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    Investigación Educativa

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    Eduardo Ordoñez Gonzalez
    La investigación es un proceso sistemático que utiliza herramientas y metodologías para analizar y comprender interrogantes, organizar ideas y recopilar y analizar datos de manera lógica con un objetivo específico. La investigación educativa busca mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante el estudio científico y sistemático de las situaciones educativas utilizando enfoques cualitativos y cuantitativos para proporcionar mecanismos para mejorar las intervenciones educativas.

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    Investigación Educativa

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    Eduardo Ordoñez Gonzalez
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    La investigación es un proceso sistemático que utiliza herramientas y metodologías para analizar y comprender interrogantes, organizar ideas y recopilar y analizar datos de manera lógica con un objetivo específico. La investigación educativa busca mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante el estudio científico y sistemático de las situaciones educativas utilizando enfoques cualitativos y cuantitativos para proporcionar mecanismos para mejorar las intervenciones educativas.

    Título original

    investigación educativa

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    La investigación es un proceso sistemático que utiliza herramientas y metodologías para analizar y comprender interrogantes, organizar ideas y recopilar y analizar datos de manera lógica con un objetivo específico. La investigación educativa busca mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante el estudio científico y sistemático de las situaciones educativas utilizando enfoques cualitativos y cuantitativos para proporcionar mecanismos para mejorar las intervenciones educativas.

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    La investigación es un proceso sistemático que utiliza herramientas y metodologías para analizar y comprender interrogantes, organizar ideas y recopilar y analizar datos de manera lógica con un objetivo específico. La investigación educativa busca mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante el estudio científico y sistemático de las situaciones educativas utilizando enfoques cualitativos y cuantitativos para proporcionar mecanismos para mejorar las intervenciones educativas.

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    Investigación

    Es un proceso en el cual se pretende responder ciertas interrogantes que surgen en la vida,


    para ello se ocupan un sinfín de herramientas y metodologías, las cuales sirven para el análisis
    y comprensión de la interogante, la investigación tiene como objetivo de organizar y
    sistematizar las ideas y conceptos

    Es un proceso sistemático de recogida y de análisis lógico de información (datos) con un fin


    concreto. Esta definición es general porque existen muchos métodos disponibles para
    investigar un problema o una cuestión.

    Investigación educativa

    Es el proceso en cual se busca mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, en cual los
    sujetos les ayude a percibir de mejor manerael mundo en el que viven, está sucesión permite a
    los docentes encontrar situaciones y ambientes no adecuados, no prósperos, el objeto de
    estudio propociona mecanismo para mejorar las intervenciones.

    La Investigación Educativa es un estudio científico y sistemático que utiliza aproximaciones


    cualitativas y cuantitativas, no se limita a las aproximaciones usadas en las ciencias físicas y
    naturales, aunque tampoco debería emplearse indiscriminadamente la palabra. De la
    investigación que se realiza en educación: objetiva, precisa, verificable, explicativa, empírica,
    Lógica y condicional.

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