCIAS Y OBJETOS

PELIGROSOS VARIOS

Nch. n°1411/4 of. 78:
Este rombo nos permite identificar de manera simple

y rápida los riesgos específicos de las distintas
sustancias peligrosas.

D.S. Nº298/94: Transporte de Cargas Peligrosas, Ministerio

Transporte y Telecomunicaciones:
• Vehículos Motorizados con Antigüedad máxima de 15 años.

• Portar los rótulos a que se refiere la Norma Chilena Oficial NCh 2190.
• Estar equipados con tacógrafo u otro dispositivo electrónico.
• Contar con un sistema de radiocomunicaciones o portar un aparato de
telefonía móvil celular.
• Reunir las condiciones técnicas necesarias para soportar, además, las
operaciones de carga, descarga y transbordo.
• Materiales sensibles a la humedad, deberán cargarse en vehículos
cerrados o en vehículos abiertos debidamente protegidos con lona
impermeable o similar.

Marco Legal:
1. Código Sanitario 2019

2. Ordenanza General de Urbanismo y Construcción 2019.
3. Ley n°3.133 y su reglamento D.S. Nº 351/92, Min. Obras Públicas. 2002
4. D.S. nº 298/Of. 94: Transporte de Cargas Peligrosas, Min. Transporte y Telecomunicaciones.2002
5. Res n°96/96: Reglamento Operacional de la Carga peligrosa en los Recintos Portuarios. EMPORCHI
6. D.S. n°43/2016 MinSal
7. D.S. n°114/61 MinSal. 2002
8. D.S. n°144/85 MinSal.
9. D.S. n°4/92 MinSal.2009
10. D.S. nº594/00 MinSal.2019

Marco Legal:
1. NCh 382/2013: Sustancias Peligrosas: Terminología y clasificación general.
2. NCh 389/74: Almacenamiento de sólidos, líquidos y gases inflamables. Medidas Generales de

Seguridad.
3. NCh 758/71: Almacenamiento de Líquidos Inflamables. Medidas Particulares de Seguridad.
4. NCh 1411/78: Identificación de riesgos de materiales.
5. NCh 2120/98; 1 a 9: Clases de Sustancias Peligrosas.
6. NCh 2190/93: Sustancias Peligrosas: Marcas para información de riesgos.
7. NCh 2245/93: Hoja de Seguridad de Productos Químicos.

NORMATIVA ASOCIADA A LOS ACCIDENTES DE

TRABAJO:
Ley n°16.744
1. Establece las normas sobre los accidentes de trabajo y
enfermedades profesionales.
2. Administración del seguro.
3. Financiamiento de la ley.
4. ¿Qué hacer en caso de accidente?

GESTIÓN DE CONTROL DE RIESGOS: MODELO REASON
Actos inseguros
1. Acción y condición sub- estándar.
2. Identificación de causas.
Precondiciones
3. Modelo de Reason aplicado a los riesgos laborales.
4. Problemas que afectan la productividad. Supervisión insegura
Influencias organizacionales

ENFERMEDADES PROFESIONALES
D.S. 109; Enfermedades
AGENTES QUÍMICOS
Profesionales Reconocidos
1. ARSÉNICO y sus compuestos. 1. Silicosis por SiO2.
2. CADMIO y sus compuestos. 2. Asbestosis.
3. CROMO y sus compuestos. 3. Talcosis.
4. Neumoconiosis del carbón.
4. FÓSFORO, MAGNESIO, MERCURIO y sus compuestos.
5. Bisinosis.
5. PLOMO y sus compuestos. 6. Lesiones Sistema Nervioso Central.
6. METALES (Antimonio, Berilio, Níquel, Vanadio). 7. Leucemia.
7. DERIVADOS CLORADOS. 8. Bronquitis, Neumonitis, Fibrosis.
8. BENCENOS y sus homólogos. 9. Lesiones a los órganos de los sentidos.
9. SÍLICE, SILICATOS, CARBÓN MINERAL.
10. Lesiones a los órganos de los movimientos.

DE VUELTA AL TRABAJO
• En esta parte del curso vamos a ANALIZAR CASOS CONSTRUIDOS

en base a PALABRAS CLAVES y CON ELEMENTOS DE NUESTRA
EXPERIENCIA de modo de aplicar los conocimientos adquiridos.
• Para los ANÁLISIS VAMOS A BUSCAR INFORMACIÓN EN LOS
MANUALES y de nuestras notas personales.
• COMO CONCLUSIÓN SE ESPERA OBTENER DESCRIPCIÓN DE
CONDUCTAS O PRÁCTICAS CONCRETAS a modificar en el lugar de
trabajo.

CASO 1
FACTORES AMBIENTALES Y PERSONALES
PALABRAS CLAVES:
• DERRAME.
• CLASIFICACIÓN.
• DISPOSICIÓN FINAL.
• RIESGOS.

CASO 1
EN ESTA SITUACIÓN:
• ¿ES UN AMBIENTE ADECUADO ?
• ¿QUÉ FALLÓ?
• ¿CUÁL ES LA AFECTACIÓN?
• ¿EXISTEN RIESGOS A LAS PERSONAS?
CONCLUSIONES.

CASO 2
FACTORES ASOCIADOS A LAS TAREAS Y PERSONALES
PALABRAS CLAVES:
• Manipulación.
• EPP
• Transporte.
• Riesgos.

CASO 2
EN ESTA SITUACIÓN:
• ¿SON LOS EQUIPOS ADECUADOS?
• ¿QUÉ PODRÍA FALLAR?
• ¿ES LA MANERA ADECUADA?
• ¿EXISTEN RIESGOS A LAS PERSONAS?
CONCLUSIONES.

CASO 3
FACTORES PERSONALES Y ASOCIADOS A LAS TAREAS
PALABRAS CLAVES:
• Clasificación.
• Identificación.
• Transporte.
• Riesgos.

CASO 3
EN ESTA SITUACIÓN:
• ¿Está debidamente rotulados los contenedores?
• ¿Qué podría fallar?
• ¿El operador identifica fácilmente los
productos?
• ¿Existen riesgos a las personas?
CONCLUSIONES:

Evaluación
Principales aprendizajes
¿Qué aspectos de lo aprendido

puedo aplicar de vuelta al trabajo?

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