Potencial Electrico

CAMPO Y POTENCIAL ELÉCTRICO
Integrantes: Código:
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1. OBJETIVOS:
General:
• Determinar el potencial eléctrico, la diferencia de potencial y la energía potencial de
distintas configuraciones de partículas con carga.
Específicos:
• Calcular la Diferencia de potencial de dos o más cargas con respecto a un punto.
• Describir la fuerza y dirección del campo eléctrico alrededor de un cuerpo cargado.
FACULTAD DE CIENCIAS
DEPARTAMENTO DE FÍSICA
2. ACTIVIDADES PREVIAS AL LABORATORIO:

1. Enuncie que es el potencial eléctrico y qué es una diferencia de potencial
2. Describa cómo son gráficamente las líneas de campo eléctrico para una carga positiva,
una negativa y un dipolo eléctrico.
3. MATERIALES y PROCEDIMIENTO
1. Para el experimento en el laboratorio dirijase a

https://www.youtube.com/watch?v=daA89ECzx58
2. Encienda su computador y acceda al enlace:
https://phet.colorado.edu/es/simulation/charges-and-fields
3. Identifique completamente el entorno de trabajo y las variables que maneja el paquete,

cuáles son.
4. Traslade distintas cargas al escenario de trabajo y active las opciones para mostrar solo la
dirección del campo eléctrico en alta resolución.
5. Reinicie la simulación y active la opción de la rejilla, ahora ubique una carga + en un punto
central de su área de trabajo y observe el campo eléctrico E, describa lo que observa y
desarrolle el ciclo PODS para analizar como es el campo con respecto a la carga, y qué
sucede con la intensidad de él si sobrepone más carga positivas sobre la carga inicial,
active las opciones para mostrar solo la dirección del campo eléctrico en alta resolución.
Predicción Observación
Discusión Síntesis
6. Ahora se va a hacer uso del sensor de superficies equipotenciales, para ello ubique una
carga positiva de 5 nc en el centro del entorno de trabajo, luego habilite la opción
“mostrar números” posteriormente ubique el sensor de superficies equipotenciales y
muévalo a algún punto de la pantalla de trabajo cercano a la carga y presione dibujar
superficie equipotencial, desarrolle el ciclo PODS para indicar cómo es la superficie
encontrada, desplácese sobre la misma e indique que observa en el dato numérico. Y
determine que sucede con el valor mostrado en la superficie equipotencial si aumenta el
valor de la carga.
Predicción Observación
Discusión Síntesis
7. Reinicie la simulación y ubique un dipolo eléctrico, una carga positiva de 5 nC y otra de -5

nC sobre una misma línea recta, separadas 1 cuadricula, anexe la imagen obtenida
mostrando la intensidad y dirección del campo eléctrico, dibuje 5 superficies
equipotenciales alrededor de cada carga, y haga un testeo con un sensor de campo
moviéndolo sobre una superficie equipotencial luego indique qué observó y qué concluye
en esta situación,
8. Reinicie la simulación y ubique diferentes cargas positivas continuas a lo largo de una línea
recta horizontal intentando formar una línea infinita de carga. Anexe con su informe la
imagen obtenida mostrando la intensidad y dirección del campo eléctrico, además a partir
de sus resultados qué puede concluir.
9. Reinicie la simulación y ubique diferentes cargas positivas continuas formado una

circunferencia de diámetro media cuadrilla intentando formar un anillo o distribución
circular de carga positiva. Anexe con su informe la imagen obtenida mostrando la
intensidad y dirección del campo eléctrico dentro y fuera de la distribución de carga,
además a partir de sus resultados qué puede concluir.
4. ANÁLISIS CUANTITATIVO Y CUALITATIVO

1. Reinicie la simulación, habilite las opción “rejilla” y “Mostrar números” y ubique una carga
positiva de 1nC en el vértice de un recuadro, posteriormente a una distancia de 2 cuadrillas
dibuje una superficie equipotencial ubique el valor mostrado en la tabla 1. Y sobre ese mismo
punto ubique un sensor de campo eléctrico E. Manteniendo la distancia constante sobre
ponga otra carga de 1nC y repita el ejercicio hasta llegar a una carga de 8 nC.
TABLA 1: Relación entre V y E
d= 2 m V (voltios)
E (V/m)
2. Con los datos encontrados en la tabla 1. Realice la gráfica de Campo eléctrico E (eje y) vs V
(eje x) en papel milimetrado.
3. Reinicie la simulación, habilite las opción “rejilla” y “Mostrar números” y ubique una carga
negativa de -1nC en el vértice de un recuadro, posteriormente a una distancia de 2 cuadrillas
dibuje una superficie equipotencial ubique el valor mostrado en la tabla 2. Y sobre ese mismo
punto ubique un sensor de campo eléctrico E. Manteniendo la distancia constante sobre
ponga otra carga de -1nC y repita el ejercicio hasta llegar a una carga de -8 nC.
TABLA 2: Relación entre V y E
d= 2 m V (voltios)
E (V/m)
4. Con los datos encontrados en la tabla 2. Realice la gráfica de Campo eléctrico E (eje y) vs V
(eje x) en papel milimetrado,
5. CONCLUSIONES
6. BIBLIOGRAFIA

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2. ACTIVIDADES PREVIAS AL LABORATORIO:

1. Para el experimento en el laboratorio dirijase a

3. Identifique completamente el entorno de trabajo y las variables que maneja el paquete,

7. Reinicie la simulación y ubique un dipolo eléctrico, una carga positiva de 5 nC y otra de -5

9. Reinicie la simulación y ubique diferentes cargas positivas continuas formado una

4. ANÁLISIS CUANTITATIVO Y CUALITATIVO

TABLA 1: Relación entre V y E

TABLA 2: Relación entre V y E

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