Examen Diagnóstico Español

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ESPAÑOL

5.- Palabras en las que la sílaba tónica es


penúltima sílaba y se acentúan cuando no
INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y SUBRAYA terminan en n, s o vocal.
LA RESPUESTA CORRECTA.
a) Agudas.
1.- ¿Qué es una paráfrasis? b) Graves.
a) Es cuando hacemos una investigación de campo. c) Esdrújulas.
b) Es cuando llevamos a cabo una entrevista. d) Sobreesdrújulas.
c) Es cuando expresamos con nuestras palabras un
texto leído. 6.- Es el conjunto de palabras que pertenecen a
d) Es la manera como escribimos un guion teatral. la misma familia léxica.

a) Silla, silbato, salero.


2.- ¿Qué debes hacer después de exponer un b) Mesa, mes, maceta.
tema ante tus compañeros de grupo? c) Libro, librero, libreta.
a) Dejar un tiempo para preguntas y d) Piso, poso, paso.
respuestas.
b) Pasar inmediatamente al otro tema. 7.- Son ejemplos de siglas.
c) Buscar las faltas de ortografía.
d) Mostrar los carteles o láminas. a) Blvd. Av. Cjn. Col.
b) SSA, UNAM, IMSS
c) Norte, Sur, Este, Oeste
3.- ¿Qué tipo de juego de palabras es el siguiente d) Izquierda, derecha.
texto?
Compré pocas copas, pocas copas
8.- ¿Cuál de las siguientes opciones es una
compré, como compré pocas copas,
abreviatura?
pocas copas pagaré.

a) Un chiste. a) Calle.
b) Una adivinanza. b) SEP.
c) Un trabalenguas. c) Av.
d) Una leyenda. d) Dormir.

4.- ¿Cómo se llama la sílaba que se pronuncia


con menor fuerza en una palabra? 9.- ¿Para qué sirven los croquis?

a) Sílaba tónica. a) Para saber dónde está un país.


b) Sílaba átona. b) Para resumir información.
c) Sílaba fuerte. c) Para dar instrucciones de preparación.
d) Sílaba débil. d) Para mostrar la ubicación de un lugar.
10.- ¿Cuál de las siguientes oraciones formaría a) No se puede enderezar el tronco de los
parte de una monografía? árboles.
b) Alguien que se desvíe de lo correcto en
a) El ratón salió de su madriguera y se sus primeras etapas de vida, no podrá
encontró con el gato hambriento. corregirse posteriormente.
b) Los mexicas fundaron Tenochtitlan en c) No debemos dejar que un árbol crezca.
medio del lago de Texcoco. d) Nunca enderezar un árbol torcido.
c) Ayer la maestra nos contó sobre unas
personas increíblemente inteligentes.
d) Nací en un pueblo al sur de Jalisco que se 14.- ¿En qué consiste la analogía en los refranes?
llama San Gabriel.
a) En designar una cosa con el nombre de
otra.
11.- ¿Para qué sirven los mapas conceptuales en b) En repetir secuencias de sonidos de las
la elaboración de una monografía? palabras finales de los versos.
c) En imitar los sonidos que emiten
a) Para identificar el tema principal y los animales, objetos o acciones.
secundarios. d) En establecer relación de semejanza
b) Para guiar la redacción del texto. entre dos cosas distintas.
c) Para decirnos cómo ilustrar la
monografía.
d) Para redactar las fuentes bibliográficas. 15.- ¿Cuál es el adjetivo en la siguiente oración?

Los niños calmados leyeron


12.- ¿Qué tipo de texto es el siguiente? tranquilamente un libro.

Camarón que se duerme se lo lleva la a) Niños.


corriente. b) Calmados.
c) Leyeron.
a) Una adivinanza. d) Tranquilamente.
b) Un refrán.
c) Un chiste.
d) Un trabalenguas. 16.- ¿Cuál es el adverbio en la siguiente oración?

