ALGEBRA

22
C
H FUNCIONES III
A
P
T
E
R APRENDIZAJES ESPERADOS
¾¾ Reconoce una función inyectiva, sobreyectiva y biyectiva, y la
inversa de una función.
¾¾ Reconoce y opera el álgebra de funciones.

 Helico curiosities

Funciones inyectivas
Una función es inyectiva cuando no hay dos elementos del dominio que tengan la misma imagen.
Formalmente:
∀ a, b ∈ Dom( f ), si f(a) = f(b) → a = b

Es decir, para cualesquiera dos elementos a y b, pertenecientes al dominio de la función Dom( f ), si sus imágenes
f(a) y f(b) son iguales, los elementos son necesariamente iguales.

 Función inyectiva  Función no inyectiva

1,12 m 1,12 m
1,80 m 1,80 m
1,72 m 1,72 m

A cada persona A cada persona

su altura su altura
Dominio Recorrido Dominio Recorrido

Inyectiva vs. no inyectiva

A la izquierda, una función que asocia a cada persona su altura. A cada elemento del recorrido llega una sola flecha,
por lo que la función es inyectiva. A la derecha, la función también asocia a cada persona su altura. En este caso
el dominio es ligeramente distinto, y cuenta con una persona más que, curiosamente, tiene la misma altura que el
oficinista despreocupado de su peso (1,80 m). Como a ese elemento del recorrido llegan dos flechas, la función ya
no es inyectiva.

3
3
•
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 Helico theory
FUNCIONES III

I. Función inyectiva, sobreyectiva y biyectiva Ejemplos gráficos

1. Función inyectiva
Definición f g
Dado la función f: A → B, diremos que f es
inyectiva si y solo si
f no es inyectiva. g es inyectiva.
=
f ( a ) f=
( b ), implica ab , ∀ a, b ∈ A
     
p → q
f2
que es equivalente a la siguiente definición: f1 f1
f2
f es inyectiva si y solo si
≠ b , implica f ( a ) ≠ f ( b ) , ∀ a, b ∈ A
a f = f1 ∪ f2 f = f1 ∪ f2
    
q → p
f no es inyectiva. f es inyectiva.
Forma práctica de identificar cuándo una
función es inyectiva y cuándo no
Note
A. Para funciones con pocos elementos: Una
función no es inyectiva cuando la segunda
componente de algún par (x, y) del gráfi- ¿Cuándo se aplica la definición de inyectiva?

co, se repite dos o más veces. Cuando se trata de probar teóricamente la inyectividad de
una función.
Ejemplos
Sean las funciones f, g y h cuyos gráficos
son 2. Función sobreyectiva o suryectiva
Gr(f)={(a, m), (b, p), (c, p), (d, q)} Definición 1
→ No es inyectiva, porque en (b, p) y Dada la función f : A → B, decimos que f es so-
(c, p) se repite p dos veces. breyectiva si y solo si ∀ y ∈ B, ∃ x ∈ A/ y = f (x).
Gr(g)={(a, m), (b, m), (c, p), (d, p)}
A f B
→ No es inyectiva, porque en (a, m) y to de p to de l
n n
ALGEBRA

ju

(b, m) se repite m; además en (c, p)

ju

leg
a rt

Con
Con

ada
ida

y (d, p) se repite p.
Gr(h)={(a, m), (b, p), (c, q), (d, r)} x y

→ Es inyectiva, porque ninguna de las

segundas componentes se repite.
B. En funciones reales de variable real cuyos Esta definición nos dice que: Todo elemento
gráficos son líneas rectas o curvas, una y del conjunto de llegada tiene por lo menos
función inyectiva se identifica trazando alguna preimagen x perteneciente al conjunto
cualquier recta horizontal. Si la recta ho- de partida, tal que
rizontal corta al gráfico de la función en
un solo punto, entonces es inyectiva. Si y=f (x)
y es imagen de x por f.
↵

cualquier recta horizontal corta al gráfico

de la función en dos o más puntos, enton-
ces la función no es inyectiva.

4
4 •
MATHEMATICS • VOLUME 8 • 5th GRADE OF SECONDARY
Definición 2 Solución
La función f : A → B es sobreyectiva si, y solo si Las funciones f y g son inyectivas pues cada
f (A) = B elemento de B es imagen de un elemento de

Conjunto de A. Además son sobreyectivas, puesto que

↵
Rang( f )
llegada Ran( f )=Ran(g)=B. Por tanto son biyectivas.
La segunda definición nos dice que f es sobre- En cambio h no es biyectiva, pues, 6 ≠ 8 →
yectiva cuando el rango de f coincide con el h(6) = h(8), no cumple la inyectividad.
conjunto de llegada.
4. Función inversa
Ejemplos
Definición
1 A f B Si f: A → B es una función inyectiva, entonces
1. f es inyectiva. existe f –1: B→A llamada inversa de f, definida
a m por la condición y = f(x) ↔ x = f –1(y)
2. f es sobreyectiva,
b n porque Inversa de f

↵

c p
f(A)=B
d q Ejemplo
Rango de f
↵

Dados los conjuntos A={a, b, c, d} y B={m,

2 1. g es inyectiva. n, p, q}, definimos la función f : A → B del
A g C siguiente modo:
2.  g no es sobreyecti
1 2  va, porque f(a)=m, f(b)=n, f(c)=p, f(d)=q
2 4
3 6 g(A)≠C Halle la inversa de f, si existe.
4 8 Pues
10 Solución
12 g(A)={2; 4; 6; 8} La función f : A → B es inyectiva, entonces
  Rango de g existe f –1.
↵

