INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE LORETO

Ingeniería Industrial

Economía
3°A

“Apuntes del cuaderno unidad 1”

ALUMNO: Misael Andrés Ibarra Pulido

Lic. Leonardo Sánchez Acosta

Loreto, Zac. a 1 de septiembre de 2021

 Diagnóstico
Ingeniería Industrial
Es la encargada del análisis, interpretación, comprensión, diseño, programación y
control de sistemas productivos y logísticos con miras a gestionar, implementar y
establecer estrategias de optimización con el objetivo de lograr el máximo
rendimiento de los procesos en la creación de bienes y servicios y la
Mercadotecnia es parte de la formación.

Objetivo General
Formar profesionales, éticos, líderes, creativos y emprendedores en el área de
Ingeniería Industrial; competente para diseñar, implantar, administrar, innovar y
optimizar sistemas de producción de bienes y servicios con enfoque sistémico y
sustentable en un entorno global.

Especialidad
Manufactura esbelta
Son varias herramientas que ayudan a eliminar todas las operaciones que no le
agregan valor al producto, servicio y a los procesos, aumentando el valor de cada
actividad realizada y eliminando lo que no se requiere, reduciendo los desperdicios
y mejorando las operaciones.

Objetivo de la manufactura esbelta

Es implantar una filosofía de mejora continua que le permita a las compañías
reducir sus costos, mejorar los procesos y eliminar los desperdicios para aumentar
la satisfacción de los clientes y mantener el margen de utilidad.
 Para iniciar la materia de Economía debemos tomar en cuenta los valores, que
forman parte de nuestras vidas.

VALORES
Los valores forman parte de nuestras vidas, son herramientas que nos ayudan a
lograr los objetivos, como personas de bien.

Son de suma importancia para el desarrollo académico, profesional y personal,

que servirán al concluir los estudios como Ingenieros Industriales, al momento de
entrar a los diferentes sectores productivos en donde se desempeñaran como
distinguidos profesionistas.

CONCEPTOS
1.-Verdad.-Lo cierto, lo verificado, lo realmente existente, lo exacto, lo útil, lo
duradero, lo apropiado, lo coherente, lo acordado, lo esencial, lo auténtico.

2.-Honestidad.-Conjunto de atributos personales, como la decencia, la dignidad,

la sinceridad, es la forma de ser y de actuar.

3.-Solidaridad.-Es el apoyo a una causa o al interés de otros, en situaciones

difíciles, es compartir, ofreciendo ayuda a los demás, en una colaboración mutua
entre las personas.

4.-Equidad.-Es un valor que implica igualdad de oportunidades entre hombres y

mujeres respetando las opiniones de la sociedad, reconociendo el derecho de

cada uno, ser iguales de manera justa.

5.-Libertad.-Facultad y derecho de las personas para elegir de manera

responsable, su propia forma de actuar dentro de una sociedad, es la capacidad
de ejercer sus valores, criterios, razones y voluntad.
 6.-Respeto a la vida y a los demás. El respeto a la vida es el mayor de los
respetos, para ello es necesario contar con el concepto “vida” que es lo más
valioso para cualquier ser humano. El respeto a los demás comienza en uno
mismo, que es una fuerza vital inferior.

7.-Responsabilidad.-Es una cualidad de todo ser humano, que cumple con sus
obligaciones al hacer, decir ofrecer algo con plena conciencia de sus actos, es
quien entiende las consecuencias de hacer o dejar de hacer lo que promete, sabe
comportarse de manera correcta y garantiza el cumplimiento de las actividades.

8.-Respeto a la naturaleza.-Significa cuidar nuestra casa, que es nuestro mundo

llamado tierra, preservar las condiciones para la vida, en todas las formas . El
Planeta se rige por leyes naturales que debemos respetar.

9.-Justicia.-Es dar a cada quien lo que le corresponde, busca el equilibrio del bien
de la sociedad, es un sentimiento de rectitud que gobierna el comportamiento y
hace acatar debidamente todos los derechos de los demás.

10.-Integridad.- Es aquel que siempre hace lo correcto, todo aquello que

considera bueno para si mismo sin afectar los intereses de otros individuos. Es el
sello distintivo de una persona que demuestra principios morales y éticos, es la
base para las relaciones Interpersonales efectivas

11.-Comportamiento Ético.-Es la forma de proceder del ser humano que tiene en

cuenta el bienestar de las demás personas, es una conducta que se considera
buena y la ética se refiere a la capacidad que tiene cada individuo de identificar
qué acciones están bien y que acciones están mal.
 Con que valor se identifica y como lo aplicaría en el curso.
Realizarlo en 7 renglones.

