LENGUAJE 6° Básico Leer y Comprender Texto Narrativo

AULA DE
RECURSOS
6º años
Material confeccionado
por:
Docente
P.I.E.
Leslie
Retamal
NORMAS PARA PARTICIPAR EN CLASES VIRTUALES
 Mantener normas de
Convivencia  Escuchar y respetar las opiniones
de sus compañeros/as.
Escolar. Silenciar los micrófonos
 Identificarse con su Imágenes emoticons (borde
nombre. inferior derecho pantalla)
Lenguaje adecuado al contexto

de la clase.
La clase virtual es una instancia

para interactuar y resolver
dudas.Solicitar la palabra usando
¿En qué ambiente ¿Cuál es el
se desarrolla conflicto de
este texto? esta historia?
¿Cómo creen que

¿Cuáles son los se siente, Blanca Nieves,
personajes en este ambiente?
del cuento? ¿Por qué?
¿Leíste o escuchaste
el cuento Parafrasea
Blanca nieves? lo que recuerdas
de esta historia.
1. ¿ Qué le sucedió a la reina mientras estaba
bordando ?
Se desmayó.
Se pinchó el dedo con un aguja.
Se quebró la silla y se cayó.
Fue sorprendida por un hada.
2. ¿ Qué entiendes por “diabético” ?
Persona que tiene problema de azúcar alta en la sangre.
Persona que sufre de intensos dolores de
cabeza.
Persona que sufre de constantes dolores
estomacales.
Persona que padece de altos niveles de estrés.
3. ¿ Cuál es el deseo de la Reina?

Tener un niño cuya piel sea amarrilla.
Tener una niña blanca como la nieve. 4. ¿ Qué entiendes por “ébano” ?
Tener una gran fiesta en el palacio. Es una planta de hojas café.
Adoptar un gato de pelo blanco con negro. Es un árbol de madera roja.
Es una flor de múltiples colores.
Es un árbol de madera negra.
Responde oralmente
5. ¿Qué significa que el

computador le hable “con voz
metálica”?
6. ¿Qué entiendes por telespectador?
7. ¿ Qué sabes sobre un software?

8. ¿A qué se refiere el autor con el
término “mala onda”?
10. ¿Con quién se encontró Blanca
A) Personas que tiene un actitud
Nieves y como eran estos personajes ?
incorrecta hacía los demás.
B) Pesona que tiene la moto mala A) Con gigantes que eran malvados
C) Persona simpatica o de buena B) Con una bruja malvada.
actitud.
C) Con un príncipe valiente.
D) Arma artesanal para lanzar piedras
D) Con enanos que eran muy bajitos,
pero muy bajitos.
9. ¿Qué entiendes por “extraviarse” ?

A) Encontrar el camino.
B) Desviarse del camino
C) Perder el camino
D) Retomar el camino
11. ¿Qué es lo divertido de
este enunciado?
A) Que no había electricidad
para enchufar el televisor. 13. ¿Qué entiendes por “misceláneos”?
B) El televisor no entraba en la casa. A) Que se compone de diversos elementos.
C) El televisor era mas grande que B) Que se compone de pocos elementos.
el enano.
C) Que se compone de un solo elemento.
D) Los enanos no sabían instalar
el televisor. D) Que se compone de los mismos
elementos.
14. ¿Qué entiendes por “Cianuro”?

12. ¿Qué hizo la “madrastra”?
A) Ácido muy tóxico.
A) Le lanzó una manzana podrida.
B) Elemento químico dulce.
B) Le lanzó una manzana con cianuro.
C) Un leche vencida.
C) Le lanzó una manzana perfumada.
D) Un yogurt descompuesto.
D) Le lanzó una sandia con muchas
pepas.
DESAFIO
MENTAL
Nº 1
¡DESAFIO MENTAL!
ESCRIBE TU ALTERNATIVA
CORRECTA EN TU CUADERNO:
• 1)
• 2)
• 3)
• 4)
• 5)
• 6)
• 7)
COMENZAMOS A LAS 1, 2 Y A LAS 3!!!!