3 La inversa es f –1
: B → A definida por la
1. h no es inyectiva, condición
porque 3 ∈ N tiene
M h N f (a) = m ↔ a = f –1(m)
dos preimágenes.
1 3 2. h es sobreyectiva, f (b) = n ↔ b = f –1(n)
2 porque f (c) = p ↔ c = f –1(p)
3 6
h(M)=N f (d) = q ↔ d = f –1(q)
4 9
Pues
h(M)={3; 6; 9} Si operamos con el gráfico de f, tendremos
ALGEBRA
  Rango de h
↵

Gr( f ) = {(a,m), (b, n), (c, p), (d, q)} y

Gr( f –1) = {(m, a), (n, b), (p, c), (q, d)}
3. Función biyectiva
Definición Note

La función f : A → B es biyectiva si y solo si Si f –1: B → A es la inversa de f: A → B, se

f es inyectiva y sobreyectiva. cumplirá
Dom(f –1) = Ran(f) y Ran(f –1) = Dom(f)
Ejemplo
Sean los conjuntos A={1; 2; 6; 7; 8} y
B={2; 3; 4; 5; 6}, y las funciones de A en
B: f={(1; 2), (2; 3), (6; 4), (7; 5), (8; 6)},
g={(1; 3), (2; 2), (6; 6), (7; 4), (8; 5)} y
h={(1; 4), (2; 2), (6; 3), (7; 5), (8; 3)}. Esta-
blezca si son o no funciones biyectivas.

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4 •
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5. Álgebra de funciones Ejemplo
Son las operaciones que se pueden realizar entre Sean f y g dos funciones cuyos gráficos son
dos o más funciones, entre estas tenemos la
Gr( f )={(–1; –2), (0; 0), (1; 2), (2; 4), (4; 6), (6; 8)}
suma, diferencia y producto de funciones reales
de variable real. Gr(g)={(–1; –3), (1; 3), (4; 12), (6; 18)}
Proposición 1 Halle el gráfico de
Sean f y g dos funciones con dominios Dom( f ) a. f  + g b. f  – g b. f  · g
y Dom(g), respectivamente
La suma f  + g, la diferencia f  – g y el producto Solución
f  · g existen, si y solo si Dom( f ) ∩ Dom(g) ≠ 0. Paso 1

Proposición 2 Hallar Dom(f ) ∩ Dom(g) = {–1; 1; 4; 6}

a. La función suma f  + g, queda bien definida Paso 2

si y solo si Dom(f ) ∩ Dom(g) es diferente del vacío, en-
tonces procedemos a efectuar las operaciones
(f +g)(x)=f (x)+g(x) x ∈ Dom(f ) ∩ Dom(g)
indicadas. Todo lo que se hace es operar con
donde las imágenes de –1; 1; 4 y 6
Así tendremos
Gr(f +g)={(x, f (x)+g(x))/x ∈ Dom(f ) ∩ Dom(g)}
a. Gr( 
f  + g)={(–1; –2 – 3), (–1; 2+3),
b. La función diferencia f  – g, queda bien (4; 6+12), (6; 8+18)}
definida si y solo si
={(–1; –5), (1; 5), (4; 18), (6; 26)}
(f  – g)(x)=f (x) – g(x) x ∈ Dom(f ) ∩ Dom(g)
b. Gr( 
f  – g)={(–1; –2+3), (1; 2–3), (4; 6 –12),
donde (6; 8–18)}
 ={(–1; 1), (1; –1), (4; –6), (6; –10)}
Gr(f  – g)={(x, f (x) – g(x))/x ∈ Dom(f ) ∩ Dom(g)}
c. Gr( 
f  · g)= (–1; (–2)(–3)), (1; (2)(3)),
c. La función producto f  · g, queda bien definido (4; (6)(12)), (6; (8)(18))
si y solo si  = {(–1; 6), (1; 6), (4; 72), (6; 144)}

(f  · g)(x)=f (x) · g(x) x ∈ Dom(f ) ∩ Dom(g)

donde
ALGEBRA

Gr(f  · g)={(x, f (x) · g(x))/x ∈ Dom(f ) ∩ Dom(g)}

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4 •
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 Helico synthesis

FUNCIONES III

Función inyectiva Función sobreyectiva Función biyectiva

A f B
A f B A f B
x c
a m m y a
q
b n n z b
r
c p p
Si es inyectiva y sobre-
Es univalente Ran( f )=B yectiva, entonces, es
(uno a uno) biyectiva.

Función inversa

Si la función es inyectiva, entonces

existe su inversa.
A f B

x a
y b
z c
ALGEBRA
f  = {(x, c), (y, a), (z, b)} es inyectiva
y su inversa será
f –1 = {(c, x), (a, y), (b, z)}

propiedad

Dom( f )=Ran( f –1)
Ran( f )=Dom( f –1)

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4 •
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 Solved problems
1. Sea la función Resolución
A M B ¾¾ Dom( f )={2; 8; 4} y Dom(g) = {2; 4; 6; 10}
–5
2 → Dom( f ) ∩ Dom(g) = {2; 4}
–1
0
3 ¾¾ (f  + g)(2) = f (2) + g(2) = 4 + 5 = 9
–1
4 (f  + g)(4) = f (4) + g(4) = 3 + 5 = 8
3
2
∴ f  + g = {(2; 9), (4; 8)}
¿M es biyectiva? Rpta.: {(2; 9), (4; 8)}
Resolución
¾¾ M es inyectiva. 4. Se tienen las funciones
M = {(–5; 2), (–1; 0), (3; –1), (4; 3)} f  = {(0; 4), (2; 7), (5; 6)}
Ninguna de las segundas componentes se repiten, g = {(1; 2), (5; 2), (9; 1), (0; –3)}
la correspondencia es uno a uno.
Calcule f  – g.
¾¾ M es sobreyectiva.
Resolución
Pues
¾¾ Dom( f ) = {0; 2; 5} y Dom(g) = {0; 1; 5; 9}
Ran(M) = B = {2; 0; –1; 3}
→ Dom(f  ∩ g) = {0; 5}
∴ M es biyectiva.
¾¾ ( f  – g)(0) = f (0) – g(0) = 4 – (–3) = 7
   

