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ESPAÑOL

1. Documento que propone reglas y acuerdos para hacer buen uso de los libros del salón de clases:

A) reglamento de la biblioteca del aula

B) reglamento de la biblioteca pública
C) horario del salón de clases
D) directorio familiar

2. Sirve para registrar nombres, direcciones y teléfonos de personas o servicios:

A) la enciclopedia
B) el diccionario
C) la biblioteca
D) el directorio

3. Los folletos se caracterizan por tener:

A) ilustraciones, dibujos o gráficas, información breve e importante, letras de colores y de diferentes tamaños
B) opiniones de las personas acerca de algún tema o datos de una situación
C) información amplia acerca de algún tema de contenido científico
D) acontecimientos importantes de la vida de una persona

4.- ¿Cuáles son las características de los poemas?

A) Están escritos en verso, usan rimas, ritmo, imágenes, comparaciones, sentido figurado,
onomatopeyas y aliteración.
B) Son textos escritos con lenguaje literal, expone y explica información acerca de algún tema de
contenido científico.
C) Tienen varias preguntas, sirven para registrar un tema o para obtener datos de una situación.
D) Se escriben en prosa, usan lenguaje no metafórico y en sentido literal y figurado.

5. Es muy útil para comenzar a organizar la Historia de tu familia:

A) B) C) D)
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Lee el siguiente texto.

6. ¿En qué tipo de texto podríamos encontrar un artículo como el anterior?

A) Revista de divulgación científica.

B) Revista de moda
C) Autobiografía
D) Directorio

Lee el siguiente texto y contesta la pregunta 7.

Don Quijote de la Mancha

En un lugar de la Mancha, viví, me gusta madrugar e ir de cacería.
Dedico mis días a leer libros de caballerías con tanta afición y gusto que me olvido de la caza y de
mi hacienda.
Vendí muchas de mis tierras para comprar todos los libros de caballerías que pude, me desvelaba
para entenderles y discutía con el cura del pueblo sobre cuál había sido el mejor caballero.
Leí día y noche. Y así, de poco dormir y de mucho leer, mi imaginación se llenó de la fantasía que
leía en los libros de encantamientos, batallas, heridas, decepciones, amores, tormentas y
disparates imposibles. Un día perdí el juicio y decidí convertirme en caballero andante para poner
en práctica todo lo que he leído.
Miguel de Cervantes Saavedra
(Adaptación)
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7. ¿Qué tipo de texto es “Don Quijote de la Mancha”?

A) Artículo de divulgación científica.

B) Relato autobiográfico.
C) Biografía.
D) Folleto.

8. ¿En cuál sección del periódico podemos encontrar la siguiente noticia?

A) Anuncios clasificados.
B) Deportes.
C) Política.
D) Cultura.

9. ¿Cuál de las siguientes opciones describe de manera correcta el orden para hacer un flan?

1. Luego, vierte la mezcla en moldes pequeños.

2. Para terminar mete los moldes en el refrigerador
para que cuaje el flan.
3. Vacía el contenido del sobre en un litro de leche
muy caliente y mézclalo hasta que se disuelva.
4. Reúne los ingredientes necesarios para elaborar
el flan.

A) 2, 1, 3 ,4
B) 3, 4, 1, 2
C) 4, 3, 2, 1
D) 4, 3, 1, 2

10. Es un relato o narración breve de contenido fantasioso o realista y se compone de tres partes: inicio,
desarrollo y desenlace.

A) La revista científica
B) La entrevista
C) El instructivo
D) El cuento
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11. ¿Cuál de las siguientes palabras en negritas corresponde a una frase adjetiva de tiempo?

A) Mañana será sábado.

B) Julián salió deprisa.
C) Vivo cerca del cine.
D) Luis estudio poco.

Lee con atención el siguiente texto.

Escuchas la radio?
a) Si b) No

¿Ves televisión?
a) Si b) No

12. ¿A qué tipo de texto pertenece la pregunta anterior?

A) B) C) D)

Lee con atención la siguiente adivinanza y responde correctamente la pregunta 13.

Yo rimo con
"esa"
color de
cereza
del suelo a la
mesa
te doy la
sorpresa.

13. ¿Cuál es la respuesta de la adivinanza anterior?

