Pract. 10 - Raz. Matemático

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RAZONAMIENTO

“UNIVERSIDAD NACIONAL “JORGE BASADRE GROHMANN” MATEMATICO


CENTRO PREUNIVERSITARIO
TEMA: ANÁLISIS COMBINATORIO Y PROBABILIDADES
CICLO I - 2021

ANÁLISIS COMBINATORIO
𝑃𝑐 (𝑛) = (𝑛 − 1)!
Es la parte de la matemática que estudia los diversos
arreglos o selecciones que se puede realizar con los
elementos de un conjunto dado, o con parte de los C) P. con Repetición. - Es un arreglo u ordenación de
elementos de dicho conjunto. elementos no todos diferentes. (Algunos
I. Factorial de un número (n!) elementos se repiten). El número de
Es el producto de todos los números consecutivos permutaciones de “n” elementos con repetición
desde 1 hasta n. se calcula así:
n! = 1 x 2 x 3 x. ... x.n n! = n(n−1)! 𝑛!
𝑃𝑘𝑛1 ,𝑘2 ,𝑘3 ,...,𝑘𝑟 =
𝑘1 !. 𝑘2 !. 𝑘3 !. . . . . 𝑘𝑟 !
0! = 1 Si: a! = b!  a = b ; a, b ε IN+
Donde:
II. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL CONTEO n = Número total de elementos
Principio Aditivo.- Se aplica cuando las operaciones ki = Número de elementos repetidos de cada tipo
que vas a realizar, no pueden actuar
simultáneamente. El conectivo “o” indica que las PROBABILIDADES
operaciones o eventos no pueden actuar 1.EXPERIMENTO ALEATORIO ()
simultáneamente y para hallar el número total de Es cualquier experimento cuyo resultado no se
maneras simplemente hay que sumar las puede predecir con exactitud antes de realizar el
posibilidades de cada operación. experimento ya que consta con más de 1 resultado
Principio Multiplicativo. - Llamado también Principio posible.
Fundamental del Análisis Combinatorio, se aplica 2.ESPACIO MUESTRAL ()
cuando las operaciones que vas a realizar actúan Es un conjunto formado por todos los resultados
simultáneamente (en forma conjunta). El conectivo posibles de un experimento aleatorio.
“y” indica que las operaciones o eventos se realizan
Ejemplo (1) : 1: En el lanzamiento de una moneda
simultáneamente y para hallar el número total de
=C; S
maneras simplemente hay que multiplicar las
Ejemplo (2): 2: En el lanzamiento de un dado
posibilidades de cada operación.
TÉCNICAS DE CONTEO =1, 2, 3, 4, 5, 6
3.EVENTO (A; B; C; ....)
1. COMBINACION. - Se aplica cuando nos piden
Se llama evento a cualquier subconjunto del
seleccionar parte o todos los elementos disponibles
espacio muestral. Ejemplo:
de un conjunto. En una combinación “NO interesa el
Al lanzar un dado cuales son los números primos
orden” de los elementos”. El número de
que aparecen
combinaciones de “n” elementos tomados de “k” en
“k” se puede calcular así:  = 1; 2; 3; 4; 5; 6
A = 2; 3; 5
𝑛!
𝐶𝑘𝑛 = Se observa que A  
𝑘! (𝑛 − 𝑘)! ; 0 < 𝑘 ≤ 𝑛
DEFINICIÓN CLÁSICA DE PROBABILIDAD
2. VARIACIÓN: Se aplica cuando nos piden Se define la probabilidad de un evento “A” (P(A))
seleccionar parte o todos los elementos disponibles al cociente entre el número de casos favorables y
de un conjunto. En una variación “SI interesa el el número de casos posibles
orden” de los elementos”. El número de variaciones # Casos favorables del evento A
𝑃(𝐴) =
de “n” elementos tomados de “k” en “k” se puede #𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑒𝑛 𝛺
calcular así: PROPIEDADES
𝑛! 01. 0P(A) 1
𝑉𝑘𝑛 = 02. Si “A” es un evento imposible: P(A) = 0
(𝑛 − 𝑘)!
; 0<𝑘≤𝑛 03. Si “A” es un evento seguro: P(A) = 1
04. Sean A y B eventos independientes:
3. PERMUTACIÓN P(A  B) = P(A) . P(B)
A) P. Lineales. - Es un arreglo u ordenación de 05. Sean A y B eventos no excluyentes:
elementos en línea recta. P(A  B) = P(A) + P(B) – P(A  B)
𝑃(𝑛) = 𝑛! 06. Sean A y B eventos excluyentes:
P(A  B)= P(A) + P(B)
B) P. Circular. - Es un arreglo u ordenación de
elementos alrededor de un objeto. El número de 07. Siendo A evento contrario de A:
permutaciones circulares de “n” elementos se
P( A )= 1 – P(A)
puede calcular así.

