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Anexos Eureka 2021 - Fichas de Evaluacion

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“Decenio de la igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”

“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

ANEXO E4

FORMULARIO DE EVALUACIÓN PROYECTOS DE INDAGACIÓN CIENTÍFICA

Título del A. Indagación científica con hipótesis


Proyecto
de
Indagació B. Indagación científica descriptiva
n
científica:
Calificación (*) Punt
ASPECTOS POR EVALUAR Pond
eració os
n
Asignado
s
- Presenta la importancia del proyecto en concordancia con prioridades y planes de desarrollo locales,
regionales y nacionales.
- Menciona muy brevemente los conocimientos científicos utilizados en el proyecto de indagación
relacionados con la competencia Explica el mundo físico basado en conocimientos sobre seres vivos,
materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. 4 1
- Menciona estudios antecedentes relacionados con el problema o pregunta de indagación. 3 2
Introducción
- Presenta la definición de 4 o 5 términos básicos.

A. Plantea la pregunta de indagación, hipótesis y que contienen las variables en relación con el hecho o
fenómeno seleccionado.
- Plantea el objetivo(s) de la indagación.
4
B. Plantea la pregunta de indagación y que contienen la(s) variable(s) en relación con el hecho o fenómeno 3 1
Problematizació seleccionado. 2
n - Plantea el objetivo(s) de la indagación.
A. - Presenta el procedimiento realizado para la obtención de datos al contrastar la hipótesis. Cómo se
controló a las variables intervinientes.
- Menciona medidas de seguridad en relación con los procedimientos y uso de materiales o instrumentos.
- Presenta los materiales, herramientas, instrumentos utilizados.
- Menciona el tiempo empleado.
- Cita algunos conocimientos científicos en los que se basó su diseño (procedimientos, materiales, 4 3 1
2
instrumentos, etc.).

B. Presenta el procedimiento realizado para la obtención de datos al contrastar la hipótesis. Cómo se


Diseño controló a las variables intervinientes.
- Menciona medidas de seguridad en relación con los procedimientos y uso de materiales o instrumentos.
- Presenta los materiales, herramientas, instrumentos utilizados .
- Menciona el tiempo empleado.
- Cita algunos conocimientos científicos en los que se basó su diseño (procedimientos, materiales,
instrumentos, etc.).
Datos e A. Presenta los datos cualitativos y cuantitativos organizados en tablas u otros; los cálculos realizados y las
información gráficas con su respectivo título, así como indica los ajustes realizados si los hubiera.
obtenida B. Presenta los datos cualitativos y cuantitativos obtenidos a partir de la observación y están organizados
en tablas u otros.
- Presenta los cálculos realizados y las gráficas con su respectivo título, así como indica los ajustes 4 3 12
realizados si los hubiera.
Metodología - Describe el procedimiento y menciona los materiales empleados.
aplicada 4 2 8
A - Presenta una explicación de los resultados de la comparación de los datos obtenidos entre sí,
contrastados con la hipótesis e información científica.
- Menciona si la hipótesis resultó validada o refutada.
- Presenta la(s) conclusión(es) y están basadas en los resultados de la indagación.
Análisis de B. - Presenta una explicación de los resultados de la comparación de los datos obtenidos entre sí y 4 3 12
datos e contrastados con la información científica, en relación al objetivo(s) de indagación.
información - Presenta la(s) conclusión(es) y están basadas en los resultados de la indagación.
A. - Sustenta brevemente sobre la base de conocimientos científicos, las conclusiones, procedimientos,
Evaluación mediciones, cálculo, control de variables intervinientes, ajustes realizados.
- Menciona si le permitieron demostrar la hipótesis y lograr el/los objetivo(s).
B. - Sustenta brevemente sobre la base de conocimientos científicos, las conclusiones, procedimientos, 4 3 12
ajustes realizados y si permitieron lograr el objetivo.

1
- Presenta una relación y en orden alfabético de todas las referencias (libros, revistas físicas o de
Referencias páginas de internet) utilizadas en el proyecto de indagación.
bibliográficas - Están citadas en formato APA sexta edición. 4 1 4

- El cartel presentado se relaciona con el proyecto de indagación.


