Actividad Religion 1 y 2

INSTITUCIÓN EDUCATIVA “AGROPECUARIO N° 08”
“Año del Bicentenario del Perú: 200 Años de Independencia”
AREA: Educación religiosa

GRADOS: 1° y 2° Grado CICLO: VI
DOCENTE: FILOMENO VASQUEZ CONDORI
SEMANA: 2
ACTIVIDAD 1: Conociendo mi comunidad

I. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
COMPETENCIA DESEMPEÑOS EVIDENCIA
Construye su identidad como Comprende (el significado del bien LAS RESPUESTAS DE
persona humana, amada por común) a ejemplo de Jesucristo CADA
Dios, digna, libre y trascendente, que es la plenitud de la revelación y CUESTIONAMIENTO Y
comprendiendo la doctrina de el cumplimiento de las promesas LOS DIFERENTES
su propia religión, abierto al de salvación, a la luz del Evangelio. CUADROS.
diálogo con las que le son
cercanas Expresa su fe participando en una
actitud de diálogos y respeto
mutuo entre las diversas creencias
religiosas de su comunidad
RETO: Promover iniciativas solidarias, de forma personal y reflexiva, como parte de mi plan de
acción solidaria, para atender a los problemas y necesidades de nuestra familia, escuela y
comunidad.
SITUACION DE APRENDIZAJE Ciudadanía y convivencia en la diversidad
¡Bienvenidas y bienvenidos a esta primera y nueva experiencia de aprendizaje!
Ver: Leemos la siguiente situación:
Dentro de unos días se realizarán las elecciones generales, las cuales

conllevan mucha expectativa para todas las ciudadanas y todos los
ciudadanos, ya que nos dan la oportunidad de ejercer nuestro derecho a
elegir a las diversas autoridades que asumirán la responsabilidad de
dirigir nuestro país. Esto, dentro de un contexto desafiante y de
incertidumbre, producto de la pandemia que aún estamos viviendo y las
diversas problemáticas relacionadas con lo social, económico político y
religioso.
Así mismo, como cristianos ¿cuál debería ser nuestra postura al escoger
por quién votar, además de ser conscientes de los auténticos problemas que afronta
nuestra sociedad.
¿qué necesariamente deben atender las futuras autoridades?
Reflexionemos y respondamos en nuestro portafolio:

1. ¿Cuáles son los principales problemas relacionados a la política y gobernantes?
2. ¿Cuáles crees deben ser las prioridades en los planes de gobierno de los
candidatos?
3. ¿Cómo cristianos qué debemos exigir de nuestros candidatos y futuras

autoridades para ayudar a los más necesitados?
Juzgar:
Es momento de contrastar nuestra realidad con la Palabra del Señor, en ella debemos
encontrar luces para mejorar o cambiar las situaciones que acabamos de conocer.
Lee el siguiente texto bíblico y responde:
Mateo 5, 13-16 “Ustedes son la luz de este mundo. Una ciudad en lo alto de un cerro
no puede esconderse. Ni se enciende una lámpara para ponerla bajo un cajón; antes
bien, se la pone en alto para que alumbre a todos los que están en la casa. Del mismo
modo, procuren ustedes que su luz brille delante de la gente, para que, viendo el bien
que ustedes hacen, todos alaben a su Padre que está en el cielo”
Respondo en mi portafolio:
¿Qué mensaje te deja Jesús en este texto ¿Crees qué eres luz de este mundo? Sí o no
bíblico para tu vida? ¿Por qué?
Interiorizamos la Palabra de Dios:

Ustedes son: ¿Quiénes son ustedes? Además de los discípulos y apóstoles, ese
ustedes son todos los que escuchaban a Jesús, les hablaba a todos, a todos sin
excepción. En ese ustedes, entre niños, hombres rudos, mujeres piadosas, entre
un Pedro y un Judas, entre el enfermo y el pescador; ahí, ahí estabas tú.
Luz del mundo: Luz para tu vida, luz para los corazones, luz para cada persona
que te conoce, que conoces, luz para contagiar la alegría que sólo Dios da.
Cuando más se posee a Cristo más se irradia su luz, más se comunica, es más,
sale sólo desde dentro. El evangelio lo dice en otras palabras: ilumina a todos los
que están en casa.
Que su luz Brille: Qué hermoso deseo con el que Cristo cierra este pasaje. Será
una realidad si hoy comienzas a iluminar a tu alrededor con el buen ejemplo de
tus actos, de tu cercanía a las cosas de Dios, de tu esfuerzo; con tu rostro lleno
de la alegría, de la paz y felicidad que sólo Dios puede dar. Que brille así nuestra
alma, que brille así nuestro corazón.
Actuar:
Ahora que sé que debo ser luz del mundo, en el contexto actual en que vivimos, ¿qué problemas y
necesidades vamos a abordar? ¿Cómo lo vamos a solucionar desde nuestra fe cristiana?
Respondo en mi portafolio:
PRINCIPALES PROBLEMAS SOLUCIONES:
En mi familia:
Con mis compañeros del colegio:
En mi comunidad:
Revisar: Es necesario ir identificando aquellas cosas que nos están ayudando a

aprender en nuestras actividades de Ed. Religiosa, es por eso te pido respondas
brevemente las siguientes preguntas en tu portafolio.
¿Qué aprendí hoy en esta ¿Cómo lo he aprendido? ¿Para qué me servirá lo

actividad? aprendido?
Celebrar:
Este momento del “Celebrar” estará dedicado a reflexionar y orar a Dios agradeciendo por todo lo
aprendido en esta actividad.
 Te invito a dirigirte a Dios mediante la oración que Jesús nos ha enseñado rezando el
Padre Nuestro.

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SITUACION DE APRENDIZAJE Ciudadanía y convivencia en la diversidad

¡Bienvenidas y bienvenidos a esta primera y nueva experiencia de aprendizaje!

Ver: Leemos la siguiente situación:

Dentro de unos días se realizarán las elecciones generales, las cuales

Reflexionemos y respondamos en nuestro portafolio:

3. ¿Cómo cristianos qué debemos exigir de nuestros candidatos y futuras

Lee el siguiente texto bíblico y responde:

Interiorizamos la Palabra de Dios:

Con mis compañeros del colegio:

Revisar: Es necesario ir identificando aquellas cosas que nos están ayudando a

¿Qué aprendí hoy en esta ¿Cómo lo he aprendido? ¿Para qué me servirá lo

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