Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 187 vistas

    Planeación E Identificación de Necesidades. Características de La Planeación

    Cargado por

    Julio César Palomino Pláceres
    La planeación en la Formación Profesional Integral contempla procesos educativos, estratégicos y participativos. La identificación de necesidades cuantifica y cualifica los requerimientos mediante procesos de planeación o investigación. Las necesidades se identifican a nivel nacional, regional y local considerando demandas económicas y sociales, y se buscan relaciones con procesos de desarrollo del país.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Planeación E Identificación de Necesidades. Características de La Planeación

    Cargado por

    Julio César Palomino Pláceres
    187 vistas1 página
    La planeación en la Formación Profesional Integral contempla procesos educativos, estratégicos y participativos. La identificación de necesidades cuantifica y cualifica los requerimientos mediante procesos de planeación o investigación. Las necesidades se identifican a nivel nacional, regional y local considerando demandas económicas y sociales, y se buscan relaciones con procesos de desarrollo del país.

    Título original

    PLANEACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES. Caract de la planeacion.Identif de necesidades.Criterios para la identif.Niveles y relaciones de la identif

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    La planeación en la Formación Profesional Integral contempla procesos educativos, estratégicos y participativos. La identificación de necesidades cuantifica y cualifica los requerimientos mediante procesos de planeación o investigación. Las necesidades se identifican a nivel nacional, regional y local considerando demandas económicas y sociales, y se buscan relaciones con procesos de desarrollo del país.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    187 vistas1 página

    Planeación E Identificación de Necesidades. Características de La Planeación

    Cargado por

    Julio César Palomino Pláceres
    La planeación en la Formación Profesional Integral contempla procesos educativos, estratégicos y participativos. La identificación de necesidades cuantifica y cualifica los requerimientos mediante procesos de planeación o investigación. Las necesidades se identifican a nivel nacional, regional y local considerando demandas económicas y sociales, y se buscan relaciones con procesos de desarrollo del país.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 1

    PLANEACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES.

    Características de la planeación. La Formación Profesional Integral contempla, en sus cuatro fases, procesos de
    planeación que deben inscribirse dentro de una planeación educativa, estratégica y participativa.

    1. Educativa: Porque la comprensión de los cambios del mundo productivo permite afectar en forma permanente la
    organización del proceso de Formación Profesional Integral desde la identificación de las necesidades hasta el desarrollo
    del proceso de enseñanza- aprendizaje.

    2. Estratégica: En razón a que se constituye en un proceso permanente que permite la adaptación y ajuste de los
    proyectos para que éstos respondan oportunamente a los cambios que ocurran en el medio externo, conservando los
    alcances de la política de la Institución a mediano plazo.

    3. Participativa: En la medida en que incorpora los aportes internos de las diferentes instancias de la Entidad, de la
    comunidad social y empresarial y del Estado, para lograr un reconocimiento más aproximado de la realidad y la
    vinculación a los agentes de la formación profesional en la construcción de la visión prospectiva de la Institución.

    Identificación de necesidades. La identificación de necesidades de formación es la fase en la cual, mediante los


    procesos de planeación de la Entidad, o los procesos de investigación- acción, se cuantifican y cualifican los
    requerimientos de Formación Profesional Integral del medio externo.

    Criterios para la identificación de necesidades. La identificación de necesidades considerará las demandas


    económicas y sociales y precisará los elementos cognoscitivos, tecnológicos, sociales, económicos, culturales, ecológicos,
    de organización y de gestión referidos a una población determinada de tal manera que facilite la estructuración de la
    respuesta institucional

    Niveles y relaciones de la identificación de necesidades. La identificación de las necesidades puede


    hacerse a nivel nacional, regional y local, pero en cada caso deben buscarse las relaciones que estas necesidades tienen
    con los procesos de desarrollo del país para buscar coherencia con otras acciones del SENA o con instituciones
    diferentes.

    También podría gustarte