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RAZONAMIENTO MATEMÁTICO Práctica 10

PROBLEMAS RESUELTOS P(E) =


Nº lapicero que no son azules
Nº total de lapiceros
1. Con 6 hombres y 6 mujeres, ¿de cuantas maneras se → P(E)= 7/12
puede formar una pareja? Clave A
A) 12
B) 18 5. Raúl rinden su práctica calificada y la calificación es
C) 26 de 0 a 20. ¿Cuál es la probabilidad de que obtenga
D) 32 una nota par mayor que 12?
E) 36 A) 5/12
SOLUCIÓN B) 1/4
6 x 6 = 36 C) 3/10
Clave E D) 4/21
E) 1/24
2 ¿De cuántas maneras puede elegirse un comité de SOLUCIÓN:
cuatro personas en un club de nueve miembros? El espacio muestra tendría 21 elementos (la nota
A) 86 va desde cero hasta 20) veamos:
B) 100
C) 120  = { 0, 1, 2, 3, 4, …… 19, 20 }
D) 126
E) 130 Luego () = 21
SOLUCIÓN Consideremos ahora el evento A:
9876 A : Nota par mayor que 12.
C94 = = 126
4  3 2 1 A = {14, 16, 18, 20} luego: n(A) = 4
Clave D → P(A) =
4
21
Clave D
3. a) ¿De cuantas maneras se puede asignar una tarea
de cinco problemas si se dispone de un grupo de 12 6. Se lanza una moneda 5 veces, ¿cuál es la
problemas? probabilidad de obtener 3 caras y 2 sellos?
b) ¿Cuántas veces se incluirá el problema más difícil? 5
A)
Dar como respuesta la suma de ambos resultados. 32
A) 1 122 3
B) 1 120 B)
32
C) 1 100
D) 1 900
5
C)
E) 1 000 16
SOLUCIÓN 10
D)
12  11  10  9  8 21
a) C12
5 = = 792
5 4  3 2 1 2
E)
11  10  9  8 5
b) C11
4 = = 330
4  3 2 1
1 122 SOLUCIÓN
Clave A n (  ) = 32
10 5
5! P() = =
4. Una caja contiene 7 lapiceros negros y 5 lapiceros n () = = 10 32 16
azules, se extrae uno de ellos al azar. Determine la 3! 2!
probabilidad de que el lapicero extraído no sea de Clave C
color azul.
A) 7/12
B) 1/4
C) 1/100
D) 1/9
E) 1/24
SOLUCIÓN:
Definamos el suceso o evento (simbolizado por E) de
la siguiente manera:
E : el lapicero extraído no es azul.
De acuerdo a la definición de probabilidad tenemos:

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RAZONAMIENTO MATEMÁTICO Práctica 10