Rpta.: M es biyectiva.
( f  – g)(5) = f (5) – g(5) = 6 – 2 = 4
∴ f  – g = {(0; 7), (5; 4)}
2. De la función inyectiva
Rpta.: {(0; 7), (5; 4)}
f  = {(2x – 4; 0), (2; 4), (10; 0), (y – 5; 4), (8; 4)}
Calcule x + y.
5. Sean las funciones
Resolución
f  = {(4; –2), (–3; 5), (1; 2), (–2; 8)}
De (2x – 4; 0) y (10; 0), las segundas componentes se
repiten, entonces para que sea inyectiva g = {(7; 0), (–2; 3), (4; –3), (1; 5), (10; 2)}
2x – 4 = 10 Calcule f  · g.
ALGEBRA

x=7 Resolución

Analógamente, de (2; 4) y (y – 5; 4) ¾¾ Dom( f ) = {–3; –2; 1; 4}

2 = y – 5 Dom(g) = {–2; 1; 4; 7; 10}
7=y → Dom( f ) ∩ Dom(g)={–2; 1; 4}
∴ x + y = 14 ¾¾ (f  · g)(–2) = f (–2) · g(–2) = 8 · 3 = 24

Rpta.: 14 (f  · g)(1) = f (1) · g(1) = 2 · 5 = 10

(f  · g)(4) = f (4) · g(4) = (–2) · (–3) = 6
3. Dadas las funciones ∴ f  · g = {(–2; 24), (1; 10), (4; 6)}
f  = {(2; 4), (8; 1), (4; 3)} Rpta.: {(–2; 24), (1; 10), (4; 6)}
g = {(10; 4), (2; 5), (6; 3), (4; 5)}
Calcule f  + g.

4
4 •
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 Helico practice
Nivel I Nivel II
1. Si las funciones 3. Siendo las funciones
F = {(5; 1), (0; 2), (–2; 1), (3; 4)} A f B A g B
G = {(2; 9), (3; 4), (4; 8), (0; 5)} 0
1 4 2
¿F y G son inyectivas? 4
2 5 8
5
Resolución 3 6 10
9

¿ f y g son biyectivas?

Resolución

2. De las funciones 4. Sean f : A → B y g: A → B funciones, tales que

A f B A g B A={0; 4; 8; 10} B={3; 5; 9; 12}

5 1 f={(0; 5), (4; 3), (8; 12), (10; 9)}
2 0
6 3
3 2 g={(8; 12), (10; 3), (0; 5), (4; 12)}
8 4
4 5
10 7 ¿Existen f –1 y g–1? En caso existan, halle sus
respectivos dominios y rangos.
¿ f y g son sobreyectivas? Resolución ALGEBRA
Resolución

4
4 •
 MATHEMATICS • VOLUME 8 • 5th GRADE OF SECONDARY
5. Se tiene las funciones 7. Dadas las funciones
f  = {(–3; 2), (0; 0), (2; 4), (3; –1), (4; 3)} f  = {(1; 4), (4; 5), (2; 3), (3; 2)}
g = {(2; 0), (3; 4), (4; 7), (6; 2)} g = {(0; 2), (1; 2), (2; –1), (3; 0), (5; 2)}
halle f  + g. halle f  · g y Ran(f  · g).

Resolución Resolución

Nivel III
6. De las funciones 8. Javier compra a hamburguesas al costo de b soles
cada una, donde a y b se obtienen de la función
f  = {(1; 2), (2; 5), (3; 4), (4; 1)}
inyectiva:
g = {(0; 2), (1; 0), (2; 1), (–1; 3)}
F={(4a–1; 5), (3b–7; 8), (11; 5), (23; 8), (10; 1), (8; 2)}
halle f  – g.
¿Cuánto gastó Javier por dicha compra?
Resolución
Resolución
ALGEBRA

4
4 •
MATHEMATICS • VOLUME 8 • 5th GRADE OF SECONDARY
SCORE

 Helico workshop

Nivel I Nivel II
1. Siendo las funciones 3. De las funciones
M = {(4; 5), (7; 3), (8; 2), (2; 7)} A M B A N B

N = {(0; 8), (4; 2), (5; 4), (2; 2)} a 2

b 1 a
7
¿M y N son inyectivas? c 5 d
9
d 9 f
Resolución 11

¿M y N son biyectivas?
Resolución

2. En las funciones 4. Sean f : A → B y g: A → B funciones, tales que

A M B A N B
A={1; 5; 7; 9} y B={–2; –1; 0; 1}
3 2 5 10
Además
0 0 3 6
5 –4 8 1 f ={(5; 0), (1; 1), (9; –2), (7; 0)}
2 7 0 2 g={(1; –1), (7; 1), (9; 0), (5; –2)}
¿Existen f –1 y g–1? En caso existan, halle sus
¿M y N son sobreyectivas? respectivos dominios y rangos.
Resolución Resolución
ALGEBRA

4
4 •
 MATHEMATICS • VOLUME 8 • 5th GRADE OF SECONDARY
5. De las funciones 7. Se tiene las funciones
f  = {(1; 2), (2; 3), (0; 1), (–1; 2)} f  = {(3; 5), (4; 2), (2; 3), (0; 0), (1; 1)}
g = {(–1; 1), (0; 3), (2; 2), (4; 1)} g = {(6; 5), (2; 0), (3; 6), (5; 1), (4; 8)}
calcule f  + g. halle f  · g y Ran( f  · g).

