Este documento presenta una guía de artes visuales para el 7° básico. Incluye objetivos de aprendizaje sobre análisis e interpretación de obras de arte y conceptos de técnicas artísticas. También presenta dos pinturas universales para que el estudiante las analice e interprete, y ejercicios sobre conceptos de pintura, escultura, grabado y dibujo para que el estudiante demuestre su comprensión.
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Este documento presenta una guía de artes visuales para el 7° básico. Incluye objetivos de aprendizaje sobre análisis e interpretación de obras de arte y conceptos de técnicas artísticas. También presenta dos pinturas universales para que el estudiante las analice e interprete, y ejercicios sobre conceptos de pintura, escultura, grabado y dibujo para que el estudiante demuestre su comprensión.
Este documento presenta una guía de artes visuales para el 7° básico. Incluye objetivos de aprendizaje sobre análisis e interpretación de obras de arte y conceptos de técnicas artísticas. También presenta dos pinturas universales para que el estudiante las analice e interprete, y ejercicios sobre conceptos de pintura, escultura, grabado y dibujo para que el estudiante demuestre su comprensión.
Este documento presenta una guía de artes visuales para el 7° básico. Incluye objetivos de aprendizaje sobre análisis e interpretación de obras de arte y conceptos de técnicas artísticas. También presenta dos pinturas universales para que el estudiante las analice e interprete, y ejercicios sobre conceptos de pintura, escultura, grabado y dibujo para que el estudiante demuestre su comprensión.
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GUÍA DE ARTES VISUALES
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: MARIA JESUS AGUILERA HERRERA
CURSO:7°básico _D___ FECHA 0/0/2020 PROFESOR:
UNIDAD 1: Creación en el plano y diversidad cultural
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: OA1: Analizar e interpretar obras de arte de carácter universal de manera formal e interpretación de sensaciones y sentimientos.
.- Identificar conceptos de técnicas sobre escultura, color, arte en espacios públicos.
.- Construir mapas conceptuales con términos generales de técnicas sobre pintura, escultura, grabado y dibujo.
Instrucciones Lee atentamente la guía. Si tienes dudas de los contenidos investígalos en Internet
I.- Análisis e interpretación de obras (8 puntos)
1.- a continuación, veras dos pinturas de carácter universal de la historia del arte (que deberías conocer o haber visto alguna vez). Debes observarlas, analizarlas y describir lo más claro que puedas tus observaciones autor de la obra EDVARD MUNCH título EL GRITO técnica (materiales) OLEO, TEMPLE Y PASTEL SOBRE CARTON análisis formal
Tema ¿de qué se trata la obra? ¿A qué movimiento artístico pertenece?
autor de la obra Vicent van Gogh
título La noche estrellada técnica (materiales) Oleo sobre lienzo análisis formal
II.- Conceptos de pintura, escultura,
grabado y dibujo Tema ¿de qué se trata la obra? ¿A qué movimiento artístico pertenece? 1.- verdadero o falso. Justifica tu respuesta si la alternativa es falsa (8 puntos)
a.- _____el Pop Art es una corriente
artística donde se usan formas, motivos o iconos tomados de los medios de comunicación de masas, propios de sociedad de consumo, o bien productos industriales.
b.- ______ Podemos considerar como arte urbano el grafiti, los murales y sobre todo, los rayones que podemos encontrar en las calles de la mayoría de las ciudades del mundo. c.- _______La escultura es considerada como el arte y técnica de representar objetos o crear figuras en tres dimensiones trabajando o labrando un material, como barro, piedra, madera o bronce.
d.- ______ El color café se compone al mezclar el rojo, amarillo y purpura.
2.-Encierra en un círculo la respuesta correcta (10 puntos)
1- son pinturas, fotografías o cualquier otra representación de 6-Los elementos conceptuales básicos de la forma son: las características físicas de una persona a) La textura, el sonido y el punto a) La imagen b) El color, la línea y el volumen b) El retrato c) El punto, la línea y el plano c) La escultura d) El punto, la línea y la textura d) El grabado 2- Es el arte de la representación gráfica utilizando pigmentos 7- La línea se define como: mezclados con otras sustancias orgánicas o sintéticas a) Una mancha alargada a) colores b) Un trazo indefinido b) fotos c) Una secuencia de puntos c) imagen d) Una línea alargada d) pintura 3- La simetría es un tipo de composición que consiste en 8- La composición es: a) La manera en que se integran y organizan los elementos de a) El desequilibrio de los colores una obra b) La desigualdad de las formas b) Es el arreglo que permite dar un significado real a la obra c) el equilibrio armónico de las figuras c) La reflexión de las obras y sus significados d) Diferenciar una figura de otra d) La forma en como la obra se muestra al espectador 4- La composición asimétrica consiste en 9- El valor del color consiste en a) Lo que se repite o tiende o tiende a ser igual dentro de una imagen a) La mezcla de los colores primarios b) La colocación desigual de los elementos dentro de una b) La mezcla con blanco o con negro en el color imagen c) La mezcla de los colores complementarios c) el peso visual que recae sobre un solo elemento d) La mezcla de todos los colores que existen d) lo que se repite continuamente 5- El tono de un color consiste en 10- El punto se define como:
a) La cualidad de un color de un color que lo diferencia de otro a) Un círculo en movimiento constante
b) El grado de claridad u obscuridad de un color b) La unidad mínima a la que se puede reducir la forma c) el grado de luminosidad o brillantes de un color c) Una pequeña unidad redonda y con volumen d) El grado de nitidez que contiene un color d) Un círculo pequeño