PROBLEMAS PROPUESTOS 6. ¿Cuántas palabras de 6 letras diferentes y que


1. Vale desea comprar una falda y una blusa. Un terminan en A, se puede formar con las letras de la
comerciante le muestra 5 faldas y 6 blusas de colores palabra DORITA?
diferentes, en los modelos que a Vale le gusta; ¿de A) 24
cuantas maneras distintas puede escoger lo que B) 48
desea comprar? C) 120
A) 20 D) 240
B) 24 E) 720
C) 27
D) 30 7. Se tiene 7 candidatos para elegir un presidente, un
E) 36 secretario y un tesorero si cualquiera de los
candidatos es elegido para cualquier cargo. ¿de
2. Anita este verano va a disfrutar de sus vacaciones a cuantas maneras se podrá elegir?
ICA y en su equipaje lleva las siguientes prendas de A) 24
vestir: 5 vestidos, 8 faldas, 8 blusas (3 del mismo color B) 35
y modelo) y 10 pares de calzados (2 del mismo color y C) 210
modelo). De cuántas maneras diferentes podrá D) 320
combinar dichas prendas de vestir, de tal modo que al E) 5040
vestirse lo puede hacer de 2 maneras:
1º) Vestido y un par de calzados. 8. Con las frutas: papaya, plátano, melón, pila y
2º) Blusa, falda y un par de calzados. naranja. ¿Cuántos jugos de diferentes sabores se
A) 435 pueden hacer?
B) 432 A) 10
C) 477 B) 13
D) 376 C) 15
E) 396 D) 31
E) 32
3. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden sentar en
una fila de 5 butacas, 3 hombres y 2 mujeres de modo 9. Iván tiene 3 amigos y siempre va a la institución
que las mujeres no estén juntas? educativa acompañado, por lo menos de uno de
A) 12 sus amigos. ¿Cuántas alternativas de compañía
B) 24 tiene Iván para ir a la institución educativa?
C) 36 a) 5
D) 48 b) 6
E) 72 c) 7
d) 12
4. Se tiene 9 fichas numeradas del 1 al 9. ¿De cuántas e) 27
formas diferentes, se pueden ordenar 3 fichas
escogidas de las anteriores, de modo que al sumar los 10. ¿De cuantas maneras diferentes podemos elegir a
valores indicados en cada una, se obtenga siempre 9? 5 personas de un grupo de 11 para ir a una fiesta,
A) 16 si se sabe que entre los 11 hay una pareja de
B) 18 enamorados que no va el uno sin el otro?
C) 24 A) 3240
D) 30 B) 2980
E) 36 C) 2430
D) 630
5. Con 6 hombres y 4 mujeres ¿Cuántos comités de 4 E) 210
personas, se pueden formar de modo que:
I. Hayan 2 hombres y 2 mujeres 11. ¿Cuál es la probabilidad de que al lanzar un dado
II. Siempre esté Patricia en el grupo se obtenga un número, tal que, al elevarlo al
III. Haya al menos 3 mujeres cuadrado, resulte un número impar?
IV. Haya al menos 1 hombre A)1/3
A) 60; 84; 25; 210 B)1/2
B) 90; 84; 24; 210 C)3/5
C) 60; 84; 25; 209
D)2/5
D) 90; 84; 25; 210
E) 90; 84; 25; 209 E)1/4

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RAZONAMIENTO MATEMÁTICO Práctica 10

12. Lucas presenta el siguiente desafío a sus E) 31/63


estudiantes; En una urna hay 50 bolas, entre
blancas, verdes y negras. ¿Cuántas hay de cada 18. Ocho parejas de enamorados se encuentran en
color si la probabilidad de sacar una blanca es 2/5 una reunión y se escogen dos personas al azar.
y la de sacar negra es 1/10? ¿Cuál es la probabilidad que una se hombre y la
A) 30 blancas, 15 verdes y 5 negras otra mujer?
B) 20 blancas ,25 verdes y 5 negras A) 8
C) 25 blancas, 10 verdes y 15 negras 63
D) 20 blancas, 20 verdes y 10 negras B) 15
32

13. Se tiene 10 fichas, las 5 primeras de color azul C) 8


15
numeradas de 1 al 5 y las 5 restantes blancas
también numeradas del 1 al 5. Se colocan en una D) 1
2
caja sacando una ficha y posteriormente otra más. 1
E)
Hallar la probabilidad de que ambas estén 4
numeradas con el valor 1.
A) 15/44 19. Una familia con tres hijos sale al campo. Una vez
B) 13/42 allí prenden una fogata y se sientan alrededor,
C) 3/7 ¿Cuál es la probabilidad de que los padres se
D) 1/45 sienten juntos?
A) 2
E) 1/17
3
14. Se desea colocar en una misma fila 8 banderas de B) 3
las cuales 5 son amarillas y 3 son blancas. Calcular 8
la probabilidad de que las banderas de los C) 1
extremos resulten de color diferente. 2
D) 1
A) 16/28
4
B) 15/28
1
C) 1/2 E)
3
D) 16/19
20. En una caja se tiene 90 fichas numeradas del 1 al
E) 14/19
90. ¿Cuál es la probabilidad de que al extraer una
ficha esta sea múltiplo de 3 o 7?
15. Se lanzan 2 monedas y 3 dados ¿Cuál es la
probabilidad de que aparezcan caras y 3 números 19
A)
impares? 45
A) 1/16 B) 17
B) 3/16 31
C) 1/8 C) 4
D) 3/4 9

E) 1/32 D) 5
45
21
E)
16. En una baraja 52 cartas. ¿Cuál es la probabilidad de 35
obtener una carta de espadas con un valor menor
que 7 o un valor mayor que 10?
A) 2/17
B) 1/3
C) 5/37
D) 9/52
E) 7/91

17. Se va seleccionar por nivel un comité de 6


estudiantes, a partir de un grupo de 8 de tercero,
5 de cuarto y 3 de quinto. ¿Cuál es la probabilidad
de que el comité este compuesto por 2 de tercero,
2 de cuarto y 1 de quinto?
A) 3/9
B) 7/13
C) 5/26
D) 1/9

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