Resolución Resolución

Nivel III
6. Sean las funciones 8. José tiene ahorrado en su caja fuerte m billetes de
S/200 y n billetes de S/100, donde m y n están dados
f  = {(1; 4), (4; 5), (2; 3), (3; 2)}
por la función inyectiva
g = {(0; 2), (1; 2), (2; –1), (3; 0), (5; 2)}
f ={(3; 7), (log5m; 7), (2; 8), (12; 6), (0; 2), (logn; 8)}
determine f  – g.
¿Cuánto dinero tiene ahorrado José?
Resolución
Resolución
ALGEBRA

4
4 •
 23
C
H LOGARITMOS I
A
P
T
E
R APRENDIZAJES ESPERADOS
¾¾ Conoce la definición del logaritmo e identifica y aplica las pro-
piedades.
¾¾ Resuelve las ecuaciones logarítmicas.

 Helico curiosities

Los logaritmos

John Napier

El uso de los logaritmos fue introducido en el segundo decenio del siglo XVII por Henry Briggs y John Napier
(o Neper, de ahí el nombre de neperianos dado a los logaritmos naturales, mientras que los decimales se llaman a
veces de Briggs).
Como antecedente de los logaritmos podemos mencionar el “compás geométrico y militar” de Galileo Galilei, que
era un rudimentaria regla de cálculo.
Neper, matemático escocés (1550-1617) nació en Merchiston, cerca de Edimburgo, se educó en St. Andrews y
amplió sus estudios en los Países Bajos, Francia e Italia.
Se destacó por su teoría de los logaritmos, método que reemplazó a las laboriosas operaciones aritméticas de las que
había dependido hasta entonces la resolución de los más sencillos problemas trigonométricos. Sobre este tema escribió
dos tratados (uno de ellos sus Tablas, en 1614), tomando como base de los logaritmos el llamado “número de Neper”.
Se dedicó también a cuestiones de trigonometría esférica: las fórmulas conocidas con el nombre del matemático dan
la expresión de los ángulos de un triángulo esférico, en función de la amplitud de los lados y se pueden calcular
por medio de logaritmos.
Escribió también un tratado teológico (1593). En el año 1615 escribió su última obra, donde dio a conocer sus
procedimientos de multiplicación y división abreviados, que implican el uso de los bastones de Neper, antecesores
de las modernas máquinas de calcular.

4
4
•
 MATHEMATICS • VOLUME 8 • 5th GRADE OF SECONDARY

 Helico theory
LOGARITMOS I
Definición 3. Siendo M > 0 y N > 0, además a > 0 y a ≠ 1
Se denomina logaritmo del número N (N > 0) en base a loga(M/N) = loga M – loga N
(a > 0 ∧ a ≠ 1) al exponente al cual se debe elevar la base
a para obtener como resultado el número N. Así Ejemplos
Siendo N > 0, a > 0 y a ≠ 1 10
• log5   =
x
logaN = x ↔ a = N  5

Ejemplos
log  2 =
• log48 = •  
2  2
• log749 =
4. Siendo N > 0, además a > 0 y a ≠ 1, ∀ p ∈ 
• log82 =
loga Np = p ⋅ loga N
• log77 =
Ejemplos
Identidad fundamental del logaritmo • log28 =
Por definición
logaN = x ↔ N = ax / N > 0, a ≠ 1 ∧ a > 0 ∧ x ∈  • log749 =
(1) (2)

logaN
En (2): N= ax= N 5. Siendo N > 0, además a > 0 y a ≠ 1, ∀ p ∈  – {0}

p 1 log a N
=
log a N = · log a N
alogaN = N p p

Ejemplos Ejemplo
• 7log75 = 7
• log5 3 =

• 4log43 =
6. Siendo N > 0, además a > 0 y a ≠ 1, ∀ p ∈  – {0}
p
Propiedades generales de los logaritmos logaN = log pNp = log p N
a a
ALGEBRA

1. Siendo a > 0 y a ≠ 1
Ejemplos
loga1 = 0 ∧ logaa = 1

• log 7 7 =
Ejemplos
• log51 =
• log449 =

• log 2=
2
7. Siendo N > 0, además a > 0 y a ≠ 1, ∀ p, q ∈  – {0}
2. Siendo M > 0 y N > 0, además a > 0 y a ≠ 1 p
log p Np = log N
a q a
loga(M ⋅ N) = loga M + loga N

Ejemplos Ejemplo

• log510 = • log 5 27 =

3

• log714 =

5
5 •
MATHEMATICS • VOLUME 8 • 5th GRADE OF SECONDARY
Cambio de base En la actualidad, estas tablas logarítmicas han sido
Siendo N > 0, además b y a > 0; b y a ≠ 1 desplazadas y ampliamente aventajadas por las cal-
culadoras electrónicas y computadoras personales;
logb N
= logaN ...(1) donde es posible calcular el logaritmo decimal de
logb a
cualquier número positivo y con una cantidad deseada
1
donde se denomina módulo de transformación o de cifras decimales de aproximación.
logb a
módulo de paso. Note

log10 N <> log N

Caso especial
Se lee: logaritmo decimal de N.
Si b = N en (1)
logN N 1 • log 2 = 0,301030...
= logaN → = logaN
logN a logN a • log 3 = 0,477125...
(Logaritmo recíproco) • log 7 = 0,845098...
Ejemplo 2. Logaritmos naturales, neperianos o hiperbólicos
• log75 (pasarlo a base 3) Este sistema es de mucha importancia en el análisis
matemático, puesto que su base (el número e) se obtie-
Regla de la cadena ne como resultado del cálculo del límite de una función
1
Si a, b, c, d ∈ + y a ≠ 1, b ≠ 1, c ≠ 1, se cumple que
lim (1 + x ) x =
e
x →0
logab ⋅ logbc ⋅ logcd = loga d

donde el desarrollo de la función, aplicando el binomio
Ejemplo de Newton en el caso general, es
• log73 · log36 · log649 =
1 1 1 1 1
(1 + x) x =  x  x 1  x 2  x 3
+ x + x + x + ...
       
