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    Cuestiones Tema 1

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    Irene Palmero
    Este documento presenta varias cuestiones introductorias sobre conceptos básicos de economía. Explica el concepto de coste de oportunidad y traza fronteras de posibilidades de producción para ilustrarlo. Luego, compara las fronteras de posibilidades de producción de las economías británica y alemana, y analiza cómo el comercio puede mejorar el bienestar de ambos países. Finalmente, distingue entre afirmaciones positivas y normativas, y entre conceptos de microeconomía y macroeconomía.

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    Irene Palmero
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    Este documento presenta varias cuestiones introductorias sobre conceptos básicos de economía. Explica el concepto de coste de oportunidad y traza fronteras de posibilidades de producción para ilustrarlo. Luego, compara las fronteras de posibilidades de producción de las economías británica y alemana, y analiza cómo el comercio puede mejorar el bienestar de ambos países. Finalmente, distingue entre afirmaciones positivas y normativas, y entre conceptos de microeconomía y macroeconomía.

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    CUESTIONES TEMA 1

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    Este documento presenta varias cuestiones introductorias sobre conceptos básicos de economía. Explica el concepto de coste de oportunidad y traza fronteras de posibilidades de producción para ilustrarlo. Luego, compara las fronteras de posibilidades de producción de las economías británica y alemana, y analiza cómo el comercio puede mejorar el bienestar de ambos países. Finalmente, distingue entre afirmaciones positivas y normativas, y entre conceptos de microeconomía y macroeconomía.

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    CUESTIONES INTRODUCCIÓN A LA ECONOMIA TEMA 1

    1. Utiliza el concepto de coste de oportunidad para explicar lo siguiente:

    2. En una economía hay cinco trabajadores. Cada uno puede hacer igualmente cuatro
    tartas o tres camisas al día.
    a) Trace la frontera de posibilidades de producción de esta economía.
     ¿Cuántas tartas se podrían consumir si se renunciara a la producción de
    camisas?
     Indique qué puntos de su gráfico representan de producción ineficientes.
    Explique por qué son inalcanzables los puntos situados por encima de la
    frontera.
     ¿Cuál es el valor de la pendiente de esta frontera? ¿Qué concepto
    económico ilustra?
    b) Suponga ahora que se inventa un nuevo método de fabricar camisas. Ahora un
    trabajador puede hacer cinco al día. No mejora la fabricación de las tartas.
     Muestre la nueva frontera de posibilidades de producción de la sociedad.
    ¿Qué relación tiene con la antigua?

    3. Considere la siguiente situación hipotética de las economías británica y alemana. Los


    trabajadores alemanes y británicos pueden producir cada uno 4 automóviles al año.
    Un trabajador alemán puede producir 10 toneladas de cereales al año mientras que un
    trabajador británico puede producir 5 toneladas al año. Para simplificar el análisis
    suponga que cada país tiene 10 millones de trabajadores.
    a) Trace la frontera de posibilidades de producción de la economía alemana y
    británica.

    b) Elabore una tabla en la que se recojan los costes de oportunidad de ambas


    economías en cada una de las producciones.

    c) En ausencia de comercio, la mitad de los trabajadores de cada país produce


    automóviles y la mitad cereales. ¿Qué cantidad de automóviles y cereales produce
    cada país?

    d) Partiendo de una situación en la que no hay comercio, cite un ejemplo en el que


    éste mejore el bienestar de los dos países.

    4. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son afirmaciones positivas? ¿Y cuáles


    normativas?
    a) La sociedad debería tomar medidas para impedir que los individuos tengan
    conductas personales de alto riesgo, como por ejemplo fumar.
    Es una afirmación normativa, ya que, versa sobre lo que debe ser; intenta
    prescribir cómo debería ser el mundo. Está, pues, sujeta a juicios
    de valor.
    b) Las personas que tienen conductas personales de alto riesgo suponen un coste
    para la sociedad que se manifiesta en unos costes médicos más altos.
    Es una afirmación positiva, ya que versa sobre lo que es; intenta describir el
    mundo como es y su exactitud puede contrastarse apelando a los
    hechos
    c) El gobierno debe subir las pensiones de acuerdo a la tasa de inflación prevista y
    congelar los salarios de los funcionarios.
    Afirmación normativa.
    d) Si gravamos más el alcohol reduciremos su consumo.
    Afirmación positiva.

    5. Explique si las siguientes afirmaciones se refieren a la macroeconomía o a la


    microeconomía.
    a) El precio de los plátanos ha bajado este mes.
    Microeconomía.
    b) La crisis del petróleo de 1.973-1.974 provocó una enorme inflación y
    desempleo en Estados Unidos.
    Macroeconomía.
    c) El trigo de los agricultores ha crecido mucho y el tiempo parece bueno, por lo
    que es probable que haya una gran cosecha y el precio baje.
    Microeconomía.
    d) El paro es alto en Canarias en relación con el resto de España.
    Macroeconomía.

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