Proyecto Jeremias Rojas

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Unidad Educativa “Gral.

Antonio Elizalde”
Dirección.: García Moreno y Macas Telefax: 2727093
Año Lectivo 2020-2021
BACHILLERATO TÉCNICO INFORMÁTICA

DATOS ESTUDIANTES PROYECTO DOV

Nombre del estudiante: Elkin Jeremías Rojas Galarza

Año/Curso: Segundo Año de Bachillerato Técnico de Servicios Informática

Modulo formativo: Soporte Técnico

Nombre del Docente Técnico: Alexei Oviedo

Tema de la propuesta: Mantenimiento preventivo para computadoras personales de escritorio

2. Justificación:

Se debe tener en cuenta que las computadoras son un dispositivo tecnológico muy
importante en la cual se ingresan datos que son procesados, para convertirlos en
información de gran importancia. Estas han tenido una evolución vertiginosa desde el inicio
de los tiempos hasta nuestros días, además han tenido una amplia aceptación en todos los
usuarios que hacen uso de ellas en todas sus necesidades. Es así, que se convierten en un
medio de comunicación muy importante en la humanidad a nivel social, por lo cual se debe
priorizar el buen estado de los equipos que faciliten el desarrollo de actividades
pedagógicas, comunitarias y el desarrollo de las competencias en los estudiantes que
realizan mantenimiento en las computadoras, con el fin de que trasciendan en la sociedad
donde viva

3. Objetivos:

Desarrollar e implementar el servicio de mantenimiento preventivo para computadoras personales


de escritorio.

4. Fase de Diagnóstico:

• Definición del problema/necesidad: Existe un bajo conocimiento sobre el manejo correcto


del mantenimiento de computadoras
• Planteamiento de solución: Proponer el debido conocimiento a las personas sobre el
correcto manejo del mantenimiento de computadoras.

5. Fase de Planificación:

• Cronograma de actividades.
14 al
07 al 11 04 al 08
18 de 21 al 24 de 09 de Enero del
Nº Actividad Enero de Enero
Enero Diciembre 2020 2021
2020 del 2021
2020
1 Definición del problema
2 Recopilación de la información
3 Análisis de los requerimientos
4 Organización de la información
5 Verificación de la pc
6 Análisis y elección de las
herramientas de trabajo.
7 Elaboración del mantenimiento de
una computadora
8 Presentación de la propuesta.

• Determinación de los recursos a utilizar:


 Humanos

Recursos DESCRIPCIÓN
Humanos  Técnico en sistemas

Materiales  Destornilladores
 Llaves
 Pinzas
 Manuales
Tecnológicos  Computador
 Internet

6. Fase de Desarrollo:

Recopilación de la Información:

Unidad Educativa “Gral. Antonio Elizalde”


Dirección.: García Moreno y Macas Telefax: 2727093

Encuesta sobre los servicios y beneficios educativos que ofrece la Unidad Educativa
“General Antonio Elizalde”
Favor responder a las siguientes preguntas de forma clara escogiendo la opción
correspondiente
1) ¿Conoce UD de la existencia de la Unidad Educativa “General Antonio Elizalde”?
Si No
2) ¿Por qué medio le gustaría informarse acerca de las actividades que realiza la Unidad
Educativa General Antonio Elizalde?
Volantes Redes Sociales Radio Internet

3) ¿Sabe UD de las especialidades que ofrece la institución?


Si No

4) ¿Cree UD que la manera de darse a conocer de la Unidad Educativa “General Antonio


Elizalde “actualmente es?
Buena Regular Mala
5) ¿Le gustaría que de la Unidad Educativa “General Antonio Elizalde “cuente con un Sitio
Web donde pueda encontrar toda la información oportuna y necesaria?
Si No

Fundamentación:

La presente propuesta se mantiene en un estudio realizado en el cual se ha llegado a la conclusión


que el ciber Niño Allan tiene un manejo muy defectuoso del mantenimiento de computadoras ya
que se a encontrado mas de 2 virus el cual afectado principalmente al software y por lo tanto a
deteriorado las Pc.

No obstante, se deberá tener un mayor cuidado y con el manejo preventivo del mantenimiento de
computadoras se logrará optimizar los resultados a futuro dentro del ciber.

Localización: Este proyecto se lo va a implementar en el ciber Niño Allan “, el mismo que se


encuentra localizado en el Ecuador, en la provincia del Guayas del Cantón Gral. Elizalde (Bucay).

Beneficiarios: Toda la comunidad que habita alrededor del mencionado ciber.

Procedimiento: descripción de todas las acciones realizadas para la elaboración de la propuesta.

