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    Deber de Fonética Nivel 2 Corregido

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    Christina Martinez
    El documento describe y clasifica las consonantes del español según su punto y modo de articulación, la acción del velo del paladar y la intervención de las cuerdas vocales. Se dividen las consonantes en oclusivas, fricativas, africadas, laterales y vibrantes según su modo de articulación. También se clasifican como bilabiales, labiodentales, interdentales, dentales, alveolares, palatales y velares dependiendo de su punto de articulación, y como nasales u orales según la acción del velo del palad

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    El documento describe y clasifica las consonantes del español según su punto y modo de articulación, la acción del velo del paladar y la intervención de las cuerdas vocales. Se dividen las consonantes en oclusivas, fricativas, africadas, laterales y vibrantes según su modo de articulación. También se clasifican como bilabiales, labiodentales, interdentales, dentales, alveolares, palatales y velares dependiendo de su punto de articulación, y como nasales u orales según la acción del velo del palad

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    Deber de Fonética nivel 2 corregido

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    El documento describe y clasifica las consonantes del español según su punto y modo de articulación, la acción del velo del paladar y la intervención de las cuerdas vocales. Se dividen las consonantes en oclusivas, fricativas, africadas, laterales y vibrantes según su modo de articulación. También se clasifican como bilabiales, labiodentales, interdentales, dentales, alveolares, palatales y velares dependiendo de su punto de articulación, y como nasales u orales según la acción del velo del palad

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    UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

    FACULTAD DE EDUCACIÓN
    CARRERA EDUCACIÓN ESPECIAL

    Asignatura: Fonética y Código: Paralelo: B1


    fonología voz y dicción

    Docente: Diana Burgos Mendieta

    Estudiante: Martínez Muñoz Débora

    Tipo de trabajo: individual

    Título: Descripción y clasificación de las consonantes

    Consigna: identificar la clasificación del consonantismo (Según el punto y


    modo de articulación, por el comportamiento de las cuerdas vocales, y Según la
    acción del velo del paladar)
    Desarrollo: Analizar definiciones basadas en la descripción y clasificación
    del consonantismo mediante la ejecución de ejercicios que refuercen la
    construcción del aprendizaje
    UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
    FACULTAD DE EDUCACIÓN
    CARRERA EDUCACIÓN ESPECIAL

    • Oclusivas
    Según el modo de
    • Africadas
    Articulación
    • Fricativas
    Por su modo de
    • Laterante articulación o forma de
    • Vibrante expulsar el aire, las
    consonantes se dividen
    en:

    Punto de Articulación. • Bilabiales.


    El punto de articulación es la • Labio-dentales
    zona de la cavidad bucal en la • Interdentales.
    que dos órganos articulatorios • Dentales.
    se unen para producir un
    sonido. • Alveolares
    • Palatales
    • Velares.
    La acción del velo
    del paladar.
    • Nasales. Dentro del modo de
    • Orales. articulación distingui
    mos a su vez entre
    fonemas:

    La intervención de
    las cuerdas vocales.
    Según se produzca o
    no vibración en las
    cuerdas vocales
    diferenciamos entre:
    UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
    FACULTAD DE EDUCACIÓN
    CARRERA EDUCACIÓN ESPECIAL

    1º) Punto de articulación. El punto de articulación es la zona de la cavidad bucal en


    la que dos órganos articulatorios se unen para producir un sonido. De este modo se
    distinguen en español fonemas:

    • Bilabiales. Unión de los labios que dejan una pequeña abertura por la que sale el
    aire. Son bilabiales. Los fonemas: /b/ /p/ /m/
    • Labio-dentales. Se producen cuando colocamos los dientes superiores sobre el
    labio inferior. Fonema: /f/.
    • Interdentales. Para realizar estos sonidos, la punta de la lengua se sitúa entre los
    dientes superiores e inferiores. Fonema: /θ/
    • Dentales. La punta de la lengua toca los bordes de los dientes superiores.
    Fonemas /d/ /t/
    • Alveolares. Tocamos, con la punta de la lengua, los alvéolos de los dientes
    superiores. Fonemas: /l/ /r/ /ř/ /n/ /s/
    • Palatales. Ahuecando levemente la lengua hacia arriba, tocamos con ella el
    paladar duro. Fonemas: // // /ŋ/
    • Velares. La lengua se retrasa hacia el velo del paladar (o paladar blando).
    Fonemas: /g/ /k/ /x/.
    2º) Modo de articulación. Es la forma en que sale el aire por los órganos
    articulatorios. Cuando el aire sale rozando alguno de estos órganos como es el caso de la
    /s/ hablamos de un sonido fricativo. Por su modo de articulación o forma de expulsar el
    aire, las consonantes se dividen en:

    • Oclusivas. El aire sale de la boca de golpe, produciendo una especie de pequeña


    explosión. /b/ /d/ /g/ /p/ /k/ /t/
    • Fricativas. El aire sale rozando los órganos articulatorios, produciendo un ruido
    continuo. Son fricativas /f/ /x/ /y/ / s/ /θ/
    • Africadas. Se produce un primer momento de oclusión y un segundo de
    fricación; pasando de uno a otro rápida y suavemente: //
    • Laterales. Llamamos laterales a las consonantes que articulamos haciendo que
    el aire salga por los lados de la lengua. Son dos: /l/ y //
    • Vibrantes. Es un modo de articulación que consiste en interrumpir la salida del
    aire haciendo movimientos muy rápidos con la lengua. Consonantes /r/ (vibrante
    simple, porque la lengua vibra una sola vez) y /ř/ (vibrante múltiple, porque para
    pronunciarla la lengua vibra varias veces)
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    FACULTAD DE EDUCACIÓN
    CARRERA EDUCACIÓN ESPECIAL

    3) La acción del velo del paladar. Dentro del modo de articulación distinguimos a su
    vez entre fonemas:

    • Nasales. El velo del paladar no cierra el paso del aire hacia la cavidad nasal y
    este sale tanto por las fosas nasales como por la boca. Fonemas /m/, /n/ y /ŋ/.
    • Orales. El aire sale solo por la cavidad bucal. Todos los fonemas vocálicos y el
    resto de consonánticos excepto, claro, los nasales.
    4) La intervención de las cuerdas vocales. Según se produzca o no vibración en las
    cuerdas vocales diferenciamos entre:

    • Sordas. No vibran las cuerdas vocales. Fonemas: /f/, /x/, /p/, /t/, /k/, /s/, /θ/, //.
    • Sonoras. Vibran las cuerdas vocales. Todos los fonemas vocálicos y el resto de
    consonánticos.

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