Con el valor con el que yo me identifico es con el valor de RESPETO A LA VIDA

Y LA DE LOS DEMAS ya que yo respeto mi vida puesto que al respetar mi vida
puedo respetar y saber lo mucho que valen las vidas de los demás, este valor lo
aplicaría en el curso por lo de la aplicación de prototipos de inventos los cuales no
afecten a la vida de los demás al momento de que se estén creando o ya estén
creados, oh también en caso de volver a las clases presenciales con lo de la
vacuna pues estar vacunados oh no si es que no nos vacunamos pues seguir
siguiendo las medidas de seguridad del cubre bocas, lavado de manos, etc,. Esto
para evitar contagios del virus.

Como formar un carácter

Siembra un pensamiento, cosecha una acción Siembra una acción, cosecha un
hábito Siembra un hábito, cosecha un carácter Siembra un carácter, cosecha
un destino

Los hábitos son factores poderosos en nuestras vidas, expresan nuestro carácter
y generan nuestra efectividad o inefectividad.

Hábitos
Aplicar buenos hábitos en las actividades, generan resultados positivos que nos
ayudan a lograr los objetivos, por el contrario los malos hábitos nos convierten en
personas inefectivas.

Al analizar el mensaje como formar un carácter, como aplicaría sus hábitos en el

desarrollo de las actividades.

Realizarlo en 7 renglones.

El habito de ser responsable y cumplir con nuestras obligaciones en cualquier

momento se cosecha un carácter de formar buena, por ello el lograr generar un
carácter es algo importante para poder llegar a ser alguien en la vida puesto que
es uno de los elementos esenciales de los requeridos para poder llegar a ser un
 verdadero profesionista, y lograr tener una buena presentación al momento de
entrar en el campo laborar que queremos ejercer, es por eso que es bueno el
saber ejercer un buen habito y un carácter.

DIAGNÓSTICO
¿Qué es Economía?
Redactar en 5 renglones.

La economía es el factor primero de las finanzas ya que si no hay economía no

puede existir el movimiento del dinero, la economía se da cuando una industrial
productora de algo o comercializadora envía un producto al mercado y del
mercado es vendido al consumidor, un claro ejemplo de ello seria los productores
agrícolas como con las lechugas y repollos ya que del huertero lo vende a una
empresa la empresa lo vende al mercado es trasladado al mercado y del mercado
es vendido al consumidor.

ECONOMÍA

TEMARIO

1.-Conceptos básicos de la economía (Subtemas 6)

2.-Teoría del mercado

(Subtemas 6)

3.-Teoría de la producción y costos (Subtemas 6)

4.-Estructura de mercado

(Subtemas 6)

5.-Indicadores Macroeconómicos (Subtemas 5)

 Tema No. “1”

Conceptos básicos de la economía

Subtemas

1.1 Objeto de estudio.

1.2 Campo de estudio.

1.3 Método de estudio.

1.4 El problema de la escasez.

1.5 Pensamiento económico.

1.6 División de la economía.

PLANEACIÒN FINANCIERA CRITERIOS DE EVALAUCIÒN TEMA NO. 1

1).-Mapa conceptual organizado de 3 niveles en adelante, aplicando enlaces y

líneas conectoras jerárquicamente, en forma individual en electrónico o a mano
para mejor amplitud en cartulina, medidas 50 por 30 cms. de los seis subtemas,
con su portada, se anexa guía de observación
(Rúbrica)………………………………………………………….....……...40%

2.-Resumen del mapa conceptual, contenido media cuartilla ...............……..10%

3.-Prácticas a mano o en electrónico en word, con portada (En forma

individual)……………………………………………………….…………....20%

4.- Cuaderno de evidencias (En forma individual), a mano o en Electrónico en

Word, con portada, ordenado y limpio………………………..…..20%

5.-Participación de manera virtual en cada sesión de las actividades de la

asignatura…………………….……………………………………………………….10%

Total …………………………………………..….……….100%
 1.1 Objeto de estudio.
Conceptos de Economía

1.- Es la ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de las necesidades

humanas mediante bienes que siendo escasos tienen usos alternativos entre los
cuales hay que elegir.

(Lionel Robbins)

2.- Es el estudio de la forma en que las sociedades deciden que van a

producir, como y para quien, con los recursos escasos y limitados.

(Fischer, Dornbusch y Schmalensee)

3.- Es la administración eficaz razonable de los bienes que integran la riqueza

individual y colectiva de una nación, para satisfacer las necesidades mediante el
empleo de recursos escasos.

(Real Academia Española)

Objeto de estudio.
Estudia la distribución de los bienes económicos, considerando los procesos de:
Producción, comercialización, distribución y consumo para para satisfacer las
necesidades del ser humano.

Analiza la relación entre los recursos de los que se dispone que son limitados y las
necesidades que cubren que son ilimitadas, de los individuos para tomar
decisiones.

Característica de la economía
La escasez de los medios empleados para la satisfacción de las necesidades
humanas que son ilimitadas.

Su fin
Es que el individuo satisfaga, al menos, algunas de sus necesidades, por medio
de la producción de bienes y servicios.
 Problemas centrales de la economía
1.-Que producir.-Que bienes generar según las

necesidades por satisfacer.