Presentación - Comunica los resultados del proyecto de indagación.
y - Muestran creatividad y capacidad de síntesis en el montaje.
comunicación 4 2 8
científica
Documentaci
ón Virtual - Presentación del informe virtual y cuaderno de experiencia o de campo (virtual) según las bases de
(informe EUREKA Virtual 2021. 4 2 8
virtual y
cuaderno de
experiencia o
de
campo)

TOTAL 1
0
0

(*)
DESCRIPCIÓN
PUNTAJES
4 Evidencia un nivel superior a lo esperado respecto del criterio de evaluación.
Evidencia el nivel esperado es decir cumple de manera satisfactoria con todo lo establecido
3
en el criterio de evaluación.
2 Está próximo o cerca de cumplir lo establecido en el criterio de evaluación.
1 Muestra un nivel mínimo respecto de lo establecido en el criterio de evaluación.

NOMBRES Y APELLIDOS DEL JURADO


INSTITUCIÓN
DNI

FIRMA

FECHA:
ANEXO E5

FORMULARIO DE EVALUACIÓN
PROYECTOS DE ALTERNATVA DE SOLUCIÓN TECNOLÓGICA

Título del Proyecto:

Calificaci Pondera
ASPECTOS POR EVALUAR ción Puntos
ó Asignados
n
(
*
)
- Presenta la importancia del proyecto en concordancia con prioridades y planes de
desarrollo locales, regionales y nacionales.
- Menciona muy brevemente los conocimientos científicos y tecnológicos o
prácticas locales (conocimientos empíricos) en que se basa o hace uso la solución
tecnológica, relacionados con la competencia Explica el mundo físico basado en
conocimientos sobre seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y
universo. 4 3 12
Introducción - Menciona estudios antecedentes relacionados con el problema tecnológico.
- Presenta la definición de 4 o 5 términos básicos.
- Presenta una breve descripción del problema tecnológico y sus causas que lo
Determinación de la generan.
alternativa de solución - Menciona la alternativa de solución tecnológica.
tecnológica - Presenta los requerimientos de la alternativa de solución tecnológica. 4 3 12
- Presenta una representación integral y de las partes de la solución tecnológica y
su función en forma gráfica o esquemática.
- Menciona medidas de seguridad en relación a los procedimientos o uso de
herramientas, materiales o instrumentos.
- Menciona los materiales, herramientas e instrumentos utilizados.
Diseño dela - Presenta los costos estimados o reales.
solución tecnológica - Menciona e tiempo empleado para diseñar y construir la solución tecnológica. 4 4 16
construida
Solución - Presenta mediante fotos la solución tecnológica construida o implementada según los 4 3 12
tecnológica requerimientos y el diseño previsto.
implementada - Presenta fotos de cómo utilizó los materiales, herramientas e instrumentos.
- Menciona brevemente los errores detectados y ajustes realizados si los hubiera.
Validación - Describe cómo se verificó el funcionamiento de cada parte o etapa de la solución
tecnológica durante su implementación.
- Menciona los ajustes realizados si los hubo en los materiales, procedimientos,
mediciones, etc. 4 3 12
Evaluación - Describe cómo se verificó el funcionamiento de la solución tecnológica ya
construida en contraste con los requerimientos.
- Menciona los ajustes realizados si los hubo sobre la base de conocimientos
científicos o prácticas locales.
- Explica brevemente el impacto en el ambiente de su solución tecnológica y su 4 3 12
propuesta de mejora.
- Presenta una relación en orden alfabético de todas las referencias
Referencias utilizadas en el proyecto.
bibliográficas - Están citadas en formato APA sexta edición. 4 1 4
- El panel/poster presentado se relaciona con el proyecto de solución
Presentación y tecnológica.
comunicación de la - Comunica los posibles efectos del uso de la solución tecnológica en la sociedad o
indagación ambiental.
(exposición) - Muestran creatividad y capacidad de síntesis en el montaje. 4 2 8
Documentación Virtual - Presentación del informe virtual y cuaderno de experiencia o de campo (virtual)
(informe virtual y según las bases de EUREKA Virtual 2021.
cuaderno de
experiencia o de 4 3 12
campo)
TOTAL 100
(*)
DESCRIPCIÓN
PUNTAJES
4 Evidencia un nivel superior a lo esperado respecto del criterio de evaluación.
Evidencia el nivel esperado es decir cumple de manera satisfactoria con todo lo establecido en
3
el criterio de evaluación
2 Está próximo o cerca de cumplir lo establecido en el criterio de evaluación.
1 Muestra un nivel mínimo respecto de lo establecido en el criterio de evaluación.