A.- SUSTANTIVO COMÚN
1.- DIABETES
CORRESPONDE A: B.- ADJETIVO
CALIFICATIVO
A.- COMPLACENCIA
2.-SINÓNIMO DE
DICHA: B.- ABATIMIENTO
A.- UNA PERSONA
3. EL VERBO HACE
- REFERENCIA A:
B.- UNA ACCIÓN
A.- SUSTANTIVO
4.-EXTRAVIÓ
CORRESPONDE A :
VERBO
B.-
5.-BLANCANIEVES
CORRESPONDE A:
SUSTANTIVO
B.- PROPIO
ADJETIVO
A.- CALIFICATIVO
6.-LOS ENANOS
ERAN TAN
BAJITOS, PERO
TAN BAJITOS ….. B.- VERBO
CORRESPONDE A:
7.- EL TÉRMINO
“MALA ONDA”
CORRESPONDE A: B.-
ADJETIVO
CALIFICATIVO
ESTUDIANTES
Material
confeccionado por:
Docentes 6º
Básico
Educadora
P.I.E.
¿Cómo era la
casa de los ¿Cómo la
nuevos amigos recibieron sus
de nuevos amigos?
Blancanieves?
¿Cómo se enteró
¿Con quienes la madrastra de
se encontró la ubicación de
Blancanieves?
Blancanieves?
¿Qué le ocurrió a
Blancanieves en el
bosque? ¿Cuál . ra el
e
deseo de la
reina?
¿Cómo se sintieron los enanos?
¿Qué entiendes por “gnomo”?
A) Se sintieron felices.
B) Se sintieron confundidos.
C) Se sintieron tristes.
D) Se sintieron enojados.
¿Qué entiendes por “yeti”?

¿Por qué el funeral fue un fracaso?
A) Porque no asistieron ninguno de los

invitados.
B) Porque asistió mucha gente.
C) Porque hubo un gran temporal.
D) Porque no se pudo realizar.
¿A qué se refiere el autor con que la
música sea “cebollenta”?
¿Qué entiendes por “terapéutica”?
A) Música de relajación.
A) Que ayuda a mejorar dolencias.
B) Música para picar cebolla.
B) Que fomenta la relajación.
C) Música tropical bailable.
C) Que provoca dolencias.
D) Música romántica para llorar.
D) Que provoca euforia.
Finalmente, ¿Cómo concretaron su

amor?
A) No lograron concretar su amor.

B) Casándose de todas maneras.
C) Se separaron definitivamente.
D) Se convirtieron en humanos y se
casaron.
COMPLETA EL SIGUIENTE ESQUEMA:
BLANCANIEVES Y LOS
SIETE ENANITOS
BLANCANIEVES LA MADRASTRA DE EL PRÍNCIPE

LOS ENANOS
BLANCANIEVES
SE CARACTERIZA SE CARACTERIZA SE CARACTERIZAN SE CARACTERIZA

POR POR POR POR
- Explica cuál es la situación problemática b. ¿Lo resuelve?, ¿de qué manera?
o complicación que se presenta en este
cuento y responde: _
_
_
a. ¿Por qué esta situación llega a ser un _
problema para la protagonista?
_
_
_
_
DESAFIO
MENTAL
Nº 2
¡DESAFIO MENTAL!
ESCRIBE TU ALTERNATIVA CORRECTA
EN TU CUADERNO:
• 1)
• 2)
• 3)
• 4)
• 5)
• 6)
• 7)
COMENZAMOS A LAS 1, 2 Y A LAS 3!!!!

1.-MADRASTRA
corresponde a: ADJETIVO
B.- CALIFICATIVO
DESENREDAR
A.-
2.-Antónimo
de
URDIR : TRAMAR
B.-
A.- UNA CUALIDAD
3.- Eladjetivo
calificativo
indica: B.-
UNA ACCIÓN
ADJETIVO
A.-
4.-Telespectadora
corresponda a: SUSTANTIVO
B.-
5.- Hace A.- SUSTANTIVO COMÚN
referencia
a nombrar las
cosas, VERBOS
personas B.-
y objetos:
6.-La negra A.- CARACTERÍSTICAS
PSICOLÓGICAS
Blancanieves con
sus labios
blancos y su pelo
rojo,….: B.-
CARACTERÍSTICAS
FÍSICAS
corresponde a:
CARACTERÍSTICAS
7. La bella A.- FÍSICAS
p-rincesa-
rana y el
hermoso
príncipe-sapo,
CARACTERÍSTICAS
B.- PSICOLÓGICAS
son:
Evaluación Formativa
A) ¿Qué te parece que Blancanieves

haya convencido a un enano para
que comprara un televisor? Explica
B) ¿Qué te pareció esta nueva versión

de Blancanieves?

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AULA DE

Lenguaje adecuado al contexto

La clase virtual es una instancia

¿Cómo creen que

3. ¿ Cuál es el deseo de la Reina?

5. ¿Qué significa que el

6. ¿Qué entiendes por telespectador?

7. ¿ Qué sabes sobre un software?

9. ¿Qué entiendes por “extraviarse” ?

14. ¿Qué entiendes por “Cianuro”?

COMENZAMOS A LAS 1, 2 Y A LAS 3!!!!

¿Qué entiendes por “yeti”?

A) Porque no asistieron ninguno de los

Finalmente, ¿Cómo concretaron su

A) No lograron concretar su amor.

BLANCANIEVES LA MADRASTRA DE EL PRÍNCIPE

SE CARACTERIZA SE CARACTERIZA SE CARACTERIZAN SE CARACTERIZA

COMENZAMOS A LAS 1, 2 Y A LAS 3!!!!

A) ¿Qué te parece que Blancanieves

B) ¿Qué te pareció esta nueva versión

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