Guía de Civilización Romana - 03 de Agosto

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 6

AREA: CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: GEOGRAFÍA E HISTORIA GRADO:6º

DOCENTE: LUIS ISAAC MARTINEZ VERGARA WHATSAPP: 3103608843


ESTUDIANTE:________________________________ GRUPO:________________ WHATSAPP:_____________
FECHA DE INICIO: 03/08/2020 FECHA DE FINALIZACIÓN:31 /08/2020
Objetivo de la guia: Que el estudiante se aporpie del legado de la cultura Romana.
TEMA: Legado de la cultura Romana
Guía de Aprendizaje
Ciencias sociales Grado Sexto
CULTURA ROMANA

UBICACIÓ N GEOGRÁ FICA:

El foco de la civilizaci6n romana fue la Península Itá lica, en el centro a orillas del río
Tíber se ubicaron los pueblos má s antiguos de esta cultura. Los etruscos y los latinos.
El Mar Mediterrá neo, la costa norte de Á frica, el centro y sur de Europa y las costas
occidentales de Asia, se convirtieron en escenario del Imperio Romano, a medida que
crecía su hegemonía.
AREA: CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: GEOGRAFÍA E HISTORIA GRADO:6º
DOCENTE: LUIS ISAAC MARTINEZ VERGARA WHATSAPP: 3103608843
ESTUDIANTE:________________________________ GRUPO:________________ WHATSAPP:_____________
FECHA DE INICIO: 03/08/2020 FECHA DE FINALIZACIÓN:31 /08/2020
Objetivo de la guia: Que el estudiante se aporpie del legado de la cultura Romana.
TEMA: Legado de la cultura Romana

Escultura de Ró mulo y Remo

Monte Palatino

La leyenda de Rómulo y Remulo


Dice la leyenda que Ascanio, hijo del héroe troyano Eneas (hijo de Venus y de
Anquises), habría fundado la ciudad de Alba Longa sobre la orilla derecha del río
Tíber. Sobre esta ciudad latina reinaron muchos de sus descendientes hasta llegar a
Numitor y a su hermano Amulio. É ste destronó a Numitor y, para que no pudiese
tener descendencia que le disputase el trono, condenó a su hija, Rea Silvia, a ser
sacerdotisa de la diosa Vesta para que permaneciese virgen.

A pesar de ello, Marte, el dios de la guerra, engendró en Rea Silvia a los mellizos
Ró mulo y Remo. Cuando éstos nacieron y para salvarlos fueron arrojados al Tíber
dentro de una canasta que encalló en la zona de las siete colinas situada cerca de la
desembocadura del Tíber, en el mar.

Una loba, llamada Luperca, se acercó a beber y les recogió y amamantó en su guarida
del Monte Palatino hasta que, finalmente, les encontró y rescató un pastor cuya mujer
los crio. Ya adultos, los mellizos repusieron a Numitor en el trono de Alba Longa y
fundaron, como colonia de ésta, una ciudad en la ribera derecha del Tíber, en el lugar
donde habían sido amamantados por la loba, para ser sus Reyes.
AREA: CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: GEOGRAFÍA E HISTORIA GRADO:6º
DOCENTE: LUIS ISAAC MARTINEZ VERGARA WHATSAPP: 3103608843
ESTUDIANTE:________________________________ GRUPO:________________ WHATSAPP:_____________
FECHA DE INICIO: 03/08/2020 FECHA DE FINALIZACIÓN:31 /08/2020
Objetivo de la guia: Que el estudiante se aporpie del legado de la cultura Romana.
TEMA: Legado de la cultura Romana
Se dice que la loba que amamantó a Ró mulo y Remo fue su madre adoptiva humana.
El término loba, en latín lupa, también era utilizado, en sentido despectivo, para las
prostitutas de la época.

La leyenda también nos cuenta como Ró mulo mató a Remo. Cerca de la


desembocadura del río Tíber había siete colinas: los montes Aventino, Celio, Capitolio,
Esquilino, Palatino, Quirinal y Viminal. Ró mulo y Remo discutieron sobre el lugar en el
que fundar la ciudad y decidieron consultar el vuelo de las aves, a la manera etrusca.
Ró mulo vio doce buitres volando sobre el Palatino y Remo só lo divisó seis en otra de
las colinas. Entonces Ró mulo, para delimitar la nueva ciudad, trazó un recuadro con
un arado en lo alto del monte Palatino y juró que mataría a quien osase traspasarlo.
Remo le desobedeció y cruzó con desprecio la línea, por lo que su hermano le mató y
quedó como el ú nico y primer Rey de Roma. Este hecho habría ocurrido en el añ o 754
a. C., segú n la versió n de la historia oficial de la Roma antigua

