Prueba La Colonia Instituciones Coloniales 5to

Escuela José Martí Puntaje Logrado:
Historia, Geografía y Cs. sociales Puntaje Ideal:
Quinto Básico Nota:
Profesora: Jennifer Cortes Correa
Prueba de Historia y Geografía.

Nombre: __________________________________ Curso:__________________ Fecha: ______________
I. ELIGE LA ALTERNATIVA CORRECTA EN LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 13. (2 Pts. C/U)
1. La Colonia en Chile se entiende como:
A. La época en que los españoles llegaron por primera vez a Chile.

B. La época en que los Españoles llegaron a establecerse en América con sus familias.
C. La época en que españoles, ingleses y Franceses recorrieron las costas de Chile.
D. La época en que los españoles iban conquistando territorios.
2. El representante del Rey en América 3. Durante La Colonia existían grandes

tenía el título de: extensiones de territorios en que se dividió
América. Chile pertenecía al:
A. Gobernador.
B. Capitán General. A. Virreinato de Nueva Granada.
C. Presidente. B. Virreinato del Perú
D. Virrey. C. Virreinato de Nueva España
D. Virreinato de La Plata.
4. La esclavitud existió en tiempos de la 5. ¿Cómo era la vida de los esclavos?

Colonia. ¿Desde dónde eran traídos los
esclavos? A. Llevaban una vida muy cómoda.
B. Eran trabajadores como todos los demás.
A. Asia. C. Eran obligados a hacer los trabajos más
B. África pesados.
C. Europa. D. Eran respetados sus derechos.
D. Francia.
6. España tenía el Monopolio comercial con América. ¿Qué significaba esto?
A. Que España tenía muchos mejores productos para vender que otros países.
B. Que América estaba obligada a tener comercio solamente con España.
C. Que España no podía traer productos a América para vender.
D. Que, tanto España como América podían comercializar sus productos con cualquier otro país.
7. ¿Por qué los piratas enterraban sus tesoros?
A. Para ir a buscar a sus familias e instalarse a vivir allí.

B. Porque al enterrarlos los metales tendrían un mejor brillo.
C. Porque, según las creencias, al enterrar los tesoros, las riquezas aumentarían.
D. Para protegerlos y volver algún día a buscarlos.
8. Era el organismo encargado del 9. ¿Cómo se llamaban los descendientes de Españoles

comercio entre España y América. nacidos en América?
A. El Consejo de Indias. A. Españoles

B. El Cabildo. B. Mestizos
C. La Casa de Contratación C. Criollos
D. La Real Audiencia D. Zambos
10. Grupo de indígenas otorgado a 11. La hacienda era:

españoles para ser sus sirvientes. Esto
corresponde al concepto de : A. Una gran propiedad rural donde vivía un español,
su familia y sus sirvientes.
A. Esclavitud B. Un gran terreno apto para la siembra.
B. Mestizaje C. Una iglesia donde asistían sólo los españoles.
C. Cabildo D. Una casa de gobierno.
D. Encomienda
12. ¿Por qué Chile fue una Capitanía General? 13. La Iglesia tuvo un rol muy importante en :
A. Porque era un territorio más grande que el resto. A. La Economía Colonial.

B. Porque la vida política era muy compleja. B. La Agricultura durante la colonia.
C. Porque aún existían conflictos con pueblos indígenas. C. El Comercio Colonial.
D. Porque los esclavos no querían trabajar. D. La Educación colonial.
II. COMPLETA O RESPONDE DESDE LA PREGUNTA Nº 14 A LA 23.
14. Una de las tareas más importantes en América fue la ____________________________ y

para esto se edificaron muchas iglesias. (2 pts.)
15. Anota en cada línea lo que corresponda: (7 pts.)
a) ______________________ Institución elegida encargada de la organización del pueblo.

b) ______________________Máxima Autoridad en España durante la Colonia.
c) _______________________Institución encargada de administrar la justicia en América.
d) ______________________Representante del rey en América.
e) ______________________ Institución que, además del comercio, se preocupaba de
controlar a los pasajeros que iban y volvían entre España y América.
f) _______________________eran una amenaza para los barcos cargados de Riquezas.
g) ________________________ Religión que se enseñaba en América.
16. Nombra las instituciones que gobernaban América desde España: (2 pts.)
_________________________________________________
_________________________________________________
17. Los _________________ y ______________________ asaltaban barcos y ciudades, robando sus
mercancías y muchas veces incendiando las ciudades. (2 pts.)
18. ¿En qué consistía la encomienda?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
19. ¿Por qué era necesario organizar la administración de los territorios americanos?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

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Profesora: Jennifer Cortes Correa

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I. ELIGE LA ALTERNATIVA CORRECTA EN LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 13. (2 Pts. C/U)

1. La Colonia en Chile se entiende como:

A. La época en que los españoles llegaron por primera vez a Chile.

2. El representante del Rey en América 3. Durante La Colonia existían grandes

4. La esclavitud existió en tiempos de la 5. ¿Cómo era la vida de los esclavos?

6. España tenía el Monopolio comercial con América. ¿Qué significaba esto?

7. ¿Por qué los piratas enterraban sus tesoros?

A. Para ir a buscar a sus familias e instalarse a vivir allí.

8. Era el organismo encargado del 9. ¿Cómo se llamaban los descendientes de Españoles

A. El Consejo de Indias. A. Españoles

10. Grupo de indígenas otorgado a 11. La hacienda era:

A. Porque era un territorio más grande que el resto. A. La Economía Colonial.

II. COMPLETA O RESPONDE DESDE LA PREGUNTA Nº 14 A LA 23.

14. Una de las tareas más importantes en América fue la ____________________________ y

15. Anota en cada línea lo que corresponda: (7 pts.)

a) ______________________ Institución elegida encargada de la organización del pueblo.

17. Los _________________ y ______________________ asaltaban barcos y ciudades, robando sus

mercancías y muchas veces incendiando las ciudades. (2 pts.)

18. ¿En qué consistía la encomienda?

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17. Los _ y ______ asaltaban barcos y ciudades, robando sus