2.-Como producir.-Que métodos o técnicas

productivas utilizar y en que proporciones.

3.-Para quien producir.-Quienes serán los beneficiarios o destinatarios de los

bienes que se produzcan.

1.2 Campo de estudio

1.-Microeconomía.-Es el estudio de la empresa y su manera de tomar decisiones

respecto a sus funciones como: Contabilidad, producción mercadotecnia, finanzas
y manejo de personal.

Su enfoque sobre

1.-La conducta del consumidor,

2.- Producción y costos

3.-Precios y producción

4.-EL mercado

2.-Macroeconomía.-Se refiere a la economía en su conjunto, la de un estado, país,

a nivel mundial, trata de descubrir las características generales de cada entorno,
estableciendo leyes.

Su enfoque sobre

1.- Niveles de desempleo

2.- La inflación

3.-Crecimiento económico

4.-Política económica
 3.-Sectores de la economía
a).-Sector primario: Hace referencia a la producción o explotación de los
recursos naturales. Las actividades son la agricultura, ganadería, pesca, minería y
silvicultura.

b).-Sector secundario: Es el sector manufacturero, en esta etapa de la

producción los recursos naturales son procesados o refinados para su uso
posterior, el ensamblaje y la industrialización son parte de la creación de bienes de
consumo.

c).-Sector Terciario: Es la venta de productos y servicios proporcionados tales

como: El turismo, el comercio, el transporte y las comunicaciones, la enseñanza,
la sanidad, la banca, la administración pública, la hotelería, restaurantes y
servicios diversos.

1.3 El método de estudio

Se basa en principios del método científico, los cuales se interpreta en cuatro
pasos de manera objetiva:

1.-La observación.-Que permite en forma directa las fuentes de los hechos y los
datos, es mostrar el contacto con la realidad.

2.-La inducción.-Esto con el fin de formular hipótesis sobre la realidad objeto de

análisis.

3.-La deducción.-Consiste en definir aspectos de la realidad, conocidos

parcialmente o desconocidos del todo, la finalidad es la ordenación y clasificación
de los hechos o fenómenos

4.-La comprobación.-Es poder probar lo sucedido o no de los hechos de forma

ordenada determinando la existencia de una causa y efecto, mediante la
investigación se conforma la hipótesis llegando a conclusiones.

Todo esto determina la vida económica

de la sociedad, por medio de la producción el intercambio, distribución y consumo.

 1.4 El problema de la escasez
Escasez.-Es el deseo de adquirir una cantidad de bienes y servicios mayor que la
disponible.

Aspectos de la escasez

1.-La explotación continua hace que los recursos sean

cada día menos.

2.-El problema surge de la interrelación entre las necesidades humanas y los

recursos disponibles para satisfacerlas.

3.-La escasez de recursos frente a las ilimitadas necesidades que deben ser
atendidas

4.-De no haber escasez no tendría razón de ser el estudio de la economía, puesto

que a cada individuo se le proporcionara lo que necesita..

5.-El uso eficiente de los recursos, se convierte en la meta más importante de un

sistema económico para satisfacer las necesidades con:

a.-Pleno empleo.-Es el uso de todos los recursos disponibles tierra, trabajo y

capital

b.-Plena producción.-Significa producir en la forma menos costosa y que satisfaga

el mayor número de necesidades de la población, protegiendo el medio ambiente.

1.5 Pensamiento Económico

Es la parte de la ciencia económica que estudia la evolución de las ideas y teorías
que han desarrollado los economistas a través del tiempo , son esfuerzos
intelectuales por entender y explicar la economía.

Del cuadro siguiente analizar los tres pensamientos indicados con una flecha.
 1.6 División de la economía

Economía: Satisfacer necesidades que son ilimitadas mediante la

aplicación de recursos que son escasos

A.-Economía positiva: Describe, analiza, explica los fenómenos y hechos

económicos de la realidad, lo que fue, lo que es, lo que será.

1.-Economía descriptiva: Es la observación, descripción de actividades

económicas, recoge datos (información estadística) y permite conocer como
funciona el sistema.

2.-Teoría económica: Analiza, explica la realidad económica, causas de los

fenómenos económicos, conjunto de leyes, teorías y modelos, hace predicciones
si es posible

3.-Microeconomía: Estudia principalmente el comportamiento individual de los

Agentes económicos como la empresa, el consumidor, mercados..
 4.-Macroeconomia:Estudia el funcionamiento de la economía como un todo, de
forma global, midiendo el PIB (Producto interno bruto), empleo, salarios, consumo.

B.-La economía normativa: Se encarga de proponer recomendaciones,

políticas y acciones basadas en juicios personales, puntos de vista, lo que
debería ser, tomando en cuenta la teoría económica.

1.-La Política económica: Comprende las acciones y decisiones que las

autoridades toman de cada país, dentro del ámbito de la economía, a través de su
intervención se pretende proporcionar estabilidad y crecimiento económico,
tomando acciones para su buen funcionamiento.