EVOLUCIÓ N HISTÓ RICO - POLÍTICA:

El origen de los romanos se remonta a las invasiones de los LATINOS, pueblo de


pastores y agricultores, que se ubicaron al centro de Roma; los etruscos de
procedencia oriental y cultura avanzada, se situaron al norte, y por ú ltimo hacia el
siglo VIII, los griegos colonizaron y fundaron importantes ciudades en el sur y en la
isla de Sicilia. Los romanos se caracterizaron por ser guerreros, muy patrió ticos y
disciplinados, respetuosos de las leyes y las instituciones de su ciudad, el legalismo
hizo de ellos los creadores del Derecho como ciencia y profesi6n, base de la
legislaci6n mundial. Histó ricamente Roma se dividió en tres períodos, así:

1. MONARQUIA: 753 - 509 a.C. Comprende desde la fundaci6n de Roma hasta el


establecimiento de la Repú blica. El rey, jefe del gobierno, era asesorado por el Senado,
un consejo representativo de las grandes familias, sometían las decisiones a la
Asamblea. El pueblo se dividía en tres tribus, cada tribu en diez curias cuyo jefe era el
tribuno, ayudante del rey. Las 30 curias formaban los comicios curiados que elegían al
rey y votaban las leyes. La aristocracia patricia expulsa a los reyes etruscos,
originá ndose otro período.
AREA: CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: GEOGRAFÍA E HISTORIA GRADO:6º
DOCENTE: LUIS ISAAC MARTINEZ VERGARA WHATSAPP: 3103608843
ESTUDIANTE:________________________________ GRUPO:________________ WHATSAPP:_____________
FECHA DE INICIO: 03/08/2020 FECHA DE FINALIZACIÓN:31 /08/2020
Objetivo de la guia: Que el estudiante se aporpie del legado de la cultura Romana.
TEMA: Legado de la cultura Romana
2. REPÚ BLICA: 509 - 31 a.C. El rey fue sustituido por dos c6nsules, elegidos y
renovados cada añ o, la Repú blica fue aristocrá tica. Se distinguen tres etapas: • 509 -
264 a.C. la ciudad vivi6 un período de luchas civiles entre sus dos grupos sociales los
patricios y los plebeyos, que terminó con la igualdad entre ambos. Se establecieron
las instituciones políticas; las má s importantes fueron:
Consulado, Asamblea del Pueblo, Senado, los Censores, los Pretores y el Tribunado. La
conformaci6n del ejército fue decisiva para la consolidaci6n de Roma sobre los
pueblos vecinos. • 264 - 133 a.C: se presentaron luchas por la hegemonía
mediterrá nea, Roma se enfrenta a Cartago, en las célebres Guerras Pú nicas; estas se
desarrollaron en tres etapas, al cabo de las cuales Roma, se convirtió en potencia
marítima. • 133 - 31 a.C. fin de la Repú blica: este periodo fue de crisis y fuertes luchas
sociales que pusieron fin a este sistema. Los ricos se enriquecieron má s y los pobres
se volvieron má s indigentes. Se impuso como forma de gobierno el TRIUNVIRATO, el
primero formado por Pompeyo, Craso y Julio César, este ú ltimo murió asesinado, ya
que la dictadura que impuso agravó las condiciones sociales; el segundo Triunvirato,
quedó conformado por Marco Antonio, Lépido y Octavio, quien estableció el Imperio.