NOMBRES Y APELLIDOS DEL JURADO


INSTITUCIÓN DNI:

FIRMA

FECHA:
ANEXO E6

FORMULARIO DE EVALUACIÓN PROYECTOS DE I NDAGACIÓN CUALITATIVA

Título del Proyecto:

Calificación Punto
ASPECTOS POR EVALUAR Ponderació
(*) n s
Asignado
s
- Ambos, tema y problema, están correctamente delimitados y formulados
Tema y pregunta de para ser tratados eficazmente.
indagación 4 3 12
- Presentan los objetivos de la indagación y desarrolla el estado de la cuestión
Introducción sobre el tema elegido eficazmente dentro de lo 4 2 8
exigible para su edad.
- Explican la metodología empleada en el proceso: qué tipo de fuentes de
información se han consultado o utilizado, cómo y por qué han sido
Metodología seleccionadas, cómo se ha realizado el análisis y el 4 2 8
tratamiento de fuentes, etc.
Uso de conceptos
propios de las - Emplean conceptos propios de las Ciencias Sociales y de Desarrollo
Ciencias Sociales y Personal, Ciudadanía y Cívica en concordancia con las competencias del
Desarrollo área curricular establecidas en el Programa Curricular de Secundaria.
Personal, 4 2 8
Ciudadanía y
Cívica
Originalidad del - Existe innovación u originalidad en el abordaje metodológico y/o las
enfoque y las fuentes fuentes y recursos empleadas(os) acordes a su edad. 4 2 8
de información
Conocimiento y - Demuestran manejo y comprensión del tema elegido.
comprensión del tema
de indagación 4 3 12
cualitativa - Evidencian conocimiento de investigaciones y/o publicaciones sobre
tema.
- El cuaderno de experiencia o de campo refleja un proceso de investigación
Investigación 4 2 8
vivido por el estudiante y se hace evidente una amplia y variada cantidad
de fuentes.
Análisis e
interpretación de la - Analizan y discuten la información recogida, arribar al planteamiento de 4 2 8
nuevos conocimientos o aportes.
información
Argumento - Asume una posición frente al problema y presenta argumento(s) 4 2 8
razonado(s) que se sustentan en fuentes y evidencias.
- Responden a la pregunta de indagación y a los objetivos planteados.
- Las conclusiones son coherentes con la información y análisis vertidos en
Conclusiones el cuerpo o desarrollo del informe. 4 1 4
- -El informe cuenta con todas las partes, y estas cumplen con las
exigencias planteadas en las bases. 4 2 8
Aspectos formales del - Elabora una lista clara, ordenada y completa de las fuentes consultadas y
informe virtual las referencias están hechas de acuerdo al formato APA y son
pertinentes a la
indagación.
Presentación y - El panel/poster presenta claramente los objetivos y logros de la
comunicación de la indagación 4 2 8
indagación (exposición) cualitativa.
- Muestran creatividad y capacidad de síntesis en el montaje.
TOTAL 100
(*)
DESCRIPCIÓN
PUNTAJES
4 Evidencia un nivel superior a lo esperado respecto del criterio de evaluación.
Evidencia el nivel esperado es decir cumple de manera satisfactoria con todo lo establecido en
3
el criterio de evaluación.
2 Está próximo o cerca de cumplir lo establecido en el criterio de evaluación.
1 Muestra un nivel mínimo respecto de lo establecido en el criterio de evaluación.

FIRMA

NOMBRES Y APELLIDOS DEL JURADO:


INSTITUCIÓN
DNI:
FECHA:
“Decenio de la igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

FORMULARIO DE EVALUACIÓN CONSOLIDADO DEL JURADO CALIFICADOR

ETAPA: II.EE. ( ) UGEL ( ) DRE ( ) NACIONAL ( )

DRE: ………………………. UGEL: ………………………. CATEGORÍA……………………..

FECHA: ……………………….

PUNTAJE
TÍTULO DEL JURADO
N II.E TOTAL
PROYECTO E
° 01 0 03
2

DECLARACIÓN ÉTICA

Declaro tener conocimiento de toda la información y normas generales para la evaluación de EUREKA
Virtual 2021 y declaro igualmente no tener parentesco ni relación pedagógica con los participantes.

Jurado N° 1 Jurado N° 2 Jurado N° 3


(Firma) (Firma) (Firma)

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