Propiedad  0  1  2 3 
en el límite, cuando x → 0, resulta
Sean a, b, c ∈ + y b ≠ 1.
1
  

1 1 1 1
lím (1 + x ) x =1 + + + + + ...
logb c logba 1! 2! 3! 4!
a =c x→ 0

Luego
Ejemplo 1 1 1 1
e = 1+ + + + +...= 2,71828182...
log 7
3 5 +7 5
log 3
1! 2! 3! 4!
• Reduzca B = .
log 7 Para el cálculo de logaritmos naturales también se han
3 5 ALGEBRA
elaborado tablas logarítmicas de este sistema; pero con
Principales sistemas de logaritmos ciertas limitaciones, dado que no es posible emplear cri-
terios similares a aquellos de los logaritmos decimales.
Solo dos de los infinitos sistemas que existen, son los de
mayor aplicación matemática en diferentes campos pro- Pero, conociendo el logaritmo decimal de un cierto número
fesionales: los logaritmos decimales y los logaritmos na- N, se puede calcular el logaritmo natural del mismo número.
turales. Se aplican por ejemplo en economía, estadística,
administración, ingeniería, etc. Note

1. Logaritmos decimales, vulgares o de Briggs loge N <> ln N

Se lee: logaritmo natural o neperiano de N.

El sistema de los logaritmos decimales es el más uti-
lizado, sobre todo en múltiples cálculos aritméticos,
y tiene como base al número 10. Para el cálculo de Dentro de este sistema, hay que tener en cuenta dos valores
los logaritmos en este sistema se ha elaborado, desde “notables”, que son
hace mucho tiempo atrás, diferentes tablas logarít-
1 1
micas; las primeras con cuatro cifras decimales de log e= =0,434294... ln 10= =2,302585...
ln10 log e
aproximación y las últimas hasta con ocho cifras.

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 Helico synthesis

LOGARITMOS I

logb N = x ↔ N = bx
N > 0, b > 0, b ≠ 1

Identidad fundamental del logaritmo

b logb N = N

Teoremas

logb 1 = 0, logb b = 1

m
log n Nm = logb N
b n

logb (M · N) = logb M + logb N

M>0

M
logb = logbM – logbN
N
M>0
ALGEBRA

Cambio de base
N > 0, a > 0, b > 0, a y b ≠ 1 Regla de la cadena
logbN logb a · logc b · logd c = logd a
= logaN
logba

Importante
{a, b, c} ⊂ R+, b ≠ 1
alogbc = clogba
Caso especial
1
= loga N
logN a Logaritmo decimal
log10N = log N

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 Solved problems
1. Indique una solución de Por propiedad
 10 4 2 3
x log x =   =
T 100 2 ⋅ 3 10
= 3
1000
 x 
T = 10
Resolución
Rpta.: 10
Aplicando logaritmo m. a. m.
 108  4. Se tiene que
log x log x = log  2  log 2 3 log 2 40
 x  5 +3
Q=
logx ⋅ log x = log108 – log x 2 3
log 2 5

Luego: (log x)2 + 2(log x) – 8 = 0 calcule Q – 3.

Resolución
Factorizando
(log 
x + 4)(log x – 2) – 8 = 0 En Q se tiene por propiedades
log 2 5 log 2 8 + log 2 5
¾¾ log x+4 = 0 → log x = –4 → x = 10 –4 3 +3
Q= log 2 5
3
¾¾ log x – 2 = 0 → log x = 2 → x = 102
log 2 5 3 log 2 5 log 2 5
3 + 3 ⋅3 28 ⋅ 3
∴ Una solución es 10 = 100 2 = Q = log 5 log 5
3 3 2 2

Rpta.: 100
Simplificando
Q = 28
2. Si log422 = a y log423 = b, determine el valor de log427.
Luego
Resolución Q= 28 – 3 = 25 = 5
Piden Rpta.: 5

log427 = log42  42  =log4242 – log426=1 – log426

 6  5. Resuelva
log x 2 ⋅ log x 2 =
log x 2
Luego 16 64

log427 = 1 – log426 Resolución

log427 = 1 – log42(2 × 3) Por cambio de base
log427 = 1 – [log422 + log423]  x  x 
log 2 x ⋅ log2   = log 2  
Reemplazando  16   64 

log427 = 1 – [a + b] log2x(log2x – log216) = log2x – log264

ALGEBRA
∴ log427 = 1 – a – b (log2x)2 – 4log2x = log2x – 6
Rpta.: 1 – a – b Se tiene
(log2x)2 – 5log2x + 6 = 0
3. Simplifique
T= a
log
a a
100 3
. log b b
10
log2x –3

log2x –2
Resolución
(log2x – 3)(log2x – 2) = 0
Por propiedades
x = 8 x=4
log 100
T= a a3
. 3 10 log b b CS = {4; 8}
1 Rpta.: {4; 8}
2

log 32
100 3
= ⋅ 3 10
a 
T a  23

log a 100 3
=T a ⋅ 3 10

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 Helico practice
Nivel I Nivel II
5
1. Calcule el logBA si 3. Si x = 3 , reduzca

log927 = A y log51216 = B log x 5log 3

5
x
+ 27log 3 x + 8log 2 x 
 
Resolución Resolución

4. Indique una raíz de la ecuación

2. Si x=log9(log64(log381)), halle el valor de
log2 x3 – 2log x2 – 5 = 0
51 + 2x + 51 – 2x
Resolución
Resolución
ALGEBRA

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5 •
MATHEMATICS • VOLUME 8 • 5th GRADE OF SECONDARY
5. Determine el mayor valor de x si 7. A qué es igual
log3xlog 3x – log3x3 – 10 = 0 1 1 1
P= + +
1 + log3 (10 e ) 1 + loge 30 1 + log(3e )
Resolución
e = base ln
Resolución

Nivel III
6. Simplifique 8. La edad de Rubí es 10T años, donde T se calcula
como la suma de raíces de la ecuación
 133   13   143   77 
T = log   + 2 log   − log   + log   2 – 5x + 9)
 65  7  90   171  5log3(2x = 7log35

Resolución ¿Cuál será la edad de Rubí dentro de 3 años?