A) La naranja
B) La sandía
C) La fresa
D) La pera
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14. ¿Cuáles fuentes de información sirven para la elaboración de un recetario de remedios caseros?

A) Preguntar a familiares y vecinos.

B) Investigar en un libro de poemas.
C) Consultar en un diccionario.
D) Consultar un médico.

15. Son palabras que se encuentran un una oración de forma no conjugada y cuya terminación es ar – er – ir
se utilizan principalmente en recetarios o instructivos:

A) Pronombres personales.
B) Adjetivos calificativos.
C) Verbos en Infinitivo.
D) Adverbios de modo.

MATEMÁTICAS
16. Emilio fue a la feria, jugó a la Ruleta de Colores y lanzó 6 dardos.

Tablero

Color Valor
verde 1
naranja 10
azul 100
amarillo 1000

De acuerdo al tablero, ¿cuál es la suma que representa los puntos obtenidos por Emilio?

A) 1110
B) 1220
C) 2212
D) 2211

17. Don Fernando hace lámparas de metal y cada una lleva un número diferente de focos. Debe entregar
un pedido de 8 lámparas modelo Señorial y 7 lámparas modelo Princesa.
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¿Cuántos focos necesita Don Fernando para hacer el pedido que le encargaron?
A) 32 focos
B) 49 focos
C) 56 focos
D) 74 focos

18. María asiste al entrenamiento de voleibol después de la escuela. Si sale de la escuela a las 2:30 de la
tarde y le toma un tiempo de 1:30 horas para llegar al campo de voleivol. ¿Cuál de los relojes muestra la
hora en que María llega a su entrenamiento de voleibol?

A) B) C) D)

Observa la gráfica de barras y contesta la pregunta 19.

19. ¿Cuántos alumnos prefieren la materia de Matemáticas?

A) 4 alumnos
B) 6 alumnos
C) 8 alumnos
D) 10 alumnos

20. Los alumnos del salón de tercero "B" jugaron a la baraja numérica y obtuvieron los siguientes resultados:
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Jugador Tarjeta blanca Tarjeta de colores

nueve mil setecientos

Mary treinta y ocho. 9000 + 700 + 50 + 8

cinco mil cuatrocientos

Ana cincuenta y nueve 6000 + 300 + 50 + 9

Tres mil quinientos treinta

Paco y siete. 3000 + 500 + 30 + 7

ocho mil ciento cuarenta y

Toño dos. 8000 + 200 + 70 + 2

De acuerdo a los resultados, ¿cuál jugador formó correctamente el número que tiene en su tarjeta blanca con
las tarjetas de colores que juntó?

A) Mary
B) Paco
C) Toño
D) Ana

Observa la siguiente imagen y responde la pregunta 21.

21. Sofía y Miguel trazaron una cuadrícula para hacer un rompecabezas. ¿Cuál de los procedimientos es el
correcto para saber la cantidad de piezas que tendrá el rompecabezas?
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22. Observa las siguientes figuras y encuentra la relación correcta entre las partes sombreadas con su
fracción correspondiente.

Elige la opción que muestra la relación correcta.

A) I W, II X, III Y, IV Z
B) I Y, II W, III Z, IV X
C) I W, II X, III Y, IV Z
D) I Y, II X, III Z, IV W

23. En la colonia Del Valle van a colocar los números a las casas. ¿Qué número le corresponde a la casa
que ocupa el décimo lugar?

A) 8050
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B) 8095
C) 8093
D) 8100

24.Tres amigas de Karla compraron una bolsa con 18 plumas y decidieron repartírselas de manera que les
toque la misma cantidad.

¿Cuántas plumas le corresponden a cada amiga de Karla?

A) 6 plumas
B) 7 plumas
C) 8 plumas
D) 9 plumas

25. Felipe vende alimento para perros, en un día vende ½ de costal, en cuántos días habrá vendido 3
costales ½ de alimento?

A) 2 días
B) 5 días
C) 7 días
D) 9 días
26. ¿Cuál es la figura correcta que completa a la sucesión?
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A) B) C) D)

27. Rebeca va a comprar algunos útiles escolares. Para tomar una buena decisión consultó los precios en
dos papelerías.

¿Cuáles son los tres artículos que le conviene comprar en la papelería México?

