Solucion Taller Logica Proposicional Jackson Uribe

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DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Código: Ciencias Básicas

BÁSICAS
Versión: 1

GUÍA DE APRENDIZAJE
Fecha: 20/Marzo./2010
DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Matemática Básica

Docente: Andrés Naizaque Programa:

07 de agosto de
Semestre: I Fecha de elaboración: Guía Nº: 1
2021
Título: Fundamentos lógica proposicional

1. Simbolizar cada proposición simple o atómica con la letra A y cada proposición compuesta o
molecular con la letra M. Escribir frente a cada proposición molecular el termino de enlace
(conectivo lógico) utilizado.
Clasificación A (atómica o
conectivo
PROPOSICIÓN simple) o M (molecular o
lógico
compuesta)
a Un circuito eléctrico puede construirse en serie o en paralelo A V
b Si los bovinos son posiblemente en segundo lugar la especie más
representada en el arte rupestre entonces en primer lugar están los M
^
équidos
c La llama y la vicuña pertenecen a la Familia Camelus M
d Las proposiciones moleculares tienen términos de enlace A
e El ingeniero no es un buen matemático A
f Protejo el recurso hídrico si y solo si hago un uso sostenible del agua M

g Si 𝑥 es el número de unidades producidas o vendidas entonces la M
función de ingreso es 𝑥𝑝(𝑥)

2. Asocia la columna I con la columna II


“trabajo” = p, “Estudio” = q Equivalencia FORMALIZACIÓN

1 Trabajo y estudio 5 ¬p

2 Trabajo y no estudio 3 p∨q


3 Trabajo o estudio 1 p∧q

4 Si no trabajo, estudio 2 p ∧¬ q
5 No es cierto que trabaje 6 ¬ (¬ p)
6 No es cierto que no trabaje 7 q↔¬p
7 Estudiaré si y sólo si no trabajo 4 ¬p→q
3. Exprese en lenguaje simbólico cada una de las siguientes proposiciones:
Proposición Proposiciones utilizando letras Proposición simbólica
A Dos es un numero par y p: Dos es un número par q: p^q
positivo. Dos es un número positivo
B Voy al estadio o a cine. P: voy al estadio q: voy al cine. p^q
C Ni estudio ni trabajo. P: ni estudio q: ni trabajo
D Estudio y no trabajo. P: estudio q: no trabajo p∨q
E Llueve o no abro el paraguas P: lluevo q: no abro el paraguas p ^ ~q
F Si pedro es bachiller entonces P: si pedro es bachiller p →q
aprobó décimo grado. q: aprobó decimo grado
G Para ir al estadio es necesario P: ir al estadio p →~q
que no este lloviendo. q: no está lloviendo
H Si estudio, veo televisión o P: si estudio
duermo. q: veo televisión P→ (q ^ r)
r: duermo
I Salgo de vacaciones si P. salgo de vacaciones p →q
desarrollo el contrato. q: desarrollo el contrato

4. Teniendo en cuenta las tablas de verdad, determine el valor de verdad de cada enunciado.
(Debe mostrar el procedimiento en cada ejercicio)

ENUNCIADO PROCEDIMIENTO Y RESPUESTA

a Si 7 < 9 entonces -9 < -7 V → V ( V)


b Si 2 + 2 = 4, entonces, 3 + 3 = 7 si y solo si 1 + 1 = 4 V → F ↔ F (V)
c V v V (V)
d F ^ F (F)
e 52 = 25 o 4 *4 = 16 V v V (V)
f Si 2 + 2 = 4 entonces no es cierto, que 2 + 1 = 3 y 5 + V → F (F)
5 = 10
g 7 + 3 = 10 sí y sólo sí, 6*4 = 24 V ↔ V (V)
h Si 3 – 1 = 2 entonces 4 + 1 = 7 V → F (F)
i 5 - 1= 8 sí y sólo sí 5 – 3= 0 F ↔ F (V)

5. Si los valores de verdad de “p”,”q”, y “r” son V, F, y V respectivamente, hallar el valor de


verdad de las siguientes proposiciones
a). r ^ ¬ (p v q)
V ^ ¬ (V v F)
V ^ ¬ (V)
V ^ ¬ (F)
F
b). (r → ¬q) ^ p
(V → ¬ F) ^ V
(¬ F) ^ V
(V →) ^ V
V
c). ¬(𝑝∨𝑞)
¬(V v F)
F

6. Construya las tablas de verdad y determine cuáles de las siguientes proposiciones son
tautologías contradicciones o contingencia.

[(p v q) → q] → (¬p v q)

P q pvq [(p v q) → q] (~p) ((~p)vq) [(p v q) → q] →((~p)vq)


F F F V V V V
F V V V V V V
V F V F F F F
V V V V F V V

7. Con una tabla de verdad, compruebe las siguientes equivalencias lógicas: El simbolo ≡ significa
que equivale o tienen el mismo valor de verdad. a) ¬(p V q) ≡ ¬p ^ ¬q

p q ¬ (p v q) ≡ ¬ p ʌ ¬ q
V V F V V V V F V F F V
V F F V V F V F V F V F
F V F F V V V V F F F V
F F V F F F V V F V V F

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