3. IMPERIO: 31 a.C. - 476 d.C. Esta forma de gobierno deriva de Imperium o poder
militar o civil que tenía el Imperator o Generalísimo de todos los ejércitos, cargo que
desempeñ ó Octavio y sus sucesores. Se distinguen dos etapas: • Alto Imperio:
caracterizado por la prosperidad y grandeza de Roma, expansió n continental y
marítima. Al gobierno de Augusto se le conoce como Pax Romana, muerto él fue
sucedido por cuatro familias que gobernaron hasta el fin del imperio, estas son Julios-
Claudios (Tiberio, Caligula, Neró n), Flavios, Antoninos y Severos. • Bajo Imperio:
durante el cual se sucedieron crisis y soluciones hasta dividirse y desaparecer el
imperio romano por las invasiones de los pueblos germanos. Sobresalieron en este
período: Constantino, quién promulgó el Edicto de Milá n, que permitía la predicaci6n
del cristianismo; trasladó la capital a Constantinopla. Teodosio quien dividió el
imperio entre sus dos hijos: Honorio (occidente) y Arcadio (oriente), fueron los
ú ltimos emperadores romanos.
AREA: CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: GEOGRAFÍA E HISTORIA GRADO:6º
DOCENTE: LUIS ISAAC MARTINEZ VERGARA WHATSAPP: 3103608843
ESTUDIANTE:________________________________ GRUPO:________________ WHATSAPP:_____________
FECHA DE INICIO: 03/08/2020 FECHA DE FINALIZACIÓN:31 /08/2020
Objetivo de la guia: Que el estudiante se aporpie del legado de la cultura Romana.
TEMA: Legado de la cultura Romana
DESARROLLO SOCIO-ECONÓ MICO:
La sociedad romana se basaba en la familia, el pá ter familia era la cabeza de esta
institució n que nos hereda Roma; la matrona o madre, los hijos, parientes y esclavos,
constituyeron la célula de la sociedad romana. Todas las familias oriundas de un
mismo padre constituían un linaje (gens). La sociedad se dividía si:

1. PATRICIOS: propietarios de tierras, funcionarios.

2. PLEBEYOS: dedicados al comercio y a la artesana, campesinos.

3. ESCLAVOS. La agricultura fue desde los primeros tiempos la ocupació n favorita de


los romanos; principalmente cultivaron trigo, cebada, naranjas, vid y olivo. La base
econó mica de Roma durante el imperio fue el latifundismo y los impuestos que la
metró poli recibía de las provincias en el extenso territorio. El activo comercio
exterior se hallaba en manos de los comerciantes provincianos; las especias, piedras
preciosas, telas, sedas chinas, cerá mica, vidriera, entre otras constituyeron parte de
ese rengló n.

DESARROLLO RELIGIOSO: Los romanos fueron politeístas, adoptaron dioses de


pueblos conquistados, especialmente los griegos a quienes denominaron con otros
nombres, que posteriormente sirvieron para identificar los planetas. El culto
pú blico consistía en sacrificios, ofrendas y oraciones. Con el nacimiento de
Jesucristo, poco a poco toma forma en Roma la religió n monoteísta, que luego se
difundirá por Europa, durante la edad media y por el resto del mundo a partir de la
edad moderna.
AREA: CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: GEOGRAFÍA E HISTORIA GRADO:6º
DOCENTE: LUIS ISAAC MARTINEZ VERGARA WHATSAPP: 3103608843
ESTUDIANTE:________________________________ GRUPO:________________ WHATSAPP:_____________
FECHA DE INICIO: 03/08/2020 FECHA DE FINALIZACIÓN:31 /08/2020
Objetivo de la guia: Que el estudiante se aporpie del legado de la cultura Romana.
TEMA: Legado de la cultura Romana

DESARROLLO CULTURAL: Roma fue la recolectora de la cultura antigua, adoptó el


calendario egipcio, el alfabeto fenicio y la civilizació n griega. De esta manera, la cultura
occidental descansa sobre una triple base: el derecho romano, la doctrina cristiana y la
filosofía griega. Otros aportes son: • El latín • En filosofía, se destacaron Ciceró n,
Séneca y Marco Aurelio. • La literatura latina: la comedia y la sá tira, se destacan
Plauto, Juvenal, Marcial y Petronio. La poesía lírica alcanzó su
esplendor en el llamado siglo de Augusto con Virgilio, autor de La Eneida. • La historia
formó parte de la educació n romana. Salustio, Tito Lívio, Tá cito y Suetonío, dejaron
importantes obras sobre El pasado. • La arquitectura no fue original, pero supo
reproducir los estilos griegos y orientales en obras de utilidad pú blica: acueductos,
puentes, anfiteatros, circos, basílicas, termas (bañ os),
templos, foros, murallas y arcos conmemorativos. • La organizació n del ejército. •
Instituciones políticas: el Senado, la Cá mara, la Repú blica, la Asamblea. • El
Cristianismo. • El Derecho Romano.

APLICO LO APRENDIDO
1. Que pueblos invasores hicieron pate del a cultura romana
2. Exactamente donde habitó la cultura romana
3. Mediante un mapa metal explico la leyenda del origen de Roma
4. Explica mediante un mapa conceptual la evolució n histó rica del a cultura romana.
5. Cuá les fueron las diversas razones por la cual el imperio romano se desintegró . Menció nalas

También podría gustarte