El músico tocaba una serenata


13.- ¿Cuál es el significado implícito del silenciosamente en la noche.
siguiente refrán?
a) Músico.
Árbol que nace torcido jamás su rama b) Noche.
endereza. c) Serenata.
d) Silenciosamente.
17.- Son verbos en infinitivo:

a) Decorar, brincar, amar. 20.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?


b) Tuve, hice, vine.
a) Un refrán.
c) Caminaré, recibiré, iré.
d) Estaba, cantaba, tenía. b) Un cuento.
c) Un poema.
d) Una adivinanza.
18.- ¿Cuál es el imperativo del verbo servir?

a) Sirve. 21.- ¿Qué sentimiento transmite la lectura del


b) Serviré. texto?
c) Servía.
d) Servirá. a) Amor.
b) Miedo.
c) Buen humor.
19.- Señala cuál es el orden correcto en los pasos d) Molestia.
de una entrevista:

I.- Formular las preguntas y elegir a la persona a 22.- ¿Cuál es la palabra que rima con cabello?
entrevistar.
II.- Realizar el reporte de la entrevista. a) Espeso.
b) Argumento.
III.- Elaborar un guion para tener en claro qué
datos se quieren obtener. c) Destello.
d) Complemento.
IV.- Realizar la entrevista al personaje.
V.- Distribuir tareas.
23.- Observa lo siguiente y contesta:
a) I, II, III, IV, V.
b) V, IV, III, II, I. La escuela te invita al concurso de poesía
c) III, I, V, IV, II. coral.
d) III, I, IV, V, II. En el salón de Usos Múltiples. El
miércoles 20 de agosto de 2014. A las 9 de
Lee el texto y contesta las preguntas 20 y 21 la mañana.
¡No faltes, te esperamos!
Bailaba la niña alegre
en una noche estrellada.
¿Qué dato le falta a la invitación?
Se movía al son del aire,
bajo la luna de plata. a) La hora del evento.
b) El lugar del evento.
¡Cómo bailaba la niña! c) El nombre de la escuela.
¡Cómo la niña bailaba! d) La fecha del evento.
Con ojos como dos faros
y finas pestañas bordadas.

Autor: Almudena Orellana Palomares


24.- Es el nombre de la frase repetitiva que 28.- Elige la oración en la que se utiliza el
aparece en un anuncio publicitario para discurso indirecto.
identificar una marca o un producto.
a) Voy por un camino que no conozco.
a) Etiqueta. b) El maestro dijo que los alumnos iban a
b) Eslogan. pasar de año.
c) Imagen. c) — ¿Estás pensando lo mismo que yo?
d) Estereotipo. d) “Los cactus toman muy poca agua”.

25.- Un conflicto en un texto narrativo es: 29.- ¿En cuál de las oraciones se utiliza el
discurso directo?
a) El momento más difícil.
b) La situación que se busca resolver. a) Este es el cuento de nunca acabar, dijo la
c) Los problemas de los lectores. maestra.
d) Los errores de escritura. b) Ella me dijo que mañana se iría de viaje.
c) —Mi perro Firulais sabe hacer muchos
trucos.
26.- ¿Cuál opción señala la relación correcta? d) El texto decía que “las orugas se
CAUSA CONSECUENCIA transforman en mariposas”.
Saqué 8 en la
exposición
30.- ¿Cuáles son las preguntas de una nota
periodística, con las que se identifican el lugar y
a) Todos trabajamos en equipo y el tiempo de lo que se narra?
estudiamos.
a) ¿Qué sucedió y quién participó?
b) No memoricé lo que tenía que decir.
b) ¿Cómo y cuándo sucedió?
c) Terminé de estudiar temprano y me fui a
c) ¿Dónde pasó y cuándo fue?
dormir.
d) ¿Por qué y para qué sucedió?
d) Mis cosas estuvieron listas e hice mi
lámina correctamente.

27.- ¿Cuál de los siguientes verbos está en


pasado?

a) Elegí.
b) Elijo.
c) Elegiré.
d) Elegir.

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