Resolución

ALGEBRA

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SCORE

 Helico workshop

Nivel I Nivel II
1. Halle el valor de M + N si 3. Si el valor de E, para x = 10 3
 52  =E log x 3
log x
+4
log 2 x
+6
log x

=
log 9  4 =
 M y log 1 (0,00032) N
3 6

 243 
16 25
indica el número de ajedrecistas participantes de
Resolución Saco Oliveros en el concurso nacional, ¿cuántos
son?
Resolución

2. Si se tiene 4. Calcule la suma de las raíces de la ecuación

x = log2(log4(log864)) log4 x2 + log x 4 – 3 = 0

halle el valor de Resolución

31 + x + 31 – x
Resolución
ALGEBRA

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MATHEMATICS • VOLUME 8 • 5th GRADE OF SECONDARY
1 1 1
5. Determine el mayor valor de x si 7. Si E = + +
1 + log 2 15 1 + log3 10 1 + log5 6
log 5 x
log5 x + log5 x 4 − 45 =
0
Halle el valor de S=log2E
Resolución Resolución

Nivel III
6. Reduzca 8. Luego de resolver la siguiente ecuación
log (x2 – 3x + 5)
 75  5  32  2 5 = 9log52
Q = log   − 2 log   + log  
 16  9  243 
calcule el producto de sus raíces.
Resolución Resolución

ALGEBRA

5
5 •
 24
C
H LOGARITMOS II
A
P
T
E
R APRENDIZAJES ESPERADOS
¾¾ Conoce y aplica el antilogaritmo y cologaritmo.
¾¾ Identifica las propiedades para usar en los problemas de aplicación.
¾¾ Conoce las propiedades en una inecuación logarítmica.

 Helico curiosities

La juventud de Cantor

Georg Ferdinand Ludwig

Philipp Cantor

La vida de Cantor fue trágicamente muy distinta de la de su amigo Dedekind. Cantor nació en San Petersburgo
de padres que habían emigrado de Dinamarca, pero pasó en Alemania la mayor parte de su vida debido a que la
familia se trasladó a Frankfurt cuando Cantor tenía 11 años. Sus padres eran cristianos de ascendencia judía: su
padre se había convertido al protestantismo, mientras que su madre había nacido ya en una familia católica. El hijo,
Georg, se interesó mucho por los sutiles argumentos de los teólogos medievales acerca del infinito y el continuo,
cosa que no favorecía precisamente, desde luego, el que se dedicase a una carrera mundana de ingeniero, tal como
quería su padre. Durante sus estudios en Zurich, Gotinga y Berlín, el muchacho se concentró, como cabía esperar,
en filosofía, física y matemáticas, programa que parece haber fomentado su insólita imaginación matemática.

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5
•
MATHEMATICS • VOLUME 8 • 5th GRADE OF SECONDARY

Cantor consiguió su doctorado en Berlín en 1867 con una tesis sobre teoría de números, pero sus primeras publica-
ciones mostraron ya una atracción por el análisis de la escuela de Weierstrass. Este campo fue el que dio impulso a
las revolucionarias ideas que brotaron en su mente entre los 25 y los 30 años aproximadamente. Ya nos hemos refe-
rido a la obra de Cantor en conexión con un nombre aparentemente prosaico, el de “número real”, pero lo cierto es
que sus contribuciones más originales se centraron en tomo a una cuestión mucho más provocativa, la del “infinito”.

Desde los días del viejo Zenón los hombres no han cesado de hablar del infinito, tanto en teología como en mate-
máticas, pero nadie antes de 1872 habría podido decir con precisión de qué estaba hablando. Lo más frecuente era
que en las discusiones sobre el infinito los ejemplos que se citaran fueran cosas tales como un poder ilimitado o una
magnitud indefinidamente grande.

A veces la atención se centró, en cambio, como en la obra de Galileo y de Bolzano, en los infinitos elementos
de una colección concreta, por ejemplo los números naturales o los puntos de un segmento. Cauchy y Weiers-
trass pensaban que solo podían resultar paradojas de los intentos de identificar un infinito “complejo” o actual
en la matemática, creyendo que lo infinitamente grande o lo infinitamente pequeño no representaban más que
las correspondientes potencialidades de Aristóteles, es decir, el carácter esencialmente incompleto del proceso
en cuestión. Aunque se encontraban bajo la influencia del análisis de Weierstrass, dos de sus discípulos lle-
garon, sin embargo, a una conclusión digamos opuesta. El primero fue Dedekind, que vio en las paradojas de
Bolzano no algo anómalo, sino justamente una propiedad universal de los conjuntos infinitos, que Dedekind
tomó como una definición precisa: “Un sistema S se llama infinito cuando es semejante a una parte propia de
sí mismo; en caso contrario, se dice que S es un sistema finito”.

