CNN 8 Básico Guía N°10

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ESCUELA SANTA ROSA DE LLAFENCO

GUÍA DE APRENDIZAJE
“Comprometidos N°10cristianos y8°
con los principios valórico, año básico
culturales”
NOMBRE: ________________________________________________________ FECHA: 07/06/2021
PROFESORA: Carol Medina
+56977390826

OBJETIVO: Investigar y analizar cómo ha evolucionado el conocimiento de la constitución de la


materia, considerando los aportes y las evidencias de: La teoría atómica de Dalton, los modelos
atómicos desarrollados por Thomson, Rutherford y Bohr, entre otros. (OA12)

¿QUÉ EXPLICAN LOS MODELOS ATÓMICOS?


Durante miles de años, filósofos y científicos han deseado responder: ¿Qué es la materia? ¿De
qué está formada la materia? Desde la época antigua se ha establecido la idea del átomo (a= sin
tomo; tomo=sin división) como elemento básico constituyente de la materia. Gracias al trabajo de
varios científicos como por John Dalton, Joseph Thomson, Ernest Rutherford y Niels Bohr se
ha llegado con el tiempo a los modelos modernos de la naturaleza atómica de la materia. Gracias a
la evolución de los modelos atómico sabemos que la unidad básica de la materia está formada
principalmente por tres partículas subatómicas: electrones, protones y neutrones. Los protones y
los neutrones se ubican en el núcleo, y los electrones giran en torno a este.
Demócrito, al igual que muchos otros filósofos, se preguntaron qué es la materia y hasta qué
punto puede ser dividida.

a) ¿Qué ocurriría si se divide sucesivamente una hoja de papel en pequeños trozos? ¿Hasta
qué punto se podrá dividir?

b) Toma un trozo de una hoja papel y divídelo en dos trozos más pequeños, luego en cuatro
y así sucesivamente. ¿Hasta qué punto puedes dividirlo? ¿Por qué?

c) ¿Cómo llamó Demócrito a esa porción de materia?, ¿Qué significado tienen esa palabra?

Nombre del Científico Descripción del Modelo Representación del Modelo


Atómico Atómico

Dalton

Los átomos están formados por


una masa con carga positiva y en
su interior hay pequeñas
partículas de carga negativa de
igual cantidad.

Ernest Rutherford

ACTIVIDAD: Completa el siguiente recuadro en relación a los modelos atómicos


ESCUELA SANTA ROSA DE LLAFENCO

“Comprometidos con los principios valórico, cristianos y culturales”

a) De acuerdo a la actividad anterior ¿Qué aspectos relevantes de los modelos atómicos


fueron cambiando con el paso del tiempo? Descríbelos.

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b) ¿Qué diferencias existen entre el modelo de Thomson y Rutherford? Explica


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