A) Juego de geometría, mochila, cuaderno.

B) Sacapuntas, mochila, pegamento.
C) Cuaderno, pegamento, lápiz.
D) Lápiz, pluma, colores.
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28.Selecciona la opción que represente la descripción correcta de las siguientes imágenes

29. Claudia desea comprar 5 ½ de crema, pero en la tienda nada más hay tres frascos de un litro y varios
frascos de ¼ de litro.

¿Cuántos frascos de ¼ de crema, debe comprar Claudia para completar los 5 ½ litros de crema?

A) 7 frascos
B) 8 frascos
C) 9 frascos
D) 10 frascos

30. En el huerto de la escuela han recogido 90 kilos de naranjas y tienen que repartirlos en 6 canastos para
llevarlos a diferentes fruterías. ¿Cuántos kilos tendrán que transportar en cada canasto?
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A) 15 kilos
B) 91 kilos
C) 96 kilos
D) 540 kilos

CIENCIAS NATURALES

31. ¿Cuáles serían los beneficios de seguir las instrucciones del plato del buen comer?

A) Aporta salud al organismo y nos ayuda a saber cómo se integra una dieta correcta, de acuerdo a nuestras
necesidades.
B) Nos muestra que algunos alimentos sirven, incluso los que son considerados chatarra y que otros son
menos importantes.
C) Nos informa las porciones y la información de cada uno de los productos e ingredientes
D) Logra que veamos las marcas de los productos que podemos comer.

32. Son medidas preventivas para cuidar nuestro sistema óseo:

A) hacer ejercicio, tomar alimentos ricos en calcio y evitar accidentes

B) tomar y fumar, no tomar calcio, exponerse a ejercicio sin hacer calentamiento
C) tener una mala posición al sentarse, no protegerse al jugar algún deporte, exponerse en las alturas
D) no acudir con el médico, practicar gimnasia sin experiencia, no alimentarse bien, recibir terapia inadecua

33. De acuerdo a la clasificación de su alimentación, selecciona la respuesta correcta:

1. rana, oso hormiguero, araña a) herbívoros

2. león, tiburón, águila, lobo b) omnívoros
3. venado, tortuga, jirafa, caballo c) insectívoros
4. jabalí, ratón, mapache, hurraca d) carnívoros

A) 1d, 4a, 2c, 3b

B) 1a, 2b, 3c, 4d
C) 1c, 2d, 3a, 4b
D) 4c, 3d, 2a, 1b
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34. Lee con atención el siguiente texto y elije la respuesta correcta:

“Alejandra después de consumir un refresco decidió utilizar el envase de plástico, porque necesitaba un lapicero
para colocar sus plumas y colores, entonces aplicó la regla de __________ y ahorró dinero.
Mientras que en el parque Luis se sentó en una banca de plástico que decía que había sido hecha con botellas
de varios productos, es decir de envases que fueron parte del proceso de ___________. Por otra parte, Juan
apagó las luces de su oficina ya que todos salieron a comer, entonces pudo____________el gasto de energía
eléctrica”:

Las palabras adecuadas para complementar el texto son:

A) rechazar, reciclar, almacenar
B) acomodar, reducir, prevenir
C) ahorrar, guardar, reusar
D) reusar, reciclar, reducir

35. Toda materia que tiene masa y volumen, puede clasificarse por su estado en:

A) líquido, sólido y resistente

B) líquido, espeso y gaseoso
C) sólido, líquido y gaseoso
D) sólido, material y rígido

36. Es el instrumento que se utiliza para medir la temperatura de nuestro cuerpo:

A) estetoscopio
B) termómetro
C) báscula
D) jeringa

37. ¿Cómo se le llama la acción que logra que los objetos cambien de lugar, posición o dirección?

A) Magnetismo
B) Esfuerzo
C) Energía
D) Fuerza

38. Los seres humanos expresamos nuestros pensamientos, estados de ánimo y deseos a través de sonidos,
que tienen las siguientes características:

A) piezas musicales, bailes, coros

B) tono, intensidad, timbre
C) ruido, vibración, voz
D) crujido, audio, eco

39. Son objetos que pueden ser atraídos por el magnetismo de un imán:
A) clavo de hierro, moneda de níquel y pieza maquinaria de cobalto
B) vaso de vidrio, trozo de madera, envase de plástico
C) mesa de madera, jarra de plástico y hoja de papel
D) trozo de hule, pieza de ladrillo y trozo de unicel
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40. Observa las 4 imágenes y elige la opción que muestre, ¿cuál es la fase en la que la luna está
completamente iluminada?