En una terminología un poco más moderna, un conjunto S se llama infinito si existe un subconjunto propio S’
de S tal que los elementos de S’ se pueden poner en correspondencia biunívoca con los elementos de S. Así,
por ejemplo, el hecho de que el conjunto S de los números naturales es infinito resulta claramente de que el
subconjunto S’ formado por los números triangulares es tal que a cada elemento n de S le corresponde uno y
solo un elemento de S’ dado por: n(n + 1).
2
Esta definición “positiva” de un conjunto “infinito completo” no debe confundirse con la proposición negativa
1
que se escribe a veces utilizando el símbolo de Wallis en la forma = ∞; esta última “ecuación” significa
0
simplemente que no hay ningún número real, “por grande que sea”, que multiplicado por cero dé como resultado
el número uno.

Did you know...?

ALGEBRA
Georg Cantor sufría depresiones debido a las paradojas de su propia teoría matemática

Georg Ferdinand Ludwig Philipp Cantor fue un matemático alemán, inventor de la teoría
de conjuntos, que es la base de las matemáticas modernas. Gracias a sus atrevidas
investigaciones sobre los conjuntos infinitos fue el primero capaz de formalizar la noción
de infinito bajo la forma de los números transfinitos (cardinales y ordinales). Cuando
estudió los conjuntos infinitos fue considerado como una locura matemática.
Vivió aquejado por episodios de depresión, atribuidos originalmente a las críticas recibi-
das y sus fallidos intentos de demostración de la hipótesis del continuo, aunque actual-
mente se cree que poseía algún tipo de “depresión ciclo-maníaca“. Las acusaciones de
blasfemia por parte de la gente que no entendía sus descubrimientos no ayudaron. Llegó
a ser internado repetidas veces en hospitales psiquiátricos mientras su mente luchaba Georg Cantor a
contra varias paradojas de su teoría, que parecían invalidarla continuamente. Hoy en sus 72 años
día, la comunidad matemática reconoce plenamente su trabajo, y admite que significa
un salto cualitativo importante en el raciocinio lógico.

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5 •
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 Helico theory
LOGARITMO II

COLOGARITMO FUNCIÓN LOGARÍTMICA

Definición Definición
Se define el cologaritmo de un número N (N > 0) en una Siendo a > 0 ∧ a ≠ 1, se define la función logaritmo así
cierta base a (a > 0 ∧ a ≠ 1), que se denota por cologaN, y = G(x) = logax, cuyo dominio de definición es
como el logaritmo de la inversa de N en la misma base a.
1
cologa N = loga   = – loga N
N Dom(log) = + = 〈0; +∞〉
Ejemplo
1
• colog2 =
2 La gráfica cartesiana de la función logaritmo es la re-
flexión de la gráfica de la exponencial con respecto a la
Propiedades recta y = x (y viceversa). Generalizando, la función lo-
Siendo M > 0 ∧ N > 0, a > 0 ∧ a ≠ 1 ∧ p ∈ , se garitmo y = G(x) = logax es la inversa de la función
cumple que exponencial
1. cologa1 = 0 ∧ cologaa = –1
y = F(x) = expa(x) con a > 0 ∧ a ≠ 1
cologaN 1
2. a =
N
3. cologa(ap) = –p de donde
4. cologa (M · N) = cologaM + cologaN Dom(log) = Ran(exp) = + = 〈0; +∞〉

M Dom(log) = Ran(exp) = 

5. cologa   = cologaM – cologaN
N
6. cologaNp = p · cologaN
1. Caso: a > 1

ANTILOGARITMO Cuando a > 1, la gráfica cartesiana de la función

logaritmo siempre guarda la misma forma que la ex-
Definición ponencial.
Consiste en otra forma de denotar a la función exponencial,
Características
y se define así
Siendo a > 0 ∧ a ≠ 1 ∧ x ∈  • Es una función creciente,
ALGEBRA

∀ x ∈ Dom(log) = +
antilogax = expa(x) = ax
• Es una función inyectiva y posee inversa.
Ejemplo
• antilog23 = y=x
Y
x
y = a ∧ a >1
Propiedades
Siendo a > 0 ∧ a ≠ 1, se cumple que y = logax ∧ a >1
1 X
x = exp10 x = 10x
1. antilog 
2. antiloge  x = expe x = e x
3. antiloga(logaN) = N, N > 0
4. loga(antiloga X) = X, X ∈ 
5. antiloga(x + y) = antiloga x · antiloga y
6. antiloga(px) = (antiloga x) p

6
6 •
MATHEMATICS • VOLUME 8 • 5th GRADE OF SECONDARY
2. Caso: 0 < a < 1 ECUACIONES E INECUACIONES
LOGARÍTMICAS
La gráfica se comporta de la siguiente forma:
Sean f(x) y g(x) expresiones matemáticas de valores rea-
Y y=x les.
Sea a > 0 y a ≠ 1, la ecuación loga f(x) = loga g(x), es
y = ax ∧ 0 < a < 1 equivalente al sistema mixto

X
f(x) > 0...S1
y = logax ∧ 0 < a < 1
g(x) > 0...S2
Características f(x) = g(x)...S3

• Es una función decreciente,
∀ x ∈ Dom(log) = +
CS = S1 ∩ S2 ∩ S3
• Es una función inyectiva y posee inversa.

Observation Ejercicio
Resuelva log2(x2 – 4) = log2(4x – 7).
En ambos casos se puede observar que la función
"logaritmo" es continua, en todo su dominio.

