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    Examenes de Diagnostico de Preparatoria 2021

    Cargado por

    CarlosJulián
    Este documento contiene varias preguntas de opción múltiple y preguntas abiertas relacionadas con las asignaturas de Capacitación para el Trabajo I, V y Dibujo Técnico. Las preguntas cubren temas como la programación en Arduino, electrónica, robótica y tipos de dibujos. El documento pide al alumno que subraye la respuesta correcta o desarrolle las preguntas abiertas.

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    Examenes de Diagnostico de Preparatoria 2021

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    CarlosJulián
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    Este documento contiene varias preguntas de opción múltiple y preguntas abiertas relacionadas con las asignaturas de Capacitación para el Trabajo I, V y Dibujo Técnico. Las preguntas cubren temas como la programación en Arduino, electrónica, robótica y tipos de dibujos. El documento pide al alumno que subraye la respuesta correcta o desarrolle las preguntas abiertas.

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    Este documento contiene varias preguntas de opción múltiple y preguntas abiertas relacionadas con las asignaturas de Capacitación para el Trabajo I, V y Dibujo Técnico. Las preguntas cubren temas como la programación en Arduino, electrónica, robótica y tipos de dibujos. El documento pide al alumno que subraye la respuesta correcta o desarrolle las preguntas abiertas.

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    SECRETARIA DE EDUCACION

    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL


    DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR
    INSTITUTO HISPANO JAIME SABINES

    Nivel: Preparatoria
    Asignatura: Capacitación para el trabajo I
    Nombre del Alumno: _______________________________________________________________

    Subraye la respuesta correcta:

    1.- ¿Cómo se inicializa una librería en Arduino?

    a) #define b) <librería.h> c) #include d) Void setup()


    <librería.h>
    2.- En la programación de una pantalla LCD de 16x2 ¿qué indica los siguientes 6 números dentro
    de la función?

    3.- ¿Para qué sirve el siguiente código?

    4.- En la programación de un sensor ultrasónico que significan estas dos líneas de código:

    5.- ¿Qué está indicando la siguiente línea de código, si posición está relacionado con el
    servomotor?

    6.- Para qué sirve las siguientes dos líneas de código:

    7.- Escribe cinco cosas que hayas aprendido de la robótica en estos años.
    SECRETARIA DE EDUCACION
    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL
    DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR
    INSTITUTO HISPANO JAIME SABINES

    Asignatura: Capacitación para el trabajo I


    Nombre del Alumno: _______________________________________________________________

    Subraye la respuesta correcta:

    1.- ¿Nombre de la tarjeta electrónica qué sirve para programar acciones de un sistema o robot?

    a) Tarjeta Wifi b) Tarjeta Asíncrona c) Tarjeta de Voltaje d) Tarjeta Arduino

    2.- ¿Aparato electrónico qué funciona para medir la corriente eléctrica, voltaje y resistencia?

    a) Voltímetro b) Amperímetro c) Multímetro d) Potenciómetro

    3.- ¿En qué unidades se mide la corriente eléctrica?

    a) Ampere b) Volts c) Ohms d) Hertz

    4.- ¿En qué unidades se mide el voltaje?

    a) Volts b) Ampere c) Watts d) Hertz

    5.- ¿Qué componente electrónico se pone antes de un led para que éste no se queme?

    a) Diodo b) Transistor c) Resistencia d) Capacitor

    7.- ¿Qué aplicación se utiliza para simular circuitos electrónicos actualmente en tiempo real?

    8- ¿Qué es un protoboard?

    9.- ¿Qué es la corriente eléctrica?

    10.- ¿Qué es el voltaje?


    SECRETARIA DE EDUCACION
    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL
    DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR
    INSTITUTO HISPANO JAIME SABINES

    Nivel: Preparatoria
    Asignatura: Capacitación para el trabajo V
    Nombre del Alumno: _______________________________________________________________

    Subraye la respuesta correcta:

    1.- ¿Cuál es el nombre correcto de la librería de un Keypad?

    a) #define_Libreria b) <librería.h> c) #include d) keypad()


    <keypad.h>
    2.- En la programación de una pantalla LCD de 16x2 ¿qué indica los siguientes 6 números dentro
    de la función?

    3.- ¿Para qué sirve el siguiente código?

    4.- Si temp = temperatura, que significa la siguiente línea de código, explícalo.

    5.- ¿Por qué se le coloca un valor de double a la temperatura y no un int? ¿Qué diferencias hay?

    6.- Para qué sirve las siguientes dos líneas de código:


    SECRETARIA DE EDUCACION
    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL
    DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR
    INSTITUTO HISPANO JAIME SABINES

    Nivel: Preparatoria
    Asignatura: Dibujo Técnico
    Nombre del Alumno: _______________________________________________________________

    Desarrolle las siguientes preguntas

    1.- ¿Cuáles son los tipos de dibujos que conoces?

    2.- ¿Conoces las herramientas y las técnicas que se utilizan para llevar a cabo un dibujo?

    3.- ¿Tienes idea de cómo se elabora un dibujo? – Exprésalas.

    4.- ¿Consideras que, en la elaboración de diferentes tipos de dibujo, se realiza el mismo proceso?

    5.- ¿Conoces instrumentos que se utilicen en la elaboración de un dibujo?

    6.- ¿Qué técnica o técnicas se utilizan para colocar la información escrita en un dibujo o plano?

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