Dibujo Tema
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1.- Introducción.
7.- Conclusiones
8.- Bibliografía
1.- INTRODUCCIÓN.
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Hasta este momento los cortos se producían para ser exhibidos en las
salas de cine, y los estudios los vendían junto a los largometrajes, pero
resultaban caros y no eran rentables. En la década de los 50 se buscó
un nuevo mercado para la animación, la televisión, con el único
problema de tener que producir rápidamente el nuevo material, puesto
que los soportes no podían ser los mismos que los empleados para el
cine. Hanna Barbera fueron los estudios que supieron producir
animaciones para televisión de forma rentable, como el Oso Yogui o Los
Picapiedra. En los 60 se empiezan a hacer producciones de baja calidad
para la programación infantil al tiempo que empiezan a aparecer
estudios muy creativos e innovadores por todo el mundo: En Japón, la
animación experimenta un gran auge. En la Europa del Este aparecen
tras la II Guerra Mundial, estudios como Zagreb en Yugoslavia.
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4.1.- La pre-producción
Con todos estos datos otro dibujante realiza el story-board. Estos son
unos tableros grandes en los que se colocan las viñetas que narran la
historia. Gracias a los storys se puede dar ritmo, movimiento e interés a
la película. Los storys también han ido evolucionando, al principio solo
mostraban el esqueleto desnudo de la animación, pero cada vez se han
ido haciendo más elaborados mostrando no solo los encuadres, sino
también la separación de niveles en cada plano, una aproximación de
tiempo, los elementos de racord, los movimientos de cámara, fundidos,
encadenados…Los dibujos son bosquejos rápidos sin pretensiones
artísticas normalmente en blanco y negro, aunque a veces se emplea el
color para sugerir estados de ánimo o dibujar el vestuario.
4.2.- La producción
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4.3.- La post-producción
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Sin embargo, las posibilidades digitales no se utilizan solo para 3D, sino
que desde hace tiempo se han adaptado a los sistemas tradicionales de
producción en 2D; por ejemplo, en el proceso de coloreado de las
animaciones:
6.1.- Rotoscopia
Una vez que están listos todos los dibujos, realizados a mano y
escaneados o creados por ordenador, se puede proceder al coloreado
digital. Para ello se pueden utilizar imágenes raster o vectoriales. Las
primeras están formadas por píxeles que se deformarán en caso de
tener que ampliar la imagen, cosa que no ocurre con las vectoriales. Sin
embargo las imágenes raster permiten crear texturas sutiles,
degradados, desenfoques y mejores efectos de movimiento que las
conseguidas con las imágenes vectoriales
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7.- Conclusiones
8.- Bibliografía
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ACT:01/20
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