 Solved problems

1. Resuelva 2. Halle el valor de 2K + 1 si

antilog2(logx16) = x
  1 
K = log antilog  colog  + colog4 + log1000 – 1
Resolución   4 
Por definición
Resolución ALGEBRA
2logx16 = x
En K se tiene
Tomando log en cada miembro
K = log[antilog(log4)] – log4+3 – 1
logx2logx16 = logxx

logx16 ⋅ logx2 = 1 K = log4 – log4 +2

4logx2 ⋅ logx2 = 1 K=2

1 1 Luego
(logx2)2 = → logx2 = ±
4 2 2K + 1 = 5
1
∴ x = 2±2 → x = 4 ∨ x =
4 Rpta.: 5
CS =
1
4
; 4 { }
Rpta.: { }1
4
; 4

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6 •
 MATHEMATICS • VOLUME 8 • 5th GRADE OF SECONDARY
3. Si 2a = 5 y 2b = 3, determine log310.  1
log  log π 
 5
3 log 3
Resolución T= π
 1
De las condiciones log  log π 
3  5
T= π
3

a = log25 y b = log23
1
log π
Luego cambiando a base 2 T=p 5

log 2 10 log 2 2 + log 2 5 1

log310 = = T=
log 2 3 log 2 3 5 1
Rpta.:
1 + a 5
∴ log310 =
b
1 + a 5. Halle el conjunto solución de
Rpta.:
b
3(xlog27) – 7log2x ≤ 14, x > 0

4. Reduzca Resolución
 log log π (anti log3 (colog3 5)) 
  De la inecuación
3 log 3 
π 3(7log2x) – 7log2x ≤ 14
Resolución
→ 2(7log2x) ≤ 14
Por defecto y propiedad 7log2x ≤ 71
   1  
 log log π  anti log3log3 5  
 
log2x ≤ 1 → x ≤ 21
 
3 log 3
T= π  0<x≤2
∴ CS = 〈0; 2]
Rpta.: 〈0; 2]

 Helico practice
Nivel I 2. Resuelva el sistema
1. Halle el valor de A + B si log3(antilog272) = x

{
A = log b anti log b log b ( anti log b 2 )
4 2 5 }   2 
antilog 7 colog 7   = antilog 2 3
  y 
B = anti log3(log278) – log3(anti log278)
Resolución
Resolución
ALGEBRA

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6 •
MATHEMATICS • VOLUME 8 • 5th GRADE OF SECONDARY
3. A qué es igual luego de reducir 5. Si log 2 = a y log 3 = b, calcule log 3,6 en términos
de a y b.
 2 log 2 8 − anti log3 2 
T = anti log  
 log5 75 + co log5 3  Resolución

Resolución

Nivel II
4. Sabiendo que log12 3 = m, determine log128. 6. El número de nietos de Don Roberto es x nietos,
donde x está dado por
Resolución

{ }
−5

anti log 4 x = anti log 2 colog
 6 (3 log 3
3)


¿Cuántos nietos tiene Don Roberto?

Resolución

ALGEBRA

6
6 •
 MATHEMATICS • VOLUME 8 • 5th GRADE OF SECONDARY
7. Resuelva x en la ecuación 8. Calcule el valor de x en
x –x
10 – 10 1 xlog3 + 4log(log5) = 4log(log125)
x –x =
10  + 10 3
Resolución
Resolución

SCORE

 Helico workshop

Nivel I 2. Calcule el valor de A + B si

1. Resuelva

{
A = log b anti log b log b ( anti log b 3)
2 3 4 }
4
antilogx[antilog4x] = x
Resolución
{
B = colog5 anti log5 colog5 anti log ( 5
8 )
}
Resolución
ALGEBRA

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6 •
MATHEMATICS • VOLUME 8 • 5th GRADE OF SECONDARY

Nivel II 5. Si log303 = a ∧ log305 = b.

3. Simplifique Calcule log308 en términos de a y b.
log b (anti log b 4)
2 Resolución
T=
anti log b (co log b 0,25)

Resolución

Nivel III
+
4. Sabiendo que b, x ∈  y b ≠ 1 en 6. El número de libros que lee José al mes es  T + 1 
1  2 
antilogb[cologb(logbx)] = libros, donde T coincide con el conjunto solución de
b
halle el valor de resolver
2003 2 + 2)
T = logb3[–cologb(antilogxb )] (3 x )logx(x = 2log3 27
Resolución ¿Cuántos libros lee al mes José?
Resolución

ALGEBRA

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 MATHEMATICS • VOLUME 8 • 5th GRADE OF SECONDARY
7. Resuelva 8. Calcule x en la ecuación
10x + 10–x 10–2
=2 xlogx =
x
10 – 10 –x x3
Resolución
y calcule la mayor solución.
Resolución

Bibliography and web bibliography

Chapters 22, 23 and 24
¾¾ ESPINOZA, Eduardo. Libro de matemáticas I.

¾¾ SALVADOR, Timoteo. Álgebra. Editorial San Marcos.

¾¾ PRE-AGRARIA. Álgebra.

¾¾ QUIJANO, Jorge. Álgebra.

¾¾ Teoría y problemas resueltos función inyectiva, sobreyectiva, biyectiva

• https://www.youtube.com/watch?v=R5zHUB8_GM4&list=PLrl8VhiVCVW9h7XpydKCYOBtNRi8Y7
ALGEBRA

5Zb&index=26

• https://www.youtube.com/watch?v=IfWtN4L6zdE&list=PLrl8VhiVCVW9h7XpydKCYOBtNRi8Y75
Zb&index=27

¾¾ Teoría y problemas resueltos (CEPRE UNMSM)

• https://www.youtube.com/watch?v=EkUnzd9CoFE&list=PLrl8VhiVCVW9h7XpydKCYOBtNRi8Y75
Zb&index=23

¾¾ Logaritmos con cambio de base

• https://www.youtube.com/watch?v=zprC-li83Qo

¾¾ Cologaritmos y Antilogaritmos - Ejercicios Resueltos

• https://www.youtube.com/watch?v=xaXbIb_x_BM

¾¾ Antilogaritmo ejercicio resuelto

• https://www.youtube.com/watch?v=oA48ZpCJHTc

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