Laboratorio N°1 - Compuertas Lógicas

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INGENIERÍA Semestre
GUÍA – LABORATORIO N°1:

Compuertas lógicas
Objetivos
Familiarizar al alumno con el uso de circuitos digitales clásicos simples. Experimentar
implementando con compuertas lógicas una función digital. Reforzar el concepto de multiplexor y
decodificador construyéndolos con llaves lógicas y comparándolos con sus correspondientes
circuitos integrados.
Este laboratorio se realizará en el software de simulación Proteus, empleando las compuertas
lógicas disponibles en el mismo.
El alumno deberá revisar las características de funcionamiento que aparecen en las hojas de datos
acorde al modelo de los componentes de la librería en Proteus, si fuera el caso.
Sumario de conceptos
1. Compuertas lógicas: Apuntes de clase.
Los parámetros fundamentales varían de acuerdo a la tecnología:
Tensión de alimentación y su tolerancia. Temperatura máxima de trabajo. Fan-out
(abanico de salida): Número máximo de entradas a otras puertas de la misma familia
que se pueden conectar a su salida. Margen de ruido.
Niveles de tensión de entrada y salida:
 VIL: máxima tensión para Nivel Bajo reconocida en la entrada.
 VIH: mínima tensión para Nivel Alto reconocida en la entrada
 VOL: máxima tensión para Nivel Bajo proporcionada en la salida.
 VOH: mínima tensión para Nivel Alto proporcionada en la salida.
Tiempo de propagación medio:
 TPLH: de BAJO → ALTO
 TPHL: de ALTO → BAJO
 Tr: tiempo de subida
 Tf: tiempo de bajada
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2. Decodificadores
Es un circuito que recibe “n” entradas y produce “2n” salidas. Puede verse como un
generador de minterminos, puesto que cada salida corresponde a una de las 2n
combinaciones de entrada. De todas las salidas, solo se generará un 1 en la salida cuyo
subíndice corresponde al código binario de la combinación de entrada.
3. Multiplexores
Es un circuito combinacional (es decir, un sistema digital de “n” entradas, donde cada
una de sus “m” salidas son una combinación lineal de las entradas) que selecciona una
de 2n entradas y la direcciona hacia una salida. Básicamente es un selector de datos,
solo permite que uno de los datos de entrada se direccione hacia la salida.

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Trabajo práctico
1. Sistema N°01
En una fábrica envasadora se tiene un sistema como el que se muestra a continuación:
Donde, M representa la señal que activa o desactiva al motor, A para la alarma, V para
la electroválvula, S1 es un sensor que detecta la presencia de líquido y S2 detecta
presencia de recipiente. El sistema es controlado con un PLC (Controlador lógico
programable), pero se ha estropeado y se le solicita que diseñe un sistema
combinacional de emergencia que solucione temporalmente el problema.
Un operario colocará los envases vacíos sobre la banda transportadora, la cual es

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movida por acción del motor M. Cuando dicho envase se coloque justo debajo del
llenado con la electroválvula V, el sensor S2 detectará su presencia y el sistema deberá
apagar el motor M, y abrir la electroválvula V para proceder al llenado del envase.
Una vez que el envase esté lleno, el sensor S1 se activara provocando el cierre de la
válvula V y el encendido del motor M hasta que el sensor S2 detecta la presencia de de
un nuevo envase vacío.
Se pide diseñar un sistema digital que controle el proceso de llenado usando llaves
lógicas. El sistema tendrá como entradas los sensores S1 y S2; y las salidas deben
controlar las acciones del motor M y de la válvula V. Se debe tomar en cuenta todas las
combinaciones de entradas posibles y, además el sistema digital activara una alarma
en el caso de existir una combinación extraña.
2. Sistema N°02
Se muestra una figura que representa un cruce de una autopista principal con un camino
de acceso secundario. Se colocan sensores de detección de vehículos a lo largo de los
carriles C y D (camino principal) y en los carriles A y B (camino de acceso). Las salidas
del sensor son BAJA (0) cuando no pasa ningún vehículo y ALTA (1) cuando pasa algún
vehículo. El semáforo del crucero se controlará de acuerdo con la siguiente lógica:

 El semáforo E-O estará en luz verde siempre que los carriles C y D estén ocupados.
 El semáforo E-O estará en luz verde siempre que C o D estén ocupados pero A y B no
estén ocupados.
 El semáforo N-S estará en luz verde siempre que los carriles A y B estén ocupados pero C
y D no lo estén.

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 El semáforo N-S también estará en luz verde cuando A o B estén ocupados en tanto que C
y D estén vacíos.
 El semáforo E-O estará en luz verde cuando no haya vehículos transitando.
Utilizando las salidas del sensor A, B, C y D como entradas, diseñe un circuito lógico
para controlar el semáforo. Debe haber dos salidas N/S y E/O, que pasen a ALTO
cuando la luz correspondiente se pone verde. Simplifique el circuito lo más que sea
posible y enliste todos los pasos.
Cuestionario
o Mencionar las diferencias de operación inherente entre los tipos de tecnología TTL y
CMOS y cómo hubiera influido en el desarrollo del laboratorio. Explique.
o Mencionar definición, propiedades, características y ventajas de los circuitos digitales.
Influencia en el desarrollo tecnológico actual.
o Explicar la operación de los circuitos universales NAND y NOR. Esquemas.
o ¿Por qué una expresión lógica se expresa mayormente en forma de suma de productos?
o Dibujar el circuito montado en el laboratorio, pero utilizando las compuertas lógicas NAND
y NOR. Comente la diferencia entre ambas
o Investigue y comente brevemente las tecnologías más empleadas en lógica di_ gital,
mencionar las fuentes. Además que utilidad encuentra en el ámbito industrial desarrollar
los esquemas del laboratorio.

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