TAREA PRÁCTICA N°02

El Proyecto de Investigación
CAPACIDADES DE LA SESIÓN

Identifica los diferentes esquemas de Proyectos de Investigación en el nivel

universitario describiendo el esquema de la Universidad San Pedro.
Establece diferencias entre los protocolos de proyectos de investigación de
las universidades presentadas.

CONTENIDOS

El Proyecto de investigación: Concepto, Componentes, Análisis de modelos

de proyectos de investigación. Proyecto de acuerdo al Reglamento de
Grados y títulos de la FCS.

I. Fundamento Científico

El proyecto de Investigación es un plan, donde el investigador diseña

actividades científicas secuenciadas o tareas de acuerdo a procedimientos
estratégicos y técnicos para lograr objetivos específicos, fundamentadas por
una determinada concepción teórica (conocimientos teóricos y empíricos) y
metodológica (métodos estrategias y técnicas); con la finalidad de abordar un
problema en el ámbito educativo para darle solución. (Cueva W. 2015)

En principio, precisaremos lo que entendemos por modelo: “Un modelo es una

herramienta conceptual inventada por el hombre para entender mejor algún
evento; un modelo es la representación del conjunto de relaciones que
describen un fenómeno” Posner, (2001).

Concordante con Posner, entonces, por analogía, un modelo de Proyecto de

investigación es una representación del conjunto de relaciones que se suscitan
en la investigación de un objeto de estudio determinado, con la finalidad de
resolver un problema.
 Existe una diversidad de modelos de proyectos de investigación a
continuación presentamos los más relevantes.

II. Materiales, instrumentos, métodos

 Material de escritorio:
Cuadernos, lapiceros, computadora. Libros, etc.

 Método: Activo- Participativo- Expositivo

III. Procedimiento

1. Cada estudiante antes de iniciar la práctica deberá leer y analizar

individualmente el tema presentado en clase Teórica.

2. La Docente presentará los diferentes protocolos de proyectos de Investigación,

explicando las características propias de cada uno de ellos. Explicará el proyecto de
la Universidad San Pedro.

3. Los estudiantes en grupo establecerán diferencias entre los protocolos de

proyectos de investigación de las universidades presentadas.

4. Los estudiantes debaten sobre el mismo, llegando a conclusiones que serán

anotadas en su cuaderno.

5. Los estudiantes presentaran un organizador visual con las diferencias

encontradas.

6. Los estudiantes con la ayuda del docente arribaran a conclusiones.

IV. Evaluación: Mencione porque será importante la utilización de un Proyecto de

Investigación.

 Los estudiantes se autoevaluarán contestando las siguientes

preguntas:
 ¿Qué aprendí?
 ¿En qué áreas de mi vida servirá lo que aprendí?

V. Referencias Bibliográficas

Posner, C. (2001). Esquemas de Investigación. México

 EQUEMA PARA OBTENER EL GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER Y EL
TITULO PROFESIONAL EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

Art. 18: El Proyecto de Trabajo de Investigación (PTI), deberá cumplir con la siguiente
estructura: a) Generalidades:
a. Título,
b. personal investigador,
c. tipo de investigación,
d. localidad e institución donde se desarrollará el proyecto,
e. cronograma de trabajo,
f. recursos,
g. presupuesto y financiamiento.
b) Plan de Investigación:
a. Antecedentes,
b. justificación del problema o perspectiva en su ámbito regional o del país
(accediendo a la base de datos del Registro Nacional de Trabajos
Investigación y
Proyectos de la Asamblea Nacional de Rectores),
c. importancia,
d. objetivos,
e. hipótesis,
f. diseño experimental,
g. estrategia de trabajo,
h. referencias bibliográficas.
ANEXO: Presupuesto analítico desagregado:
• Requerimientos (personal, equipos, materiales, servicios)
• Presupuesto analítico en base al clasificador de gastos vigente.
 MODELO DE LA UNIVERSIDAD LA HABANA – CUBA SECCIÓN
PRELIMINAR
1. Portada
- Título
- Nombre del Autor
- Nombre del Tutor
- Tipo de Informe
- Nombre de la Institución
- Fecha y ciudad donde se presenta
2.Agradecimiento
3.Índice
SECCIÓN CUERPO PRINCIPAL DEL INFORME
I. INTRODUCCIÓN
II. FUNDAMENTACIÓN TEORÍCA
III. DISEÑO TEÓRICO
3.1. Objetivos
3.2. Problema Científico
3.3. Hipótesis
3.4. Marco Conceptual
- Definición conceptual
- Variables
IV. DISEÑO METODOLÓGICO
4.1. Unidades de estudio y decisión muestral.
4.2. Métodos y técnicas de investigación científica.
V. POSIBLES RESULTADOS
VI. CRONOGRAMA
VII. SECCIÓN DE REFERENCIA.
- Referencia bibliográfica - Anexos.
Modelo de M. Sc Nubia Amparo Ortiz Guerrero - Colombia

