Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 68 vistas

    ProyectoFinal Directriz1

    Cargado por

    Jaime Tamayo
    El documento describe un proyecto práctico para simular el flujo de potencia en un sistema de transmisión de 6 barras utilizando MATLAB. Los estudiantes deben desarrollar un programa que: 1) lea los datos de la red, 2) determine los parámetros de la línea 9, 3) calcule la admitancia de la red, 4) determine los voltajes, corrientes y flujos de potencia, y 5) realice un análisis comparativo con el método DC. El proyecto se realizará en grupos asignados por el profesor.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ProyectoFinal Directriz1

    Cargado por

    Jaime Tamayo
    68 vistas4 páginas
    El documento describe un proyecto práctico para simular el flujo de potencia en un sistema de transmisión de 6 barras utilizando MATLAB. Los estudiantes deben desarrollar un programa que: 1) lea los datos de la red, 2) determine los parámetros de la línea 9, 3) calcule la admitancia de la red, 4) determine los voltajes, corrientes y flujos de potencia, y 5) realice un análisis comparativo con el método DC. El proyecto se realizará en grupos asignados por el profesor.

    Título original

    ProyectoFinal_directriz1

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento describe un proyecto práctico para simular el flujo de potencia en un sistema de transmisión de 6 barras utilizando MATLAB. Los estudiantes deben desarrollar un programa que: 1) lea los datos de la red, 2) determine los parámetros de la línea 9, 3) calcule la admitancia de la red, 4) determine los voltajes, corrientes y flujos de potencia, y 5) realice un análisis comparativo con el método DC. El proyecto se realizará en grupos asignados por el profesor.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    68 vistas4 páginas

    ProyectoFinal Directriz1

    Cargado por

    Jaime Tamayo
    El documento describe un proyecto práctico para simular el flujo de potencia en un sistema de transmisión de 6 barras utilizando MATLAB. Los estudiantes deben desarrollar un programa que: 1) lea los datos de la red, 2) determine los parámetros de la línea 9, 3) calcule la admitancia de la red, 4) determine los voltajes, corrientes y flujos de potencia, y 5) realice un análisis comparativo con el método DC. El proyecto se realizará en grupos asignados por el profesor.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 4

    PROYECTO PRÁCTICO: SISTEMAS DE POTENCIA I

    PROFESOR: PH.D. MANUEL S. ALVAREZ-ALVARADO


    Fecha de entrega: 06/Sep/2021

    El proyecto consiste en la elaboración de un reporte profesional donde se muestre el desarrollo e


    implementación de un programa computacional en MATLAB que permita simular y resolver el siguiente
    caso de estudio.

    CASO DE ESTUDIO: FLUJO DE POTENCIA SOBRE EL SISTEMA RBTS

    La Figura 1 muestra el sistema de transmisión Roy Billinton (RBTS), mismo que consta de seis barras. En la
    Tabla 1 se presentan las características de las líneas de transmisión del RBTS. Bajo condiciones de plena carga,
    se conoce que el voltaje de la barra 1 (slack) es 𝑉1 = 1∡0°, y que el voltaje en la barra 2 (PV) presenta una
    magnitud de |𝑉2 | = 1.02.

    Figura 1. Sistema de transmisión Roy Billinton (RBTS) de 230 kV, 60 Hz

    Tabla 1. Parámetros de las líneas de transmisión (Bases: 100 MVA y 230 kV)

    Barra Parámetros en por unidad


    Línea Desde Hacia R X B/2
    1, 6 1 3 0.0342 0.180 0.0106
    2, 7 2 4 0.1140 0.600 0.0352
    3 1 2 0.0912 0.480 0.0282
    4 3 4 0.0228 0.120 0.0071
    5 3 5 0.0028 0.120 0.0071
    8 4 5 0.0228 0.120 0.0071
    9 5 6 desconocido desconocido desconocido
    Figura 2. Torre de transmisión que soporta la línea 9

    Referente a línea 9, sus parámetros son desconocidos, sin embargo, se conoce que la línea recorre una distancia
    de 1000 km y está conformado con un conductor Falcon. Las dimensiones de la torre que sostienen dicha línea
    se presentan en la Figura 2. En base a estos datos y bajo condiciones de plena carga, se solicita implementar un
    programa computacional que permita obtener como datos de salida:

    (a) leer los datos de entrada la red a partir de un archivo texto. (5 puntos)

    (b) los parámetros serie y paralelo de la línea 9 considerando efecto tierra. (10 puntos)

    (b) la matriz conductancia, susceptancia y admitancia que representa la red en análisis. (5 puntos)

    (e) los fasores voltajes tabulados en cada una de las barras. (10 puntos)

    (d) los fasores corrientes tabulados que circulan a través de cada una de las líneas. (10 puntos)

    (e) la potencia inyectada tabulada para cada ramal. (10 puntos)

    (f) las potencias totales generada, demandada, así como las perdidas eléctricas totales. (10 puntos)

    (g) un diagrama de circulo que represente el estado operativo de la línea de transmisión 9. (20 puntos)

    (h) un análisis comparativo entre el método asignado y el fujo de potencia DC. (20 puntos)

    A continuación, se presenta un ejemplo de cómo podrían ser presentados los datos:


    Nota: se debe incluir en el reporte/informe las líneas de programación desarrolladas, así como tabular los
    resultados de manera profesional, caso contrario se restará un 30% de su nota total.
    ASIGNACIÓN DE GRUPOS

    Los grupos de trabajo son como se muestra en la tabla siguiente:

    Grupo 1 Erazo Santillán, Joseph Santiago


    Newton Ruiz Guerron, Jeniffer Nicole
    Raphson Saquinga Sangoquiza, Franklin Jefferson
    Clásico Gonzalez Soriano, Alberto Andres
    Quimí Suárez, Kenneth Ernesto
    Grupo 2 Muñoz Garcia, Francisco Alejandro
    Gauss Carrera Coloma, Zahid Israel
    Seidel Gutierres Tomala, Santiago Roberto
    Valdiviezo Choez, Claudia Gabriela
    Cevallos Andrade, Juan Jose
    Grupo 3 Jurado Brown, Ernesto Eduardo
    Newton Altamirano Carabajo, Edgar Andres
    Raphson Escalante Sanchez, Alberto Josue
    Desacoplado Viejo Estrada, Astrid Carolina
    Garcia Gonzalez, Kevin Antonio
    Grupo 4 Lopez Peralta, Kevin Jordan
    Newton Chillogalli Uchuari, Luis Janiere
    Raphson Serrano Zavala, William German
    Dishonest Pillapa Agila, Diana Lizbeth
    Alvarado Aristega, Ayrton Arturo
    Grupo 5 Lasso Bravo, Bryan Andres
    Gauss Miño Villao, Oscar Orlando
    Seidel Amaguaya Carpio, Michael Douglas
    Chaglla Meza, Josue Joao
    Macias Zambrano, Frank Eduardo
    Grupo 6 Valderrama Flores, Jose Alejandro
    Newton Burgos Diaz, Walter Josue
    Raphson Carpio Astudillo, Augusto Ivan
    Desacoplado Garcia Pacheco, Ashly Valeria
    Moreira Narvaez, Kevin Cody
    Grupo 8 Villafuerte Salmeron, Carlos Eduardo
    Newton Burgos Mora, Kelvin Miguel
    Raphson Farias Castro, Mario Joshue
    Dishonest Santana Ramirez, Tommy Adrian
    Morejon Gomez, Luis Alfredo

    También podría gustarte