A) Cuarto menguante
B) Cuarto creciente
C) Luna nueva
D) Luna llena

ENTIDAD DONDE VIVO

41. Se compone de cordilleras, sierras, montañas, cerros o colinas, mesetas, valles y llanuras…

A) flora y fauna
B) relieve
C) suelo
D) clima

42. ¿Cómo se llamó el área cultural de México por el año 1200 d.C., antes de la llegada de los españoles , que
se caracterizó por que sus habitantes eran cazadores y recolectores?

A) Oasisamérica
B) Mesoamérica
C) Aridoamérica
D) Olmeca

43. Una de las castas más importantes en la Nueva España durante el virreinato, caracterizada por una
mezcla de sangre española e indígena fueron los…

A) mestizos
B) zambos
C) mulatos
D) criollos

44. Ordena los hechos de acuerdo a la fecha en que sucedieron.

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1. Coahuila se separó de Nuevo León

2. Texas se separó de Coahuila, Mex.
3. Batalla de La Angostura

A) 3,2,1
B) 1,3,2
C) 3,1,2
D) 2,3,1

Contesta el texto con la opción correcta:

45. “El autobús es un tipo de transporte ________________ y utiliza las ______________como vías
de comunicación para llevar de una ciudad a otra a las personas, antes, la velocidad que alcanzaba era
______________ que la velocidad que alcanza ahora.

A) aéreo, pistas de aterrizaje, mayor

B) terrestre, vías férreas, menor
C) terrestre, carreteras, menor
D) marítimo, cascadas, mayor

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

46. Son formas con las cuales puedes prevenir enfermedades menos…

A) Informarte de lo que no toleras y te causa alergias como alimentos, medicamentos, etc.

B) Lavarte las manos por lo menos 20 segundos varias veces al día y usar cubrebocas
C) No tocarte la cara con las manos sucias, sobre todo la nariz, la boca y los ojos
D) No cubrirte cuando llueve o hace frío y no comer alimentos ricos en vitamina C

47. Relaciona las columnas de las metas con lo que se debe realizar para que se cumplan.

Meta
Acción

1. Julio desea comprar un regalo para su a) Hacer ejercicio

papá b) Practicar todos los días
2. Apolonio quiere bajar de peso c) Ahorrar dinero
3. Karla pretende aprender a usar patines d) Estudiar con dedicación
4. Lorena anhela ser doctora e) Colocar en orden la ropa

A) 1a, 2b, 3d, 4e

B) 1b, 2d, 3c, 4a
C) 1c, 2a, 3b, 4d
D) 1a, 2b, 3e, 4d
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48. Son ejemplos de discriminación menos…

A) Quetzaly, una joven de origen náhuatl, se graduó ayer con honores en la Universidad Nacional Autónoma
de México
B) Alejandra tiene un sueldo más bajo que Felipe porque ella es mujer y en su trabajo los dos hacen lo mismo
D) El maestro de baile rechazó en su grupo de danza a Calixto por tener sus labios muy gruesos
C) Rubí y Clara no invitan a Catalina a jugar porque ella tiene silla de ruedas

49. Son ejemplos de la diversidad cultural de México menos…

A) Las artesanías como la catrina, el folclore como la danza del viejito

B) La fiesta del día de muertos, las posadas navideñas, las piñatas
C) Los 68 grupos indígenas, las lenguas y dialectos que se hablan
D) La celebración de Halloween, comida como las hamburguesas

50. Las leyes y las normas han sido creadas para…

A) ayudar a que los seres humanos nos relacionemos y nos comportemos de una manera adecuada
con los demás
B) permitir que se pierdan los derechos humanos si se comete cualquier delito ya sea grave o simple
C) sancionar a las personas que se comportan adecuadamente con los demás
D) cambiar las costumbres y tradiciones de los pueblos indígenas