0% encontró este documento útil (0 votos)
55 vistas4 páginas

Condiciones Higienicas Oprtimas Ja

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1/ 4

UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS


CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA PESQUERA
____________________________________________________________________________________

PRACTICA N° O2
CONDICIONES HIGIENICAS ÓPTIMAS PARA LOS
PECES

Nombre y apellidos:

Jhon Jairol Juarez Dominguez

Código:

2018-107016

Docente:
Mg.Ederson Juan Montalico Pongo

Dr. Luis Alberto Rivera Chipana


MSc. Ederson Juan Montalico Pongo Curso: Sanidad Acuícola
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA PESQUERA
____________________________________________________________________________________

I. INTRODUCCION

Una rutina de mantenimiento de los estanques de cultivo es vital para los


peces que habitan este pequeño ecosistema.

Un estanque es un ecosistema en miniatura en el que se desarrollan


procesos biológicos, por lo que son necesarias ciertas condiciones que
permitan su correcto funcionamiento, y necesita un mantenimiento
constant; debemos asegurarnos diariamente de que todo marcha
correctamente, solucionar los problemas que puedan surgir, y realizar
una limpieza periódica que mantenga en buen estado el hábitat de los
peces. El estanque no es sólo un recipiente con agua, sino que contiene
elementos necesarios para su funcionamiento (filtro, el calentador o
termómetro…) y accesorios que también forman parte del ritual de
mantenimiento.

La limpieza e higiene del estanque no consiste en sacar a los peces, vaciar


el agua, limpiar, y llenarlo de nuevo. La filtración mecánica se basa en
hacer pasar el agua continuamente a través de un material filtrante,
encargado de retener las partículas y desechos que contenga el agua. La
filtración biológica es la que realiza la colonia bacteriana, encargada
principalmente de descomponer los compuestos nitrogenados que se
generan debido a los desechos producidos por los peces, transformándolos
en otros compuestos inofensivos para ellos.

II. OBJETIVOS

 Reforzar los conocimientos de los estudiantes con respecto a la


importancia de la limpieza y desinfección aplicadas en un centro
acuícola
 Reforzar los conocimientos teóricos impartidos en clase acerca de
los factores que influyen en la aparición de brotes de enfermedad.
Triada ecológica
 El estudiante conocerá protocolos de limpieza y desinfección para
un centro acuícola

III. MATERIALES

Equipos y materiales

 Laptop, computador o celular


 Lápiz o lapicero
 Cuadernos de apuntes
 Manual de limpieza y desinfección

Dr. Luis Alberto Rivera Chipana


MSc. Ederson Juan Montalico Pongo Curso: Sanidad Acuícola
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA PESQUERA
____________________________________________________________________________________

IV. PROCEDIMIENTO

Se elaboraran diapositivas en los que se explicará los conceptos básicos


de limpieza, desinfección y sanitización, vías de transporte e ingreso de un
agente patógeno a un centro acuícola, tipos de desinfectantes, aplicación
de un procedimiento de limpieza y desinfección.

Se mostrará un video que indica los pasos limpieza y desinfección de un


estanque acuícola como eliminación de agentes patógenos, el mismo que
se explicara detalladamente y los pasos que se siguió.

Durante la exposición además se expondrá como ejemplo casos reales de


todas las medidas de aspectos profilácticos usados en un centro acuícola.

V. CUESTIONARIO

1. Qué son las condiciones higiénicas óptimas para los peces?


 Tratar de mantener lo más limpio posible para evitar que todo
agente patógeno pueda ingresar a un centro acuícola.

2. Cuáles son los medios de transporte de agentes patógenos?


 Puede ingresar por la introducción de otro pez de otro centro
acuícola.
 Cuando no haces un correcto desinfectado al estanque.
 Por la importación de ovas.
 Por medio de equipos de laboratorios.

3. Que es limpieza y en que consiste en un centro acuícola?


 Es la eliminación física de materia orgánica y de la contaminación
de los objetos, por lo general no está destinada a destruir
organismos.

4. Que es desinfección y en que consiste en un centro acuícola?


 Es un proceso estructurado que ocurre en procesos físicos y
químicos para eliminar a los microorganismos incluidos al agente
patógeno. Se aplica a los estanques.

5. Que es sanitización y en que consiste en un centro acuícola?


 Significa aplicar calor para matar solamente a los
microorganismos que puedan causar un daño.

Dr. Luis Alberto Rivera Chipana


MSc. Ederson Juan Montalico Pongo Curso: Sanidad Acuícola
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA PESQUERA
____________________________________________________________________________________

6. En que tipos de equipos e infraestructura pueden alojarse lo agente


patógenos para la acuicultura?
 Estanques
 Tanques
 Tuberías
 Edificios
 Vehículos
 Tuberías de agua
 Redes de jaula

7. Menciones 4 tipos de desinfectantes aplicados en la acuicultura


 Agente oxidantes
 Aldehídos
 Modificadores de pH
 Desecación

8. Para que se usa un control de desinfección?


 Para hacer un seguimiento y ver la efectividad de un
desinfectante.

9. Qué es triada ecológica?


 Debe su nombre a estar compuesta por tres elementos, y al
carácter ecológico de estos, e s un modelo que permite una mejor
comprensión de los elementos y los procesos que dan forma a las
enfermedades.
10. Que es un agente patógeno?
 Organismos como virus, bacterias capaces de causar
enfermedades.

Tacna, Julio del 2020.

Dr. Luis Alberto Rivera Chipana


MSc. Ederson Juan Montalico Pongo Curso: Sanidad Acuícola

También podría gustarte