I. PAGINAS PRELIMINARES
- Título
- Agradecimiento
- Presentación
- Sumario
- Lista de cuadros o tablas
- Lista de figuras
II.CUERPO DEL INFORME
INTRODUCCIÓN (Planteamiento del Estudio)
1. Formulación del problema
2. Presentación de objetivos generales
3. Revisión de investigaciones relacionadas con el tema.
4. Síntesis de la organización del informe de investigación.
5. Limitaciones del estudio.
CAPITULO I
MARCO TEÓRICO – CONCEPTUAL
1. Marco histórico (si es necesario)
2. Marco teórico relacionado con el tema.
3. Definición de términos usados
4. Síntesis de la organización del informe de investigación.
5. Limitaciones del estudio.
CAPITULO II
METODOLOGÍA EMPLEADA
1. Diseño de investigación
2. Población y muestra
3. Variables de estudio
4. Técnicas e instrumentos
5. Hipótesis de trabajo
6. Procedimientos
7. Procesamiento de datos.
CAPITULO III
 RESULTADOS OBTENIDOS
1. Presentación de datos generales
2. Presentación y análisis de datos
3. Interpretación o discusión de resultados.
CAPITULO IV
RESUMEN Y CONCLUSIONES
1. Resumen del estudio
2. Conclusiones generales y específicas
3. Recomendaciones
CAPITULO V
PAGINAS COMPLEMENTARIAS
A. Bibliografía
B. Anexos
ESQUEMA DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN FÁCTICA
UNIVERSIDAD “MARCELINO CHAMPAGNAT”

1. TITULO TENTATIVO

2. PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO

2.1. Formulación y delimitación del problema

2.2. Delimitación de los objetivos

2.2.1. General

2.2.2. Específicos

2.3. Importancia y justificación del estudio

3. MARCO REFERENCIAL

3.1. Investigaciones relacionadas con el tema (revisión de la

literatura)

3.2. Marco teórico

3.3. Marco situacional

3.4. Definición de términos básicos

4. SISTEMA DE HIPÓTEIS

4.1. Presupuestos básicos

4.2. Variables

4.3. Hipótesis general (es) o central (es)

4.4. Hipótesis operacionales

4.5. Hipótesis estadísticas (en las investigaciones

experimentales y en las comparativas)

5. METODOLOGÍA DE ESTUDIO

5.1. Método empleado y nivel de la investigación

5.2. Universo del estudio

5.3. Diseño muestral

5.4. Técnicas e instrumentos de recolección de datos

5.5. Criterios de análisis e interpretación de datos y

verificación de hipótesis.
 6. CRONOGRAMA DE ACCIONES

7. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA DE ENTRADA

ESQUEMA DE PROYECTO DE TESIS UNIVERSIDAD PONTIFICIA UNIVERSIDAD

CATÓLICA DEL PERÚ

1. TITULO DEL PLAN DE ESTUDIO

2. PLANTEAMIENTOS DEL ESTUDIO
2.1. Formulación del problema
2.2. Significatividad del problema y viabilidad de la investigación.
2.3. Objetivos de la investigación
2.4. Justificación e importancia del estudio (trascendencia)
3. MARCO TEÓRICO – CONCEPTUAL
3.1. Antecedentes de estudio
3.2. Bases teóricos conceptuales que sustenta el trabajo
3.3. Definición de conceptos claves
4. HIPÓTESIS
4.1. Hipótesis
4.2.Sub hipótesis
5.SISTEMA DE VARIABLES

6. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
Tipo de investigación
Descripción de los objetos pertinentes según el tipo de investigación
- Fuentes de acopio de información
- Presentación de casos
- Población y nuestra
- Grupo de control y experimental.
Descripción de las técnicas e instrumentos a utilizar en la recolección de los datos
Técnicas de procesamiento de los datos.
7. CRONOGRAMA
8. BIBLIOGRAFÍA
CONCEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA - PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN
(Modelo 1) Titulo” ..............................”
1.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1. Antecedentes y formulación del problema
1.2. Justificación e importancia
1.3. Definición del problema
1.4. Limitaciones
2.OBJETIVOS
2.1. General
2.2. Especificas
3.MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL
3.1. Antecedentes de investigación
3.2. Bases teóricas
3.3. Marco situacional
3.4. Definición de términos básicos
4.SISTEMA DE VARIABLES
4.1. Determinación de variables
4.2. Propuestas de indicadores
5.METODLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
5.1. Tipo y nivel de investigación
5.2. Cobertura de estudio
a. Universo o población
b. Muestra
c. Unidades de análisis
d. Ámbito geográfico temporal
5.3. Fuentes, técnicas e instrumentos de recolección de datos
5.4. Procesamiento y presentación de datos
5.5. Análisis e interpretación de datos
6. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
6.1. Cronograma de actividades
6.2. Asignación de recursos: humanos, materiales
 6.3. Presupuesto o costos del proyecto
6.4. Financiamiento
7. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA DE ENTRADA
8. ANEXOS
9. ESQUEMA DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN
10. REDACCIÓN DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN

CONCEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA PERFIL DE UN

PROYECTO DE INVESTIFICACIÓN
(Modelo 2)
1. DATOS GENERALES
1.1. Código (será asignado por la dirección)
1.2. Título tentativo (debe traducir el problema a investigar)
1. 3.Áreas de investigación (señalar áreas del problema)
1.4. Equipo de investigación
1.5. Entidades y/o personas con las que se coordinará
1.6. Fechas de presentación del proyecto
1.7. Firma del responsable de la investigación
2. DISEÑOS DE LA INVESTIGACIÓN
2.1. Planteamiento del problema
2.1.1. Marco teórico (cuando sea pertinente). Explicar el proceso histórico que
condiciona el fenómeno de estudio.
2.1.2. Marco teórico (se construye atendiendo a las teorías adecuadas que permiten
explicar el fenómeno en estudio, antes de su comprobación).
2.1.3. Marco conceptual (definir operacionalmente y con claridad los conceptos y
usarlos correctamente en el proceso de teorización o construcción de la
teoría para aprender el problema planteado).
2.2. Finalidad y objetivos de la investigación
2.2.1. Finalidad e importancia de la investigación
2.2.2. Objetivos generales
2.2.3. Objetivos específicos
2.3. Formulación de hipótesis
2.3.1. Hipótesis principal o central
2.3.2. Hipótesis subsidiarias o derivadas
2.4. Variables e indicadores
2.4.1. Identificación
 2.4.2. Operacionalización de variables. Indicadores. Índices.
2.5. Descripción del método y diseño de la investigación
2.5.1. Método
2.5.2. Diseño a utilizar en la investigación
2.6. Universo y técnicas de investigación
2.6.1. Universo físico-social (indicar el área geográfico y social de ejecución)
2.6.2. Técnicas que se utilizarán en la investigación
a. Técnicas de muestreo cuando sean pertinentes)
b. Técnicas para recolectar información
c. Técnicas de experimentación (si es pertinente)
d. Técnicas para el procesamiento y análisis de datos.
2.7. Contrastación y validación de hipótesis
2.7.1. Diseño del modo de comprobación
2.7.2. Desarrollo de la contrastación (aplicación de las técnicas)
2.7.3. Validación o asentamiento de la hipótesis.
2.8. Conclusiones
2.9. Bibliografía
2.10. Presentación de informes
2.10.1. Informes parciales (avances de la investigación)
2.10.2. Informe final. Comprende:
a. Introducción
b. Marco teórico
c. El problema
d. Objetivos
e. Hipótesis
f. Métodos
g. Contrastación y validación de hipótesis
h. Conclusiones, recomendaciones (si es pertinente)
i. Bibliografía
j. Anexos
3. PROGRAMACIÓN Y RECURSOS PARA LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO
DE INVESTIGACIÓN
3.1. Programación
- Listado secuencial de actividades
- Duración de las actividades (óptima, media y pesimistas)
- Estimación de la viabilidad de la duración de las actividades
- Duración total del proyecto (ruta crítica) - Cronograma de actividades del
proyecto
- Estimación de recursos humanos y materiales por actividades según duración de
propuesta.
3.2. Presupuesto
3.2.1. Remuneraciones
- Sueldos
- Leyes sociales y laborales
3.2.2. Bienes y servicios
a. Bienes:
- Equipo de campo
- Papeles y útiles de escritorio
- Libretas de campo
- Materiales de impresión
- Otros
b. Servicios:
¯ Movilidad local
¯ Viáticos
¯ Refrigerios
¯ Tabulación
3.2.3. Impresiones
Estimar un porcentaje de las partidas 3.2.1 y 3.2.2.
ESQUEMA DE LA UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA

ÍNDICE

RESUMEN

ABSTRACT

INTRODUCCIÓN: Incluye la presentación de las secciones que serán incluidas a lo

largo del proyecto.

CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

2. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DEL PROBLEMA

3. LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN

4. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

4.1. OBJETIVO GENERAL

4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO

1. ASPECTOS CONCEPTUALES PERTINENTES

2. INVESTIGACIONES EN TORNO AL PROBLEMA INVESTIGADO,

NACIONALES E INTERNACIONALES

3. DEFINICIONES CONCEPTUALES Y OPERACIONALES DE VARIABLES

4. HIPÓTESIS

CAPÍTULO III: METODOLOGÍA

1. NIVEL Y TIPO DE INVESTIGACIÓN

2. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

3. NATURALEZA DE LA MUESTRA

3.1. POBLACIÓN

3.1.2 DESCRIPCIÓN DE LA POBLACIÓN

3.2. MUESTRA Y MÉTODO DE MUESTREO

3.3. CRITERIOS DE INCLUSIÓN

4. INSTRUMENTOS

5. PROCEDIMIENTO

Consideraciones éticas

6. PLAN DE ANÁLISIS DE DATOS

CAPÍTULO IV: RESULTADOS

CAPÍTULO V: DISCUSIÓN

CAPÍTULO VI: CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

ANEXOS

1. CALENDARIO

2. CONSENTIMIENTO Y/O ASENTIMIENTO INFORMADO

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS - FACULTAD DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE POSTGRADO

SUMARIO

DEDICATORIA

RESUMEN

INTRODUCCIÓN

CAPÍTULO I

PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO

1. Fundamentación y formulación del problema

2. Objetivos

3. Justificación

4. Fundamentación y formulación de las hipótesis

5. Identificación y clasificación de las variables

CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO

1. Antecedentes de la investigación

2. Bases teóricas

3. Definición de términos

CAPÍTULO III

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

1. Operacionalización de variables

2. Tipificación de la investigación

3. Estrategia para la prueba de hipótesis

4. Población y muestra

5. Instrumentos para la recolección de datos

CAPÍTULO IV

TRABAJO DE CAMPO Y PROCESO DE CONTRASTE DE LA HIPÓTESIS

1. Presentación, análisis e interpretación de los datos

2. Proceso de prueba de hipótesis

3. Discusión de los resultados

4. Adopción de las decisiones

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

BIBLIOGRAFÍA

ANEXOS

1. Matriz de consistencia.

2. Instrumento de recolección de datos.