Mi Proyecto de Formacion

MI PROYECTO DE FORMACION
Estefany Paola Canchala Gomez

Ficha: 2374390
SENA
Pasto Nariño
2021
Mi proyecto de formación
El Servicio Nacional de Aprendizaje -SENA, invierte en el desarrollo social y técnico de

los trabajadores, ofreciendo formación profesional gratuita, con el objetivo de brindar
oportunidades de acceso al mercado laboral en actividades productivas que contribuyan
al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
Cuenta con las siguientes modalidades
- Presencial
- Virtual o a distancia
Presencial
La formación presencial es una modalidad en la que un formador está físicamente frente
a los participantes. Así, al imaginar situaciones concretas, crea inclusión individual y
emulación colectiva. Además, promueve un tipo de formación más personal
respondiendo a las preguntas individuales.
Virtual o a Distancia
El SENA cuenta con formación profesional virtual la cual tiene características especiales
para su desarrollo, así mismo, conozca las diferentes oportunidades de formación e
inserción laboral que ofrecemos.
Características
-Acceso a la información en diversos formatos y en los tiempos que requiera el aprendiz.
Comunicación entre sus compañeros e instructores a través de diversas herramientas
como: foros, chat, correo electrónico, mensajería interna y sesiones en línea.
-Participación en diversas actividades dinamizadas a través de didácticas activas,
fomentando en el aprendiz el interés por el aprendizaje autónomo y colaborativo.
-Posibilidad de mejorar continuamente su proceso formativo, dando significado a sus
aprendizajes a partir de la retroalimentación oportuna frente al desarrollo de sus
actividades.
Bienestar al aprendiz SENA

Bienestar al Aprendiz SENA. Es una estrategia institucional para contribuir en la
permanencia y el desempeño exitoso de los aprendices de la entidad en su proceso
formativo con enfoque territorial y diferencial.
Rol del aspirante SENA
La Formación Profesional en modalidad virtual o a distancia plantea la necesidad de que
tanto tutores como aprendices modifiquen sus actitudes y sus formas de actuación en lo
que respecta al proceso formativo; los aprendices, como protagonistas de su
aprendizaje, requieren tomar conciencia de la necesidad de desarrollar una serie de
habilidades y responsabilidades que les permita tener un buen desempeño en sus
actividades de aprendizaje.
Rol del tutor SENA

El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para asegurar que
el entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad y la
dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo y la
consagración del Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los aprendices en
el proceso formativo. En este punto, el Tutor deja de ser la única fuente de información
para convertirse en asesor y guía, en un planificador de un proceso educativo abierto y
flexible, con fuentes de información actuales, variadas, claras y motivadoras. Para
desempeñar con calidad su rol, el Tutor debe tener las siguientes habilidades:
comprensión de los procesos online, habilidades relacionadas con el manejo de las
herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual y a distancia, habilidades
comunicativas, entre otros. Además deben ser expertos en las competencias del
programa de formación y poseer habilidades para las relaciones interpersonales e
intrapersonales.
Programas de Formación
Programas de Formación laboral
Los programas de formación laboral tienen por objeto preparar a las personas en áreas
específicas de los sectores productivos y desarrollar competencias laborales específicas
relacionadas con las áreas de desempeño referidas en la Clasificación Nacional de
Ocupaciones, que permitan ejercer una actividad productiva en forma individual o colectiva
como emprendedor independiente o dependiente..
Programas de Formación Académica

Los programas de formación académica tienen por objeto la adquisición de
conocimientos y habilidades en los diversos temas de la ciencia, las matemáticas, la
técnica, la tecnología, las humanidades, el arte, los idiomas, la recreación y el deporte,
el desarrollo de actividades lúdicas, culturales, la preparación para la validación de los
niveles, ciclos y grados propios de la educación formal básica y media y la preparación
a las personas para impulsar procesos de autogestión, de participación, de formación
democrática y en general de organización del trabajo comunitario e institucional.
Reglamento SENA
El reglamento del SENA nos invita a cumplir las normas que allí se establecen para
cumplir con una formación buena en donde se conviva de la mejor manera posible.
Establece unas reglas que hay que cumplir es decir unos deberes pero también unos
derechos que nosotras como aprendices debemos hacer respetar, además nos da
indicación si se nos presentan distintas situaciones por ejemplo en alguna situación o
accidente que tenga se podría aplazar o retirarse voluntariamente con los respectivos
pasos que encontramos en el reglamento
Territorium
El SENA Territorium es un espacio virtual para que el SENA pueda garantizar una
formación de calidad. Con esta nueva plataforma Territorium SENA, los estudiantes
pueden seguir sus clases, consultar el temario del curso, evaluaciones etc.
Emprendimiento e investigación
El SENA lidera programas que buscan fomentar la cultura del emprendimiento,
identificar oportunidades e ideas de negocios, orientar hacia a los innovadores con las
fuentes de financiación existentes en el mercado y generar valor diferencial, para
generar micro empresas.
Tiene el propósito de fortalecer los estándares de calidad y pertinencia, en las áreas de
investigación, desarrollo tecnológico e innovación, de la formación profesional impartida
en la Entidad.
A través de esta estrategia, la Institución reúne las diferentes líneas, programas y
proyectos de cultura e innovación que tiene dentro de su estructura, entre ellas Tecno
academias, Tecno parques, investigación aplicada, investigación en formación
profesional, programas de fomento a la innovación empresarial y extensionismo
tecnológico.
Fundamentos de la formación por proyectos de la entidad

Es una estrategia de formación en la cual uno toma una mayor responsabilidad de mi
propio aprendizaje y en donde lo aplicaría en la etapa productiva cumpliendo cada una
de sus normas y reglas para tener una excelente educación .
Saber trabajar en equipo y saber respetar cada opinión de mis compañeros, saber
trabajar en proyectos y dejarme guiar de mi instructor ,reconocer el rol de los
participantes en el proceso formativo, el papel delos ambientes de aprendizaje y la
metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.
Fuentes bibliográficas
https://sena.territorio.la/content/index.php/institucion/Titulada/institution/SENA/Transver
sales/Induccion/Contenido/OVA/CF2/index.html#/curso/tema1
https://www.sena.edu.co/es-
co/ciudadano/Lists/glosario_sena/DispForm.aspx?ID=83&ContentTypeId=0x0100D3A8
BC444C104E43840BB7D7E24AAA81

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