Las tres etapas indispensables para el desarrollo de todo sistema el cual garantice el correcto
desempeño de un Sitio Web, contiene las siguientes actividades [ CITATION DUA10 \l 3082 ]:

 Análisis
 Recopilación de información.
 Planteamiento del problema: Posteriormente se analiza los problemas que presenta la
institución.
 Definición de Marco Referencial: Aquí se define los antecedentes investigativos del
problema, historia de la institución, definición de términos científicos.
 Definición de Marco Metodológico: Consiste en definir el tipo y diseño de la
investigación, población, muestra, métodos y técnicas.
 Diseño del formato de las encuestas a utilizar en la investigación.
 Realización de las encuestas a la población seleccionada.
 Análisis de resultados obtenidos.
 Definición de los requerimientos del sistema.
 Instalación del software a utilizar para el diseño y desarrollo del Sitio Web.

 Diseño
 Elaborar el modelo de datos.
 Establecer la estructura del Sitio, especificando en detalle las opciones que contendrá el
Sitio Web.
 Diseño del entorno gráfico y visual del Sitio Web.

 Desarrollo
 Generación de la base de datos.
 Desarrollo del Sitio Web.
 Ingreso de datos a la base de datos.
 Desarrollo del manual técnico y de usuario.

Resultados: descripción del cumplió o no con los objetivos de la propuesta, para este punto, el
estudiante debe reflexionar y responder las preguntas planteadas en la ficha propuesta.

7. Fase de Acción o Demostración

Elaborar una presentación en Power Point o palelógrafo, para exponer la propuesta planteada a la
familia del estudiante.
Preguntas de reflexión:

Antes de elaborar la Propuesta: reflexiona y contesta las siguientes preguntas:

 ¿Qué tema o módulo te impactó significativamente?


Diseño y Desarrollo Web

 ¿Por qué un tema o módulo te impactó?


Me impactó el tema de Diseño de Páginas Web mediante editores online, porque me gusta
combinar colores, texturas con distintos contenidos multimedia como imágenes y texto para las
presentaciones de contenidos en una página web. Además puedo desarrollar mis habilidades en
éste ámbito para en un futuro ofrecer mis servicios en el Diseño de Páginas Web.

 ¿Qué factor decisivo te hizo elegir tu propuesta?


La pandemia, porque solo ante esta situación me di cuenta de lo importante de tener una página
web que permita la difusión de información en mi unidad educativa, de forma organizada y
dinámica.

 ¿Cómo la situación actual afecta/afectará a mi futura área laboral?

 ¿De qué manera esta situación cambió el rumbo de mi vida académica?

 ¿Cómo puedo aportar a mi medio para salir adelante juntos?

 ¿De qué manera mi futuro laboral se ve afectado por esta experiencia?

 ¿De qué forma se puede aportar a la comunidad en base a la propuesta realizada?

Después de realizar la Propuesta: reflexiona y contesta las siguientes preguntas:

 ¿De qué forma llegué a cumplir mis objetivos de la propuesta?


Al cumplir con cada una de las actividades propuesta en el cronograma, se cumplió con el
objetivo general de la propuesta innovadora, el diseño de un sitio web para la Unidad Educativa
“General Antonio Elizalde” , el mismo que luego de ser presentado a las autoridades de la
unidad educativa será publicado.

 ¿De qué manera aporta mi experiencia en el desarrollo de mi propuesta?


El desarrollo de la propuesta innovadora contribuye en el desarrollo de mi competencia dentro
de mi área, porque es una manera de vincular los conocimientos teóricos adquiridos en mi
formación académica con la práctica, muy indispensable en nuestra área. Además son un
espacio ideal para el desarrollo de la creatividad.

 ¿Cómo y por qué estamos colaborando con la comunidad?

 ¿Cómo me sentí realizando la propuesta?


Me sentí contento, al poder contribuir de una manera significativa a mi comunidad, usando mis
habilidades y conocimientos técnicos, lo que me ha permitido reflexionar que no solo se puede
contribuir de forma económica.

 La elaboración de esta propuesta, ¿Contribuyó o fortaleció mi proceso de aprendizaje en el


módulo seleccionado?
La elaboración de la propuesta fortaleció mis conocimientos teóricos, porque fue el espacio
propicio que me permitió aplicar mis habilidades y destrezas.

 ¿De qué manera este proyecto contribuyó a mi aprendizaje teórico de los módulos?
La propuesta contribuyó a mi aprendizaje teórico, mediante la investigación de ciertos aspectos
necesarios para el diseño del sitio web.

 ¿Cómo nos sirve esta experiencia en el futuro como ciudadanos?


Esta experiencia es muy enriquecedora porque nos permitió conocer nuestra comunidad y nos
abrió varias posibilidades en un futuro que nos ayudarán a emprender nuestros propios
emprendimientos que generen fuentes de empleo, o a su vez ser agentes de cambio en nuestra
comunidad.

 ¿De qué manera se pudo o no implementar el proyecto con la situación actual?


La implementación de mi propuesta no se pudo publicar por la falta de recursos económicos
para contratar un servicio de hosting y la falta de un computador, la propuesta fue desarrollada
desde mi celular.

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