Guias 7 Grado Profe Kadir
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1. DATOS BASICOS
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
ÁREA: HISTORIA GRADO: 6 JORNADA: M GUÍA No. 4
DBA ESTANDAR: -Comparo diferentes culturas con la sociedad colombiana actual y propongo explicaciones
para las semejanzas y diferencias que encuentro.
COGNITIVO - Identifico las características políticas, económicas, culturales,
DESEMPEÑOS religiosas y sociales de las culturas Maya. Azteca e Inca.
LOS MAYAS
LOS INCAS
El imperio inca tenía la más alta civilización del continente. Tenía más de diez
millones de habitantes y ocupaba el territorio desde el Ecuador hasta Chile. El
imperio de los incas existió del siglo XII al año 1532. La capital del imperio Inca
Cuzco, estaba en Perú en los Andes, a una altura de 3 350 metros. No era
solamente el centro del imperio, sino también de la religión de los incas. Allí residía
el Inca y los funcionarios y sacerdotes rodeados de gran lujo. La capital del imperio
estaba unida a todo el territorio por medio de caminos y puentes. Algunos
historiadores dicen que en Europa del siglo XVI no había caminos comparables a
éstos. Los incas tenían el culto sagrado del Padre Sol y Madre Tierra. Además,
tenían otros dioses como la Luna, las Estrellas. El Inca, hijo del Sol, no tenía el
poder absoluto, sino respetaba las leyes del imperio. En Cuzco se hallaba el Templo
del Sol con sus paredes cubiertas de oro. Los incas no tenían escritura y usaban un sistema de nudos para
conservar sus anotaciones. Sus casas eran de piedra, porque en las montañas no había bastantes árboles.
Algunos edificios estaban echos de enormes bloques de piedra, pero no empleaban el cemento para unirlos. Todo
el pueblo estuvo dividido en unidades de 10, 100 y 1000 personas. Cada unidad tenía su jefe (padre de familia).
La gente del pueblo debía trabajar en la agricultura o en los oficios. Tenían un sistema de irrigación para regar
sus campos. Cultivaban maíz, patatas, calabazas, tomates y cacahuetes. Criaban conejillos de indias, perros,
patos y llamas, las que usaban para los sacrificios, hacían ropa de su lana, servían como el medio de transporte.
En el siglo XV el imperio de los incas se convirtió en el imperio más poderoso, que conquistó muchos territorios
de la América del Sur.
LOS AZTECAS
El mercado era muy activo. Los aztecas tuvieron amplios conocimientos astronómicos, el Calendario Azteca que
era mucho más exacto que el que se usaba entonces en Europa. Los aztecas tenían danzas y deportes rituales,
teatro, poesía. La enseñanza estaba muy bien organizada. En las escuelas superiores estudiaban religión,
astronomía, historia, leyes, medicina y música. En las escuelas populares se enseñaban la religión y el arte de la
guerra.
ACTIVIDAD 1.
ACTIVIDAD 2
c) En las tres culturas los campesinos eran la clase social más elevada luego de la nobleza ( )
e) El Inca era una figura que descendía del Dios del cielo ( )
2.Podemos afirmar que los Incas fueron:
a) Mayas
b) Aztecas
c) Incas
5) Con cual civilización relacionas las siguientes características: Ubicados mayoritariamente en México,
considerado pueblo guerrero, ¿uno de sus dioses es Huitzilopochtli?
a) Aztecas
b) Mayas
c) Incas
6) Manejaron el concepto del 0, desarrollaron un calendario solar y otro religioso. Las características
anteriores se relacionan con la civilización:
a) Mayas
b) Aztecas
c) Incas
7) Era un imperio muy organizado. El máximo poder era considerado Hijo del Sol. Las características
anteriores pertenecen a la civilización:
a) Incas
b) Mayas
c)Aztecas
ACTIVIDAD 3
1. Ubique en el siguiente mapa donde se ubican mayas, incas y aztecas. Crear simbología.